單選題

1.美術(shù)課程將九年義務(wù)教育階段的美術(shù)學(xué)習(xí)分成四個(gè)學(xué)段，其中四年級(jí)屬于【】

A.第一學(xué)段

B.第二學(xué)段

C.第三學(xué)段

D.第四學(xué)段

2.在仰韶文化諸類型中，最富有特色和代表性的彩陶器型是廟底溝類型和【】

A.半坡類型

B.馬家窯類型

C.半山類型

D.石嶺下類型

3.被譽(yù)為才絕、畫絕、癡絕“三絕”的畫家是【】

A.衛(wèi)協(xié)

B.顧愷之

C.展子虔

D.陸探微

4.下面哪一項(xiàng)不屬于教師語(yǔ)言？【】

A.口頭語(yǔ)言

B.書面語(yǔ)言

C.體態(tài)語(yǔ)言

D.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

5.篆刻藝術(shù)的三要素是【】

A.筆法、章法和皴法

B.篆法、章法和刀法

C.皴法、摹法和手法

D.筆法、涂法和摹法

6.形成教學(xué)個(gè)性及教學(xué)藝術(shù)性的重要基礎(chǔ)，促進(jìn)課堂教學(xué)豐富多彩、生動(dòng)活潑的基本條件是【】

A.教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、智慧和風(fēng)格

B.學(xué)生的基礎(chǔ)水平、智慧和性格

C.學(xué)校的教學(xué)水平、硬件和環(huán)境

D.教師的學(xué)歷水平、能力和性格

7.人的面部表情由情感引起，且非常豐富。以下選項(xiàng)中，表現(xiàn)人“笑”時(shí)表情是【】

A.垂眼落口皺眉頭

B.眉掉眼垂口落下

C.瞪眼咬牙眉上豎

D.眉開眼彎嘴上翹

8.實(shí)物拓印在版畫制作上屬于【】

A.凸版

B.凹版

C.平版

D.孔版

9.下列選項(xiàng)中，畫家及其所處時(shí)代對(duì)應(yīng)正確的一組是【】

A.唐寅——五代

B.王蒙——漢代

C.顧愷之——清代

D.周昉——唐代

10.由古希臘著名雕刻家菲狄亞斯領(lǐng)導(dǎo)完成其全部裝飾的建筑是【】

A.帕特農(nóng)神廟

B.卡爾納克阿蒙神廟

C.圓形斗獸場(chǎng)

D.萬(wàn)神殿

11.張老師教授陶藝課時(shí)，組織學(xué)生們到校外博物館對(duì)陶藝作品進(jìn)行觀察、調(diào)查與研究，從而使同學(xué)們獲得直觀的感受與體驗(yàn)。這種教學(xué)方法是【】

A.游戲法

B.參觀法

C.討論法

D.示范法

12.美術(shù)課程的改革不僅是內(nèi)容的改革，也是【】和教學(xué)方法的改革。

A.教材的改革

B.教學(xué)設(shè)備

C.教學(xué)態(tài)度

D.教學(xué)過程

13.“外師造化，中得心源”是由唐朝【】提出的主張。

A.張萱

B.張璪

C.吳道子

D.閻立本

14.浮世繪是日本17世紀(jì)興起的一種藝術(shù)，它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材，主要通過【】的形式表現(xiàn)出來。

A.水彩畫

B.工筆畫

C.版畫

D.油畫

15.我國(guó)第一部繪畫斷代史著作是【】

A.《歷代名畫記》

B.《唐朝名畫錄》

C.《貞觀公私畫史》

D.《續(xù)畫品》

16.仰韶文化半坡類型中，最具特色的裝飾紋樣是【】

A.大圓圈紋

B.卷曲紋

C.魚紋

D.勾連紋

17.【】是設(shè)計(jì)美術(shù)教學(xué)結(jié)構(gòu)的主要線索。

A.教學(xué)難點(diǎn)

B.教學(xué)重點(diǎn)

C.教學(xué)過程

D.教學(xué)目標(biāo)

18.新印象派主張按照光譜色和科學(xué)原理在畫面上直接排列色彩，不調(diào)混色彩，以保持色彩的鮮明度，通過人眼的視覺作用去混合色彩，這一流派又稱為【】

A.未來派

B.達(dá)達(dá)派

C.點(diǎn)彩派

D.抽象派

19.美術(shù)教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀美術(shù)館展覽的藝術(shù)作品，讓學(xué)生能在現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生身臨其境的感覺。這屬于美術(shù)教學(xué)的【】

A.輔助形式

B.主要形式

C.一般形式

D.個(gè)別形式

20.在教學(xué)實(shí)施過程中，要明確以【】為本的教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想。

A.課標(biāo)

B.教材

C.學(xué)生

D.教育理念

多選題

1.羅馬藝術(shù)的著名建筑包括【】

A.科洛西姆斗獸場(chǎng)

B.凱旋門

C.萬(wàn)神殿

D.金字塔

2.色彩的三屬性包括【】

A.色域

B.色相

C.明度

D.純度

3.美術(shù)教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵守的原則有【】

A.要圍繞課標(biāo)設(shè)計(jì)

B.要依據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)

C.要依據(jù)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)原則設(shè)計(jì)

D.要依據(jù)地區(qū)條件及特點(diǎn)設(shè)計(jì)

4.美術(shù)學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生【】中具有其他學(xué)科無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。

A.邏輯思維能力

B.想象力

C.創(chuàng)新能力

D.語(yǔ)言文字能力

5.從目的和功能看，素描可分為【】

A.創(chuàng)作素描

B.習(xí)作素描

C.靜物素描

D.人物素描

判斷題

1.水粉畫不是用透明色來作畫的，因此可以先從暗部或深色部分著色，水彩畫則相反?！尽?/span>

2.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中指出，新課程中的“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指通過綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！尽?/span>

3.宋代畫家李公麟開創(chuàng)了我國(guó)古代人物寫意畫的先河。【】

4.《倒牛奶的女人》出自荷蘭畫家魯本斯之手，其作品多為風(fēng)俗題材的繪畫?！尽?/span>

5.立體主義追求形式的排列組合所產(chǎn)生的美感，否認(rèn)從一個(gè)視點(diǎn)觀察、表現(xiàn)事物的傳統(tǒng)方法，把三度空間歸結(jié)成平面二度空間畫面?！尽?/span>

6.小學(xué)階段的學(xué)生渴望接受新鮮事物，且接受新鮮事物的能力比較強(qiáng)，同時(shí)小學(xué)階段又是學(xué)生思想波動(dòng)最明顯的時(shí)期，所以在美術(shù)課堂上應(yīng)充分發(fā)揮每個(gè)人的主體性和創(chuàng)造性。【】

7.宮廷繪畫大致可分為紀(jì)實(shí)繪畫、肖像裝飾繪畫、歷史題材繪畫、宗教繪畫等?！尽?/span>

8.法國(guó)16世紀(jì)的楓丹白露畫派的形成受到了意大利樣式主義風(fēng)格的影響?！尽?/span>

9.野獸派產(chǎn)生于20世紀(jì)初，是以野生動(dòng)物為表現(xiàn)主題、具有開拓性的第一個(gè)現(xiàn)代繪畫流派。【】

10.教學(xué)設(shè)計(jì)中的教學(xué)難點(diǎn)，往往是教師難以解決或不好講解的內(nèi)容?！尽?/span>

填空題

1.高中美術(shù)課程修習(xí)18學(xué)時(shí)可獲得____個(gè)學(xué)分，每個(gè)學(xué)生必須修習(xí)美術(shù)課程____個(gè)學(xué)時(shí)。

2.唐代畫家周昉，創(chuàng)造了“____”之體，他的佛畫風(fēng)格被稱為“____”。

3.澳大利亞悉尼歌劇院是由丹麥建筑師____設(shè)計(jì)的。

4.清代畫家____提出了“借古以開今”“筆墨當(dāng)隨時(shí)代”“搜盡奇峰打草稿”等創(chuàng)造性見解。

5.現(xiàn)代設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)的是功能與____的合理滿足，追求藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)的完美統(tǒng)一。

6.顧愷之提出了塑造人物形象的最高要求是“____”。

7.印象主義經(jīng)典作品《____》是法國(guó)畫家莫奈的代表作。

8.藝術(shù)與哲學(xué)等其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)的根本不同，最基本的一點(diǎn)，就是它的具體可感的____。

9.美術(shù)創(chuàng)作中的構(gòu)思活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上是一種____；美術(shù)創(chuàng)作的傳達(dá)活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上是一種____活動(dòng)。

10.《開國(guó)大典》的作者是____。

簡(jiǎn)答題

1.學(xué)生的美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)呈現(xiàn)方式有哪些？

2.簡(jiǎn)述顧愷之在中國(guó)繪畫史上的地位。

3.簡(jiǎn)要分析美術(shù)教學(xué)中講解法的優(yōu)缺點(diǎn)。

4.簡(jiǎn)述美術(shù)課堂的“有效教學(xué)”。

5.簡(jiǎn)述中國(guó)石刻的藝術(shù)特點(diǎn)。

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