單選題

1.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》（2014年修訂）的評(píng)價(jià)指標(biāo)是身體形態(tài)、身體機(jī)能和【】

A.心理素質(zhì)

B.身體素質(zhì)

C.運(yùn)動(dòng)素質(zhì)

D.體能素質(zhì)

2.在臥推動(dòng)作中，肩關(guān)節(jié)繞冠狀軸進(jìn)行的是【】

A.旋內(nèi)、旋外運(yùn)動(dòng)

B.外展、內(nèi)收運(yùn)動(dòng)

C.屈、伸運(yùn)動(dòng)

D.環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

3.體育課的基本部分運(yùn)動(dòng)結(jié)束后，其心率漸趨恢復(fù)，而恢復(fù)的快與慢和體育課的運(yùn)動(dòng)量大小成【】

A.反比

B.環(huán)比

C.正比

D.等比

4.仰臥起坐主要鍛煉【】

A.小腿三頭肌

B.腹肌

C.肱二頭肌

D.肱三頭肌

5.學(xué)生合作精神評(píng)價(jià)的內(nèi)容主要包括學(xué)生的交往能力、【】

A.合作精神和社會(huì)責(zé)任感

B.合作精神和自信心

C.合作精神和意志表現(xiàn)

D.社會(huì)責(zé)任感和自信心

6.體育與健康教學(xué)中，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、【】、興趣愛好等，設(shè)置適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇適合的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在不斷取得進(jìn)步的過程中獲得樂趣和成功感。

A.性格

B.個(gè)體需求

C.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

D.心理特點(diǎn)

7.短距離跑的最大特點(diǎn)是用最短的時(shí)間發(fā)揮最高的速度，其主要影響因素是【】

A.人體神經(jīng)過程的靈活性

B.蹬地的力量與方向

C.步長(zhǎng)和步頻

D.腿部肌肉力量與方向

8.【】是人們積極地認(rèn)識(shí)、探究或參與體育運(yùn)動(dòng)的一種心理傾向，是獲得體育與健康知識(shí)和技能，促進(jìn)身心健康的重要?jiǎng)恿Α?/span>

A.運(yùn)動(dòng)興趣

B.運(yùn)動(dòng)天賦

C.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)

D.運(yùn)動(dòng)能力

9.注意健康的自我觀察（監(jiān)督）主要是指【】

A.感覺、睡眠和食欲

B.鍛煉、衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)

C.興奮、疲勞和恢復(fù)

D.脈搏、血壓和肺活量

10.肩肘倒立——前滾翻成蹲立動(dòng)作，下列說法正確的是【】

A.仰臥開始，向后倒肩，舉腿、翻臀

B.倒肩時(shí)，先舉腿，再翻臀

C.倒立時(shí)，兩手撐腰的兩側(cè)

D.后倒肩時(shí)，同時(shí)舉腿、翻臀

11.球觸邊線則視為出界的球類項(xiàng)目是【】

A.籃球

B.足球

C.排球

D.羽毛球

12.在體操教學(xué)中，正確的保護(hù)幫助方法是【】

A.托、頂、推

B.擋、扯、搓

C.拉、扶、送

D.推、送、拍

13.按運(yùn)動(dòng)興趣的內(nèi)容，可分為物質(zhì)興趣和【】

A.直接興趣

B.基礎(chǔ)興趣

C.精神興趣

D.間接興趣

14.運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)的內(nèi)容是指獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)和應(yīng)用【】、安全地進(jìn)行體育活動(dòng)和野外活動(dòng)的基本技能。

A.運(yùn)動(dòng)技術(shù)

B.生存技能

C.生活技能

D.運(yùn)動(dòng)技能

15.在制訂田徑耐久跑鍛煉計(jì)劃時(shí)，變速跑適合【】

A.剛參加耐久跑鍛煉的人

B.具有一定鍛煉基礎(chǔ)的人

C.體重輕的人

D.心肺耐力較好的人

16.為了幫助學(xué)生掌握較難動(dòng)作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學(xué)身體練習(xí)相似的簡(jiǎn)單技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)是【】練習(xí)。

A.綜合性

B.一般性

C.輔助性

D.專門性

17.在籃球運(yùn)動(dòng)中，為提高命中率，籃球單手肩上投籃出手時(shí)，手指應(yīng)撥球，使球產(chǎn)生【】

A.前旋

B.后旋

C.左旋

D.右旋

18.對(duì)短跑成績(jī)影響最大的技術(shù)部分是【】

A.起跑

B.起跑后的加速跑

C.途中跑

D.終點(diǎn)跑

19.武術(shù)運(yùn)動(dòng)的步型有弓步、馬步、仆步、虛步、【】

A.跳步

B.跨步

C.滑步

D.歇步

20.體育教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際將課程目標(biāo)【】，有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

A.具體化，提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

B.抽象化，提高目標(biāo)的可操作性

C.具體化，提高目標(biāo)的可操作性

D.抽象化，提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性

21.以下選項(xiàng)中，判罰正確的是【】

①籃球壓在邊線上判界外 ②排球壓在邊線上判界外

③足球壓在邊線上判界外 ④羽毛球單打球壓在邊線上判界外

A.①②

B.①②③

C.①

D.①②③④

22.短距離彎道跑時(shí)，為了產(chǎn)生一定的向心力，整個(gè)身體應(yīng)【】?jī)A斜。

A.向前

B.向內(nèi)

C.向外

D.向后

23.機(jī)體對(duì)各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)，主要是通過【】三種方式實(shí)現(xiàn)的。

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

C.肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

24.課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)包括體能、【】、態(tài)度與參與、情意與合作。

A.體能水平

B.課堂表現(xiàn)

C.知識(shí)與技能

D.意志品質(zhì)

25.為了贏得比賽勝利，籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)掌握的最重要進(jìn)攻技術(shù)是【】

A.運(yùn)球

B.傳接球

C.投籃

D.持球突破

26.為改善關(guān)節(jié)的活動(dòng)度，提高關(guān)節(jié)韌帶的彈性和韌性，常用的按摩手法是【】

A.揉法

B.搓法

C.叩法

D.運(yùn)拉法

27.根據(jù)生理學(xué)新陳代謝規(guī)律提出來的是【】

A.人體心理規(guī)律

B.人體適應(yīng)規(guī)律

C.身體認(rèn)知規(guī)律

D.條件反射規(guī)律

28.羽毛球的握拍技術(shù)有正手握拍和【】

A.反手握拍

B.拳握拍

C.食指型握拍

D.斜手型握拍

29.在《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，“塑造良好體形和身體姿態(tài)”課程目標(biāo)屬于【】

A.運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)方面

B.身體健康學(xué)習(xí)方面

C.運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)習(xí)方面

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)學(xué)習(xí)方面

30.正常血漿的pH值范圍是【】

A.6.35~6.45

B.6.65~7.65

C.7.35~7.45

D.7.65~7.85

多選題

1.時(shí)隔二十年，中國(guó)女排再次獲得奧運(yùn)冠軍，兩次奪冠的時(shí)間分別是【】

A.1984年

B.1988年

C.2004年

D.2008年

2.下列屬于體操技巧類的動(dòng)作有【】

A.騎撐前回環(huán)

B.前滾翻

C.后空翻

D.分腿坐前進(jìn)

3.田徑比賽中，以下項(xiàng)目屬于徑賽的有【】

A.競(jìng)走

B.100米跑

C.4×100米接力跑

D.跳高

4.下列屬于健美操低沖擊力步伐的有【】

A.并步

B.弓步

C.箭步蹲

D.漫步

5.從出血的種類來說，可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血、動(dòng)脈出血。那么靜脈出血的情況包括【】

A.鮮紅色的血液從整個(gè)傷口向外滲出

B.時(shí)間不久自己就會(huì)凝固

C.暗紅色的血液像流水一樣不斷流出

D.危險(xiǎn)性較大

6.在田徑比賽中，屬于中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的是【】

A.3000米

B.5000米

C.400米

D.1500米

7.決定跑速的主要因素是【】

A.爆發(fā)力

B.步頻

C.力量

D.步長(zhǎng)

8.目前廣泛實(shí)施的籃球競(jìng)賽制度有兩種，即【】

A.賽會(huì)制

B.賽季制

C.淘汰制

D.年賽制

9.懸垂分為【】類型。

A.單純懸垂

B.混合懸垂

C.上部懸垂

D.下部懸垂

10.不屬于乒乓球技術(shù)的是【】

A.正手發(fā)高遠(yuǎn)球

B.反手發(fā)平高球

C.反手削球

D.正手快帶

11.認(rèn)知能力正常主要表現(xiàn)在【】正常。

A.運(yùn)動(dòng)

B.視覺

C.聽覺

D.味覺

12.投擲需要力量，它也能發(fā)展力量?！尽?、多種俯臥撐、【】都是發(fā)展力量的有效方法。

A.舉啞鈴

B.引體向上

C.慢跑

D.跳繩

13.人體能量來源于【】

A.水

B.糖

C.脂肪

D.蛋白質(zhì)

14.體育課程的功能包括【】

A.鍛煉

B.學(xué)習(xí)

C.本位

D.延伸

15.足球比賽中，球員若【】，將被裁判員判罰離場(chǎng)并舉紅牌。

A.嚴(yán)重犯規(guī)

B.同一場(chǎng)比賽第二次被警告

C.連續(xù)違反規(guī)則

D.越位

判斷題

1.合理的競(jìng)走技術(shù)應(yīng)使身體重心軌跡呈直線形狀?！尽?/span>

2.助跑跳高是以水平速度轉(zhuǎn)化成垂直速度的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?！尽?/span>

3.根據(jù)組織參加游戲目的的不同，將游戲分成娛樂性、教育性和競(jìng)賽性游戲三大類?！尽?/span>

4.優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員腿部肌肉中快肌纖維百分比高。【】

5.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球，在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng)，不論是落入對(duì)方球臺(tái)或被對(duì)方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截（即球未觸及臺(tái)面而進(jìn)行空中擊），此球不算，應(yīng)重新發(fā)球?！尽?/span>

6.羽毛球比賽中，男子單打先得21分的球員，為勝一局。【】

7.三級(jí)跳遠(yuǎn)的三級(jí)順序應(yīng)該是兩次跨步跳、一次跳躍?！尽?/span>

8.鉛球和鐵餅投擲圈的有效落地區(qū)扇形面角度相同?！尽?/span>

9.按名次錄取分組時(shí)，應(yīng)把成績(jī)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員分編在一組里。【】

10.“向右轉(zhuǎn)—走”的動(dòng)令應(yīng)落在右腳上?！尽?/span>

11.田徑運(yùn)動(dòng)的徑賽中，判定運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)的名次順序是以運(yùn)動(dòng)員軀干的任何部分觸及終點(diǎn)線后沿垂直面的先后為準(zhǔn)。【】

12.走步法確定跳遠(yuǎn)助跑步數(shù)應(yīng)是：走的步數(shù)=助跑步數(shù)×2-2?！尽?/span>

13.體育學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括體能、知識(shí)與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?！尽?/span>

14.中國(guó)武術(shù)中的形意拳具有動(dòng)作柔和、輕靈的特點(diǎn)?！尽?/span>

15.雙杠支撐擺動(dòng)，以腰為軸擺動(dòng)，前擺時(shí)，向前上方踢腿，后擺時(shí)，腿用力后擺?！尽?/span>

16.短刀、劍、錘、棍均屬于武術(shù)的短器械?！尽?/span>

17.足球比賽中，攻方隊(duì)員觸球出端線，由守方隊(duì)員在球門區(qū)內(nèi)任意地點(diǎn)擲界外球。【】

18.“增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力”屬于運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)。【】

19.初級(jí)劍套路中的平劍是指劍刃朝上下時(shí)的握法?！尽?/span>

20.田徑接力跑中，如發(fā)生掉棒，必須由掉棒人拾起?！尽?/span>

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