①解放幼兒的嘴,給幼兒說話的自由,允許他們發(fā)問
②解放幼兒的空間,讓幼兒能接觸大自然、大社會(huì)
③解放幼兒的時(shí)間,減少上課、學(xué)習(xí)的時(shí)間
④解放幼兒的手,讓家長代做幼兒手工作業(yè)

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

17.為了保證幼兒活動(dòng)的安全,提供的珠子等活動(dòng)材料必須【】

A.顏色鮮艷

B.足夠大

C.會(huì)發(fā)光發(fā)亮

D.做工精致

18.當(dāng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)【】病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

A.發(fā)熱、皮疹

B.腹瀉、嘔吐

C.傳染病或疑似傳染病

D.黃疸

19.關(guān)于蛔蟲病的防治,下列說法錯(cuò)誤的是【】

A.對蛔蟲感染者積極驅(qū)蟲

B.做到普查普治,每年服用一次驅(qū)蟲藥

C.搞好個(gè)人和飲食衛(wèi)生,糞便需經(jīng)無害化處理

D.鼓勵(lì)學(xué)前兒童穿開襠褲,在地上滾、爬,以增強(qiáng)抵抗力

20.學(xué)前社會(huì)教育目標(biāo)的制定必須以一定的社會(huì)培養(yǎng)目標(biāo)、【】、以學(xué)前社會(huì)教育學(xué)科的發(fā)展為依據(jù)。

A.幼兒家長的要求

B.幼兒園的社會(huì)教材

C.以幼兒的社會(huì)性發(fā)展水平

D.幼兒園教師的教學(xué)水平

21.教師利用觀察法、調(diào)查法、作品分析法等方法對班級個(gè)別兒童進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究,以揭示兒童發(fā)展普遍規(guī)律的研究方法是【】

A.統(tǒng)計(jì)法

B.談話法

C.個(gè)案研究法

D.實(shí)驗(yàn)法

22.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是【】

A.陶行知

B.晏陽初

C.葉圣陶

D.梁漱溟

23.幼兒的基本情緒表現(xiàn)不包括【】

A.笑

B.愛

C.哭

D.恐懼

24.全日制幼兒園的全園教職工與幼兒的配備比例為【】

A.1:7—1:9

B.1:11—1:13

C.1:5—1:7

D.1:84:10

25.幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)包括【】

A.整合性、生活性、趣味性、動(dòng)態(tài)性

B.整合性、生成性、趣味性、動(dòng)態(tài)性

C.預(yù)設(shè)性、整合性、生活性、社會(huì)性

D.行為性、趣味性、整合性、動(dòng)態(tài)性

26.上課時(shí)老師說:“看,小剛坐得多直!”頓時(shí)就有許多幼兒挺起腰來坐直,而不必逐個(gè)點(diǎn)名叫他們坐直。這體現(xiàn)了幼兒【】的性格特點(diǎn)。

A.好奇心強(qiáng)

B.易沖動(dòng)

C.活潑好動(dòng)

D.愛模仿

27.關(guān)于幼兒園班級管理計(jì)劃制訂的步驟,下列順序正確的是【】

A.學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)法規(guī)政策及園務(wù)管理計(jì)劃、分析上學(xué)期班級工作總結(jié)、共同討論并確定班級管理計(jì)劃的主要內(nèi)容、撰寫班級管理計(jì)劃

B.分析上學(xué)期班級工作總結(jié)、學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)法規(guī)政策及園務(wù)管理計(jì)劃、共同討論并確定班級管理計(jì)劃的主要內(nèi)容、撰寫班級管理計(jì)劃

C.分析上學(xué)期班級工作總結(jié)、撰寫班級管理計(jì)劃、學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)法規(guī)政策及園務(wù)管理計(jì)劃、共同討論并確定班級管理計(jì)劃的主要內(nèi)容

D.學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)法規(guī)政策及園務(wù)管理計(jì)劃、共同討論并確定班級管理計(jì)劃的主要內(nèi)容、分析上學(xué)期班級工作總結(jié)、撰寫班級管理計(jì)劃

28.下列屬于我國幼兒園教育中最突出、最重要的原則是【】

A.保教結(jié)合原則

B.綜合性原則

C.發(fā)展性原則

D.獨(dú)立自主性原則

29.在大班幼兒銜接活動(dòng)中,教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小學(xué)調(diào)查園”的主題墻。這主要是為了【】

A.激發(fā)幼兒良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)

B.培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感

C.提高幼兒的學(xué)習(xí)能力

D.幫助幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

30.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》指出:“幼兒園教職工必須具有安全意識,掌握基本急救常識和防范、避險(xiǎn)、逃生、自救的基本方法,在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。”這體現(xiàn)了幼兒園工作應(yīng)以【】為首。

A.保護(hù)幼兒生命安全

B.尊重幼兒

C.熱愛幼兒

D.教育幼兒

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