單選題
1.張樂平是我國的著名畫家,其代表作品是【】
A.《父與子》
B.《流民圖》
C.《三毛流浪記》
D.《丁丁歷險記》
2.米勒的代表作是【】
A.《但丁之舟》
B.《打石工》
C.《倒牛奶的女人》
D.《拾穗者》
3.在仰韶文化諸類型中,最富有特色和代表性的彩陶器型是廟底溝類型和【】
A.半坡類型
B.馬家窯類型
C.半山類型
D.石嶺下類型
4.【】是美術(shù)課程的重要載體,是實現(xiàn)教學目標的重要工具,也是教學活動的重要依據(jù)。
A.教學課件
B.學生用具
C.美術(shù)教材
D.教師范畫
5.“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!弊髡呤恰尽?/span>
A.蘇東坡
B.金山
C.王冕
D.齊白石
6.達·芬奇的傳世名作《最后的晚餐》所屬的繪畫種類是【】
A.銅版畫
B.壁畫
C.丙烯畫
D.鑲嵌畫
7.荷蘭著名畫家梵高生前唯一賣出的一幅畫是【】
A.《麥田里的烏鴉》
B.《向日葵》
C.《紅色葡萄園》
D.《鳶尾花》
8.明代金屬工藝以宣德爐和【】成就最高。
A.紫砂壺
B.景泰藍
C.金銀器
D.銅鏡
9.下列選項中,不屬于民間剪紙常見裝飾紋樣的是【】
A.鋸齒紋
B.夔龍紋
C.月牙紋
D.柳葉紋
10.動畫片《九色鹿》取材于北魏時期的壁畫《鹿王本生圖》,該壁畫所在的石窟是【】
A.龍門石窟
B.云岡石窟
C.莫高窟
D.麥積山石窟
11.《格爾尼卡》的作者是【】
A.魯本斯
B.達·芬奇
C.畢加索
D.雷諾阿
12.下列選項中,對美術(shù)課堂教學目標的設定描述不恰當?shù)氖恰尽?/span>
A.教學目標可以側(cè)重多個角度
B.教學目標設定盡量要簡明扼要
C.教學目標設定要盡量具體
D.教學目標設定要符合學生能力發(fā)展水平
13.【】是世界上最大、最高的埃及式金字塔。
A.海夫拉金字塔
B.胡夫金字塔
C.門卡烏拉金字塔
D.以上都不是
14.“萬紫千紅總是春”,自然界的絢麗色彩是藝術(shù)創(chuàng)作的重要源泉。借助色彩中互補關(guān)系可使色彩組合變得更加醒目。下列詩句體現(xiàn)了繪畫色彩中互補關(guān)系的是【】
A.春來江水綠如藍
B.萬綠叢中一點紅
C.一行白鷺上青天
D.兩只黃鸝鳴翠柳
15.《懿德太子壁畫圖》表現(xiàn)的是【】朝的儀仗圖。
A.漢
B.唐
C.宋
D.元
16.具有地域性特征、針對性特征、時代性和現(xiàn)實性特征、探究性和實踐性特征的課程是【】
A.校本課程
B.地方課程
C.藝術(shù)課程
D.美術(shù)課程
17.從藝術(shù)分類的美學原則來看,工藝美術(shù)屬于【】
A.實用藝術(shù)
B.造型藝術(shù)
C.表情藝術(shù)
D.綜合藝術(shù)
18.現(xiàn)代設計中,“三大構(gòu)成”指平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和【】
A.立體構(gòu)成
B.材料構(gòu)成
C.結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D.點、線、面構(gòu)成
19.民間美術(shù)中,運用剪刀、刻刀等工具在紙上進行剪、刻、鏤空等藝術(shù)加工,使之成為有裝飾情趣的平面造型藝術(shù)品,這種藝術(shù)形式是【】
A.年畫
B.風箏
C.皮影
D.剪紙
20.觀察身邊的用品,初步了解形狀與用途的關(guān)系,這是小學第一學段中【】學習領(lǐng)域的目標之一。
A.“造型·表現(xiàn)”
B.“設計·應用”
C.“欣賞·評述”
D.“綜合·探索”
多選題
1.作為荷蘭早期藝術(shù)的代表,哈爾斯是一個極有個性的肖像畫家,其肖像畫范圍廣泛,包括【】
A.軍官
B.漁夫
C.市民
D.流浪漢
2.美術(shù)教學中的雙邊關(guān)系指的是【】之間的關(guān)系。
A.生活經(jīng)驗
B.美術(shù)學科
C.學生
D.教師
3.建筑的物質(zhì)功能性是指【】
A.藝術(shù)性
B.實用性
C.群眾性
D.耐久性
4.下列作品中,屬于現(xiàn)實主義作品的有【】
A.《向日葵》
B.《拾穗者》
C.《晚鐘》
D.《馬拉之死》
5.秦漢時代的美術(shù)中,兼有繪畫與雕刻兩種特點的是【】
A.刺繡
B.木雕
C.畫像石
D.畫像磚
判斷題
1.在對勞動的描述上,只要把勞動場面細致刻畫就是優(yōu)秀作品。【】
2.色彩的三要素是指色彩的明度、純度和清晰度?!尽?/span>
3.宋元時期出現(xiàn)了完整系統(tǒng)的建筑著作,其中《營造法式》為北宋李誡所作?!尽?/span>
4.美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)在新課程改革中顯得尤為重要。【】
5.中國畫強調(diào)形象的精準,要認真分析對象的比例結(jié)構(gòu),以畫得像為表現(xiàn)目的。【】
6.唐代有記載的花鳥畫家中,邊鸞擅寫活禽生卉,時以“牡丹第一、正面鳥雀第一、折枝第一”而名滿畫壇。【】
7.用多幅連續(xù)畫面敘述一個故事或者事件發(fā)展過程的繪畫形式稱為連環(huán)畫。【】
8.熱愛學生是教師應該具有的政治素養(yǎng)。【】
9.清四王(王時敏、王鑒、王蒙、王原祁)以山水畫為主,分為“婁東”與“虞山”兩派?!尽?/span>
10.在美術(shù)教學中,教師要注意引導學生在一定的文化情景中認識美術(shù)?!尽?/span>
填空題
1.____和____是美術(shù)的存在方式和普遍的存在狀態(tài)。
2.蘇美爾人最重要的建筑是____,這種類似于金字塔的建筑被稱為“____”。
3.雕塑《巴爾扎克》生動地表現(xiàn)了一代文豪的精神氣質(zhì),其作者是法國雕塑家____。
4.法國畫家米勒以其質(zhì)樸平凡的筆調(diào)深刻地表現(xiàn)了田間勞動者的生活面貌,最有代表性的畫作有《____》《____》和《____》等。
5.《五牛圖》是唐代畫家____的作品,有“神奇磊落,稀世名筆”之評,用筆樸實雄健,畫出了牛的堅韌筋骨,質(zhì)感逼真。
6.法國浪漫主義大師德拉克洛瓦創(chuàng)作的《____》,標志著浪漫主義盛期的到來。
7.青銅器中,最尊貴的器物是____。青銅器門類很多,其中藝術(shù)性較強的是____和____。
8.《最后的晚餐》作品題材取自____故事,表現(xiàn)的是____向官府告密出賣基督,基督在即將被捕前與十二門徒共進晚餐的情景。
9.“從來沒有一個畫家像他這么努力地繪寫社會生活……”這是鄭振鐸對《點石齋畫報》的主要執(zhí)筆人____的評價。
10.美術(shù)是一門重視____和____的學科,在教學過程中,將鑒賞與體驗、鑒賞與動手實踐結(jié)合起來,能更有效地提高學生的美術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)作能力。所以,在每一模塊的相關(guān)內(nèi)容中,美術(shù)鑒賞的內(nèi)容應不少于該模塊學習總課時的____。
簡答題
1.文藝復興時期繪畫的審美觀念和主導思想有哪些?
2.野獸派藝術(shù)有什么特點?
3.什么是唐三彩?
4.美術(shù)字的種類有哪些?
5.欣賞教學在中學美術(shù)教學內(nèi)容中占有多少比重?一般有哪些教學方式?最常用的是什么?
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