單選題

1.肩肘倒立——前滾翻成蹲立動(dòng)作，下列說(shuō)法正確的是【】

A.仰臥開(kāi)始，向后倒肩，舉腿、翻臀

B.倒肩時(shí)，先舉腿，再翻臀

C.倒立時(shí)，兩手撐腰的兩側(cè)

D.后倒肩時(shí)，同時(shí)舉腿、翻臀

2.投擲鉛球時(shí)，當(dāng)握好鉛球后，要將鉛球【】

A.抵住頸部或下顎

B.抵住頸部或上顎

C.抵住頸部或肩部

D.抵住肩部或下顎

3.影響運(yùn)動(dòng)員興趣水平的因素較多，其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能帶來(lái)愉快感的體育運(yùn)動(dòng)容易激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣”的因素是【】

A.成功體驗(yàn)的獲得

B.運(yùn)動(dòng)需要的滿(mǎn)足

C.運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的新奇性

D.現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平

4.以下哪項(xiàng)是體育實(shí)踐課結(jié)構(gòu)的理論依據(jù)？【】

A.生理機(jī)能活動(dòng)能力變化規(guī)律

B.人體機(jī)能適應(yīng)性規(guī)律

C.動(dòng)作技能形成規(guī)律

D.教育、教養(yǎng)和發(fā)展相統(tǒng)一規(guī)律

5.太極拳初學(xué)者首先掌握的三步法是【】

A.進(jìn)步、退步、獨(dú)立步

B.進(jìn)步、獨(dú)立步、側(cè)身步

C.進(jìn)步、退步、側(cè)身步

D.馬步、弓步、仆步

6.乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定，一局為【】

A.11分

B.15分

C.21分

D.25分

7.在完成武術(shù)“提膝亮掌”動(dòng)作時(shí)，正確的呼吸方法是【】

A.提

B.聚

C.托

D.沉

8.體育課程設(shè)計(jì)思路，根據(jù)課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展性要求建立【】的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系。

A.多元

B.客觀(guān)

C.鼓勵(lì)

D.差異

9.籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，可分為【】個(gè)時(shí)期。

A.三

B.四

C.五

D.六

10.體育游戲主要是以發(fā)展學(xué)生的【】為主的游戲。

A.興趣

B.體力

C.技能

D.智力

11.跳遠(yuǎn)的騰起角一般為【】

A.18°~24°

B.30°~35°

C.38°~42°

D.45°

12.后滾翻練習(xí)中，兩手用力推墊撐起翻轉(zhuǎn)成蹲撐前，身體著墊的部位是【】

A.頭部

B.背部

C.腰部

D.臀部

13.《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中，水平二對(duì)應(yīng)的學(xué)段是【】

A.1~2年級(jí)

B.3~4年級(jí)

C.5~6年級(jí)

D.7~9年級(jí)

14.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律可分為三個(gè)階段，它們是【】

A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動(dòng)化

B.起始動(dòng)作、過(guò)程動(dòng)作、結(jié)束姿勢(shì)

C.運(yùn)動(dòng)感知、表象運(yùn)動(dòng)、技能形成

D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧

15.跳遠(yuǎn)是反映人體什么素質(zhì)的項(xiàng)目？【】

A.力量

B.速度

C.爆發(fā)力

D.柔韌

16.一般將影響健康的因素歸納為環(huán)境因素、【】、生活方式的行為因素、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素四個(gè)方面。

A.飲食結(jié)構(gòu)因素

B.社會(huì)適應(yīng)因素

C.生物遺傳因素

D.自我保健因素

17.【】反映了人體的代謝供能方式由有氧代謝為主開(kāi)始向無(wú)氧代謝為主過(guò)渡的臨界點(diǎn)。

A.通氣閾

B.乳酸閾

C.乳酸拐點(diǎn)

D.最大攝氧量

18.原地雙手低手傳、接球適用于在【】戰(zhàn)術(shù)配合下運(yùn)用。

A.進(jìn)攻

B.防守

C.掩護(hù)

D.突分

19.學(xué)校體育學(xué)的研究對(duì)象是【】

A.體育教學(xué)現(xiàn)象及規(guī)律

B.體育現(xiàn)象及規(guī)律

C.學(xué)校體育現(xiàn)象及規(guī)律

D.體育課現(xiàn)象及規(guī)律

20.體育與健康課程中指出，體育的【】功能是體育最基本、最基礎(chǔ)的功能。

A.教育

B.娛樂(lè)

C.健身

D.政治

判斷題

1.短刀、劍、錘、棍均屬于武術(shù)的短器械。【】

2.兒童少年時(shí)期，注重發(fā)展斜方肌力量可預(yù)防和矯正駝背。【】

3.足球比賽中，守門(mén)員在小禁區(qū)內(nèi)可以用手接任何回傳球?！尽?/span>

4.廣州亞運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)獲得第100枚金牌的是男子乒乓球團(tuán)體。 【】

5.合理安排身體活動(dòng)量原則是依據(jù)體育教學(xué)的本質(zhì)特點(diǎn)和體育教學(xué)需要適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷規(guī)律?！尽?/span>

6.為促進(jìn)身體發(fā)育，兒童應(yīng)盡早進(jìn)行大強(qiáng)度力量訓(xùn)練?！尽?/span>

7.跨越式跳高起跳點(diǎn)一般位于助跑側(cè)跳高架橫桿的二分之一處?！尽?/span>

8.體育教學(xué)評(píng)價(jià)要遵循客觀(guān)性、整體性、指導(dǎo)性和科學(xué)性四個(gè)原則?！尽?/span>

9.表象訓(xùn)練法是教師為了防止和糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的動(dòng)作錯(cuò)誤所采用的方法?！尽?/span>

10.軟式排球發(fā)球時(shí)強(qiáng)調(diào)主動(dòng)迎球，原因是其落點(diǎn)比“6人制排球”偏后。【】

填空題

1.“極點(diǎn)”消除后，生理過(guò)程出現(xiàn)新的平衡，出現(xiàn)此種現(xiàn)象在運(yùn)動(dòng)生理學(xué)上稱(chēng)之為_(kāi)___。

2.根據(jù)不同組織、器官的不同生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程，可將全身各系統(tǒng)歸納為_(kāi)___、____、____、____四類(lèi)。

3.學(xué)校課余體育訓(xùn)練還有其他一些組織形式，如民辦公助的訓(xùn)練中心、____、訓(xùn)練站點(diǎn)等，其中有些屬于純民辦的性質(zhì)。

4.開(kāi)放性軟組織損傷的處理原則是及時(shí)處理____，預(yù)防感染。

5.肌肉痙攣的處置方法：是對(duì)痙攣部位的肌肉做____。

6.十項(xiàng)全能選手和七項(xiàng)全能選手的得分基于他們?cè)诿恳豁?xiàng)比賽中的表現(xiàn)，最后____總成績(jī)的人獲勝。

7.足球門(mén)兩柱距____米，高_(dá)___米。

8.體育課程改革的核心環(huán)節(jié)是____，基本途徑是____。

9.體育教學(xué)的特點(diǎn)是____、體力與智力活動(dòng)相結(jié)合以及身體承受一定的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷等。

10.新的課程改革，體育課程本位功能的中心由____學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向了學(xué)生的主體發(fā)展。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技能形成和發(fā)展的因素有哪些？

2.實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。

3.什么是重力性休克？如何預(yù)防？

4.怎樣預(yù)防體育課意外受傷？

5.學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)助跑步點(diǎn)不準(zhǔn)的問(wèn)題，請(qǐng)你簡(jiǎn)述原因和糾正方法。

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