單選題
1.提高反應(yīng)速度的鍛煉方法是【】
A.信號(hào)反應(yīng)法
B.指令法
C.減負(fù)法
D.競賽法
2.1984年,【】獲得了奧運(yùn)金牌,實(shí)現(xiàn)了我國在奧運(yùn)史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李寧
C.許海峰
D.黃志紅
3.在小學(xué)跳遠(yuǎn)教學(xué)中,通常采用【】米的助跑距離。
A.12~17
B.14~19
C.15~20
D.16~21
4.武術(shù)長拳演練中強(qiáng)調(diào)“內(nèi)三合”與“外三合”,其中“外三合”指的是【】
A.手與眼合、身與步合、氣與力合
B.手與眼合、身與腳合、膝與胯合
C.手與腳合、肘與膝合、肩與胯合
D.心與意合、意與氣合、氣與力合
5.運(yùn)動(dòng)中由于某種原因造成踝關(guān)節(jié)外側(cè)韌帶損傷,其常用的檢查方法是【】
A.捏小腿三頭肌試驗(yàn)
B.研磨試驗(yàn)
C.踝關(guān)節(jié)強(qiáng)迫內(nèi)翻試驗(yàn)
D.鴨步試驗(yàn)
6.最能體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體差異和進(jìn)步幅度的評(píng)價(jià)方法是【】
A.相對評(píng)價(jià)與絕對評(píng)價(jià)相結(jié)合
B.教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合
C.自我評(píng)價(jià)與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合
D.定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合
7.淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的重要組成部分,其主要功能是【】
A.參與細(xì)胞免疫、體液免疫和調(diào)節(jié)機(jī)體pH
B.預(yù)防身體感染、參與體液免疫和濾過淋巴液
C.參與體液免疫、物質(zhì)代謝和濾過淋巴液
D.參與細(xì)胞免疫、體液免疫和濾過淋巴液
8.【】是接力跑訓(xùn)練的核心,也是接力跑訓(xùn)練的重點(diǎn)。
A.心理訓(xùn)練
B.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
C.技術(shù)訓(xùn)練
D.速度素質(zhì)訓(xùn)練
9.科學(xué)假設(shè)的特點(diǎn)是【】
A.假設(shè)可以與已知事實(shí)相矛盾
B.假設(shè)可以與證實(shí)為正確的理論相矛盾
C.假設(shè)是任意的猜測
D.假設(shè)要具有可驗(yàn)證性
10.乒乓球擊球的第一個(gè)環(huán)節(jié)是【】
A.移動(dòng)
B.控位
C.判斷
D.擊球
11.推鉛球最后用力階段,球出手時(shí)的角度為【】
A.38°~42°
B.25°~30°
C.30°~40°
D.30°~45°
12.單手肩上投籃時(shí),用手腕前屈和手指撥球來工作,使球柔和地從哪兩個(gè)指端投出?【】
A.中指和無名指
B.拇指和小指
C.拇指和食指
D.食指和中指
13.由國家教委體育司組織編寫的《體育心理學(xué)》一書,經(jīng)部分院校試用后于【】年正式出版。
A.1985
B.1987
C.1989
D.1990
14.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是【】
A.小、大、中
B.大、中、小
C.小、中、大
D.小、小、大
15.人體獲得和利用食物的綜合過程稱為【】
A.吸收
B.營養(yǎng)
C.消化
D.物質(zhì)代謝
16.骨髓存在于骨髓腔和骨松質(zhì)的網(wǎng)眼內(nèi),分為【】
A.紅骨髓和藍(lán)骨髓
B.紅骨髓和綠骨髓
C.藍(lán)骨髓和黃骨髓
D.紅骨髓和黃骨髓
17.激勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力是【】
A.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)
B.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
D.運(yùn)動(dòng)手段
18.雙杠支撐擺動(dòng)后擺轉(zhuǎn)體180°成分腿坐時(shí),扭轉(zhuǎn)髖部的同時(shí),兩腿做的動(dòng)作為【】
A.翻轉(zhuǎn)
B.剪絞
C.交叉
D.交換
19.足球比賽踢間接任意球時(shí)誤將球直接踢進(jìn)自家的球門,則應(yīng)該【】
A.進(jìn)球有效,球門球恢復(fù)比賽
B.進(jìn)球有效,中圈球恢復(fù)比賽
C.進(jìn)球無效,球門球恢復(fù)比賽
D.進(jìn)球無效,角球恢復(fù)比賽
20.體操運(yùn)動(dòng)員優(yōu)于籃球運(yùn)動(dòng)員的基本身體素質(zhì)是【】
A.力量素質(zhì)
B.速度素質(zhì)
C.耐力素質(zhì)
D.柔韌素質(zhì)
判斷題
1.除原地推鉛球外,其余的推鉛球技術(shù)都采用直線滑動(dòng)形式?!尽?/span>
2.一般情況下,經(jīng)常從事運(yùn)動(dòng)者和訓(xùn)練水平較高者安靜狀態(tài)時(shí)脈率較慢?!尽?/span>
3.擲標(biāo)槍場地助跑道寬4米,有效落地區(qū)為約35°的扇形面?!尽?/span>
4.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》強(qiáng)調(diào)體育與健康要以“健康第一”為指導(dǎo)思想?!尽?/span>
5.體育科學(xué)研究者智力結(jié)構(gòu)的基本要素包括觀察力、記憶力、想象力、注意力和思維能力?!尽?/span>
6.按名次錄取分組時(shí),應(yīng)把成績優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員分編在一組里?!尽?/span>
7.排球正面雙手墊球的擊球點(diǎn)在腹前高度。 【】
8.全能裁判員在全能裁判長領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行裁判工作?!尽?/span>
9.排球比賽每個(gè)回合中,本方最多可以擊球4次,就要將球擊入對方場地?!尽?/span>
10.手持啞鈴“站立飛鳥”的方法,可以有效地鍛煉肱二頭肌。【】
填空題
1.學(xué)校體育教學(xué)計(jì)劃可分為____、____、____。
2.上皮組織由密集的____組成,細(xì)胞的形狀較規(guī)則,細(xì)胞間質(zhì)少。
3.國際奧委會(huì)設(shè)主席一人,副主席____人。
4.新課程要求體育教師實(shí)現(xiàn)由課程執(zhí)行者向課程____的角色變化。
5.體育教學(xué)方法是指在體育教學(xué)過程中所采用的____和____,是教學(xué)技巧與藝術(shù)的表現(xiàn)。
6.情緒的基本表現(xiàn)形式有喜、____、____和____。
7.體重超20%且脂肪百分率超____為肥胖。
8.新課程實(shí)行____、____和____三級(jí)課程管理。
9.學(xué)校組織校內(nèi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一般可由報(bào)名、編排_(tái)___、比賽分工、____、比賽的記錄和____六個(gè)主要過程組成。
10.素質(zhì)教育要使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生____的能力和____的能力。
簡答題
1.請簡述體育教師應(yīng)具備哪些基本條件?
2.簡述體育教師應(yīng)具備的主要專業(yè)知識(shí)。
3.體育鍛煉前后為什么要做準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)?
4.列舉5種發(fā)展攀爬能力的練習(xí)方法。
5.簡述武術(shù)套路的教學(xué)步驟。
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