A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
9.幼兒在觀察活動中,能夠克服困難按照規(guī)定的觀察任務(wù)去觀察,說明幼兒【】發(fā)展。
A.目的性
B.概括性
C.持續(xù)性
D.細(xì)致性
10.幼兒每天的戶外活動時間一般不少于2小時,其中體育活動時間不少于【】,季節(jié)交替時要堅持。
A.15分鐘
B.0.5小時
C.1小時
D.1.5小時
11.幼兒階段是兒童身體發(fā)育和【】極為迅速的時期,也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要時期。
A.心理發(fā)展
B.機能發(fā)展
C.社會適應(yīng)
D.情緒發(fā)展
12.著重培養(yǎng)幼兒獨白語言的活動是【】
A.聽說游戲
B.談話活動
C.文學(xué)活動
D.講述活動
13.《幼兒園管理條例》適用于招收【】以上學(xué)齡前幼兒,對其進行保育和教育的幼兒園。
A.4周歲
B.3周歲
C.2周歲
D.5周歲
14.幼兒園的園舍建筑,樓房一般不超過【】
A.2層
B.3層
C.4層
D.5層
15.提出“教育即生長,學(xué)校即社會”的是【】
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.杜威
D.盧梭
16.為了保證幼兒活動的安全,提供的珠子等活動材料必須【】
A.顏色鮮艷
B.足夠大
C.會發(fā)光發(fā)亮
D.做工精致
17.【】是直觀教學(xué)方法之一,是指教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演,為兒童提供具體的模仿的范例。
A.示范法
B.演示法
C.講演法
D.操作法
18.幼兒園的物質(zhì)環(huán)境應(yīng)當(dāng)隨季節(jié)、教學(xué)任務(wù)及幼兒的需要、能力不斷更新,這體現(xiàn)的是幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的【】
A.動態(tài)性原則
B.安全性原則
C.參與性原則
D.教育性原則
19.炎炎聽到歌曲《拔蘿卜》時,高興地說:“老師教我們唱過”。這種記憶現(xiàn)象是【】
A.再認(rèn)
B.識記
C.保持
D.回憶
20.小紅正在看圖畫書,聽到外面的鞭炮聲后立即放下圖畫書跑到窗口去看熱鬧。這說明幼兒的注意具有【】特性。
A.無意性
B.有意性
C.分散性
D.轉(zhuǎn)移性
21.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】
A.出生后的第一年
B.3—4歲
C.5—6歲
D.6—10歲
22.布魯納提出的教育方法是【】
A.自然后果法
B.教學(xué)做合一
C.整個教學(xué)法
D.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法
23.美國兒童心理學(xué)家格賽爾設(shè)計的著名的兒童心理實驗是【】
A.視崖實驗
B.雙生子爬樓梯實驗
C.守恒實驗
D.早期隔離實驗
24.幼兒園教育內(nèi)容的特點是【】
A.全面性和啟蒙性
B.全面性和邏輯性
C.系統(tǒng)性和啟蒙性
D.系統(tǒng)性和邏輯性
25.【】是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種內(nèi)在品質(zhì)。它既是教師人格特質(zhì)化的品德,也是教師教育實踐凝聚而成的品質(zhì)。
A.教師素養(yǎng)
B.教學(xué)理念
C.教師德性
D.教學(xué)姿態(tài)
26.掌握兒童體育活動的活動量時,一般要求【】
A.高強度、高密度、時間較短
B.低強度、低密度、時間長
C.低強度、高密度、時間較短
D.高強度、低密度、時間長
27.能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。這一目標(biāo)對應(yīng)的年齡段為【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
28.幼兒在學(xué)前階段的早期閱讀技能是指【】
A.認(rèn)識具體的字詞
B.會寫很多漢字
C.系統(tǒng)掌握漢語拼音
D.掌握未來書面語言學(xué)習(xí)的方式和途徑
29.自我反思在幼兒園教育評價中是針對哪一方面的評價方法?【】
A.幼兒發(fā)展評價
B.課程評價
C.教師發(fā)展評價
D.環(huán)境評價
30.幼兒詞匯中使用頻率最高的是【】
A.代詞
B.名詞
C.動詞
D.語氣詞
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