單選題

1.根據(jù)組織及參加游戲目的的不同，可以將游戲分為娛樂性游戲、【】、競賽性游戲。

A.傳統(tǒng)性游戲

B.自主性游戲

C.地域性游戲

D.教育性游戲

2.決定田徑投擲項目成績的最主要因素是【】

A.用力大小

B.出手角度

C.出手初速度

D.用力時間

3.女生初學排球發(fā)球時，宜使用動作簡單、便于發(fā)力、穩(wěn)定性強且能借助轉(zhuǎn)體力量擊球的發(fā)球方式稱為【】

A.正面上手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.側(cè)面下手發(fā)球

D.跳發(fā)球

4.排球比賽，發(fā)球隊員在端線后，利用助跑跳起在空中像扣球似的將球擊入對方區(qū)的一種發(fā)球方法，稱為【】

A.勾手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.正面上手發(fā)球

D.跳發(fā)球

5.下列選項中，屬于運動系統(tǒng)的是【】

A.肺部

B.小腸

C.心臟

D.骨骼肌

6.排球比賽每個回合中，本方最多可以擊球【】次，就要將球擊入對方場地（攔網(wǎng)觸球也計算在內(nèi)）。

A.2

B.3

C.4

D.5

7.關于賽前或較大運動量之前，正確的補糖方案為【】

A.前三天采用高糖膳食

B.賽前2~4小時補充果糖

C.賽前15分鐘補充葡萄糖

D.以上都可以

8.標槍投擲弧的寬度為【】

A.5厘米

B.6厘米

C.7厘米

D.8厘米

9.體育教師的理論課備課是備學生、備教材教法、備教具學具和【】

A.備教案

B.備氣候

C.備傷病

D.備培養(yǎng)體育骨干

10.人體騰空后，人體的運動軌跡在沒有外力作用的情況下【】

A.不能改變

B.可以改變

C.隨時改變

D.視情況而定

11.為了幫助學生掌握較難動作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學身體練習相似的簡單技術(shù)動作的練習是【】練習。

A.綜合性

B.一般性

C.輔助性

D.專門性

12.腳內(nèi)側(cè)踢球的推送踢法，其特點是踢球腳與球接觸時間較長，出球易于【】

A.平穩(wěn)

B.高遠

C.旋轉(zhuǎn)

D.快速

13.田徑競賽規(guī)則規(guī)定，跳高的比賽中，下列記錄符號是有效試跳的是【】

A.×

B.√

C.O

D.—

14.下列哪種評價方法屬于體育課評價的具體方法？【】

A.講授法

B.直觀法

C.完整法

D.分解法

15.仰臥起坐測試時，受試者全身仰臥于墊上，兩腿稍分開，屈膝呈【】度。

A.90

B.45

C.180

D.120

16.“在拉開深度和寬度的基礎上，利用同伴的縱向或橫向接應，實現(xiàn)向前場的推進”是對哪項足球進攻戰(zhàn)術(shù)原則的描述？【】

A.滲透

B.跑位

C.縱深

D.應變

17.籃球最基本的區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術(shù)是【】站位。

A.“2—1—2”

B.“2—3”

C.“3—2”

D.“1—3—1”

18.正常情況下，機體可以通過【】調(diào)節(jié)體內(nèi)酸性和堿性物質(zhì)的含量和比例。

A.心、肺、腎

B.肝、肺、腎

C.血液緩沖系統(tǒng)、肝、腎

D.血液緩沖系統(tǒng)、肺、腎

19.跳遠的騰起角一般為【】

A.18°~24°

B.30°~35°

C.38°~42°

D.45°

20.衡量學校體育目標完成的最終標準是【】

A.條件目標

B.過程目標

C.效果目標

D.教學目標

判斷題

1.籃球運動中，低位運球時，要將球控制在腰胸位置?！尽?/span>

2.排球比賽中，球觸及比賽場區(qū)的界線為界外球?！尽?/span>

3.支撐擺動要求以肩為軸，腳向遠伸，髖向遠送，身體伸直。【】

4.第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會是1896年在希臘舉行的?！尽?/span>

5.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)?！尽?/span>

6.武術(shù)是以技擊動作為主要內(nèi)容，以套路和格斗為運動形式，注重內(nèi)外兼修的中國傳統(tǒng)體育項目?！尽?/span>

7.我國現(xiàn)行體育與健康課程的指導思想是終身體育?！尽?/span>

8.乒乓球握拍法主要有直握法和橫握法?！尽?/span>

9.運動過程中，能量物質(zhì)只有消耗而沒有恢復。【】

10.在訓練準備期第二階段，應該使運動員的負荷量達到最大。【】

填空題

1.學校課余體育訓練與一般運動訓練相比，具有____、基礎性和廣泛性的特點。

2.動作分解的方法主要有：按動作技術(shù)的結(jié)構(gòu)順序分、按動作技術(shù)的結(jié)構(gòu)反序分、按學習難度分、按____的動作分。

3.體育課程的人力資源包括體育教師、學生、____、有特長的體育教師、社會體育指導員和家長等。

4.選用分組不輪換教學形式的條件主要是____和____比較充分。

5.推鉛球的出手角度為____，擲鉛球的出手角度為____。

6.2001年，教育部印發(fā)了____，同時頒發(fā)了小學和初中各學科“課程標準”。

7.運球過人的技術(shù)結(jié)構(gòu)中，最關鍵的部分是____。

8.急救的目的是保護傷病員的生命安全，避免____、減輕痛苦、預防____，并為傷病員的轉(zhuǎn)運和進一步治療創(chuàng)造條件。

9.中國第一個乒乓球世界冠軍是____在1959年第____屆世乒賽獲得的男子單打冠軍。

10.超越器械是由____迅速向前運動，使____軸超越____軸而形成的。

簡答題

1.請簡述體育教師應具備哪些基本條件？

2.體育與健康課程學年教學工作計劃包括哪些內(nèi)容？

3.寫出關節(jié)扭傷等閉合性軟組織損傷的處理方法。

4.簡述足球腳內(nèi)側(cè)踢球的要點。

5.起跑時遇到哪些情況應判為犯規(guī)？

……

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