單選題

1.學生進行投擲練習時，有效、安全的措施包括【】

①充分的準備活動?、诮y(tǒng)一指令投出?、蹖γ嫱稊S的組織形式?、芙y(tǒng)一拾撿器材

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

2.【】屬于連續(xù)口令。

A.“立正”

B.“全體，集合”

C.“向前看”

D.“左轉(zhuǎn)彎，齊步走”

3.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細胞組成的是【】

A.骨組織

B.軟骨組織

C.脂肪組織

D.骨網(wǎng)狀組織

4.支撐跳躍技巧運動的落點，凡是落地時面朝前方，落地前腳必須向【】伸出。

A.下方

B.后下方

C.前下方

D.以上都不是

5.根據(jù)訓練的具體任務，將練習手段設(shè)置為若干個練習站，運動員按照既定順序和路線，依次完成每站練習任務的訓練方法稱為【】

A.變換訓練法

B.循環(huán)訓練法

C.間歇訓練法

D.負重訓練法

6.在體操教學中，正確的保護幫助方法是【】

A.托、頂、推

B.擋、扯、搓

C.拉、扶、送

D.推、送、拍

7.足球規(guī)則規(guī)定，一場比賽每隊最多可替換【】人。

A.1

B.2

C.3

D.5

8.在一局乒乓球比賽中，雙方出現(xiàn)10平后，則【】

A.先得12分的一方為勝方

B.該局比賽判為平局

C.先多得2分的一方為勝方

D.先得21分的一方為勝方

9.完成單個動作的時間長短稱為【】速度。

A.反應

B.動作

C.位移

D.力量

10.抬高傷肢主要是為了【】

A.減少疼痛

B.使受傷部位血液減少

C.使受傷部位血液增加

D.麻痹傷口

11.排球正式比賽采用的是【】

A.三局兩勝制

B.五局三勝制

C.七局四勝制

D.計時制

12.下列選項中，不屬于行進間投籃動作結(jié)構(gòu)的一項是【】

A.跨步接球起跳

B.找準出球角度

C.騰空舉球出手

D.落地

13.在動作技能的課堂教學中，常用的教學方法有講解與示范法、完整與分解法、【】、游戲與競賽法、預防與糾正錯誤法等。

A.演示法

B.講授法

C.練習法

D.討論法

14.判斷運動性疲勞最簡易的指標是【】

A.心率

B.心電圖

C.尿蛋白

D.血壓

15.武術(shù)的基本步型有【】

A.弓步、馬步、仆步

B.弓步、虛步、蓋步

C.弓步、虛步、墊步

D.虛步、歇步、墊步

16.鐵人三項充分體現(xiàn)了對技巧和耐力的考驗，2000年成為悉尼奧運會的正式比賽項目，由1.5千米游泳、10千米的長跑和【】的自行車組成。

A.30千米

B.25千米

C.35千米

D.40千米

17.新課程標準強化了評價的【】功能。

A.甄別

B.尊重

C.選拔

D.激勵

18.下列對“肩肘倒立——前滾成蹲立”動作的描述最準確的是【】

A.仰臥時，向后舉腿、翻臀

B.倒肩時，先舉腿，再翻臀

C.倒立時，兩手撐墊的兩側(cè)

D.后倒肩時，同時舉腿、翻臀

19.體育教學設(shè)計過程的要素構(gòu)成有體育教學主體對象、體育教學內(nèi)容、體育教學目標、【】和體育教學評價，它們構(gòu)成現(xiàn)代體育教學設(shè)計的五大要素。

A.體育教師

B.體育教學策略

C.教學方法

D.教學重難點

20.一路縱隊變二路縱隊的口令是【】

A.成二路縱隊——走

B.成二路縱隊走

C.成二路縱隊

D.一路縱隊成二路縱隊

21.徒手體操教學顯示前后動作時，應采用的示范面是【】

A.鏡面示范

B.正面示范

C.側(cè)面示范

D.背面示范

22.下列哪個數(shù)據(jù)最可能是處于小學水平三學段的女生的肺活量？【】

A.1995毫升

B.2995毫升

C.3995毫升

D.以上都不可能

23.夏季奧運會和冬季奧運會都是每四年一屆，2016夏季奧運會和2022年冬季奧運會分別在哪個國家舉行？【】

A.中國、俄羅斯

B.巴西、韓國

C.中國、英國

D.巴西、中國

24.體育活動中，長跑所使用的呼吸方式通常有【】

A.胸式呼吸與口呼吸

B.腹式呼吸與口呼吸

C.胸式呼吸與腹式呼吸

D.有意呼吸與無意呼吸

25.100米預賽成績第5、6名的運動員，在復賽時抽簽順序是【】

A.1、2

B.3、4

C.5、6

D.7、8

26.體育能力既有一般能力的特征，又有一種特殊能力，是由個體的【】、運動技術(shù)及技能所構(gòu)成的一種身心品質(zhì)的綜合體。

A.體育道德、體育特長

B.體育智慧、體育道德

C.體育特長、體育知識

D.體育智慧、體育知識

27.體育運動中，開放性軟組織損傷處理的步驟為【】

A.清洗、縫合、包扎、消毒、消炎

B.消毒、清洗、縫合、包扎、消炎

C.清洗、消毒、縫合、包扎、消炎

D.消毒、清洗、縫合、消炎、包扎

28.臨床上常用于測量血壓的動脈是【】

A.肱動脈

B.主動脈

C.橈動脈

D.股動脈

29.學校體育的本質(zhì)功能是教育功能、健身功能和娛樂功能。學校體育最主要、最為獨特的本質(zhì)功能是【】

A.育人功能

B.健身功能

C.教育功能

D.娛樂功能

30.體育課程的編制包括【】個階段。

A.三

B.四

C.五

D.六

31.排球比賽中，后排一名隊員在對方發(fā)球后，迅速跑到前排擔任二傳，形成前排有三個人進攻的組織形式叫【】

A.“中一二”進攻

B.“邊一二”進攻

C.“聯(lián)動”進攻

D.“插上”進攻

32.體育運動中的特殊體驗有高峰體驗、流暢體驗、【】

A.愉悅體驗

B.成功體驗

C.居上體驗

D.跑步者高潮

33.根據(jù)兒童少年氧運輸系統(tǒng)的特點，體育教學與訓練時宜采用【】

A.長時間耐力性練習

B.力量性練習

C.短時間速度性練習

D.靜力性練習

34.體育課中，學生練習的總時間與上課的總時間的比例，稱為體育課的【】

A.綜合密度

B.專項密度

C.練習密度

D.一般密度

35.籃球雙手胸前傳球時，兩手手指自然分開，用指根以上部位持球側(cè)后方并置于【】

A.腹前

B.肩上

C.胸前

D.胸腹間

36.下列不屬于排球正面雙手墊球的基本手型的是【】

A.交叉式

B.抱拳式

C.疊掌式

D.互靠式

37.血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是【】

A.腦功能

B.心功能

C.肝功能

D.腎功能

38.對學生進行運動技能成績的評定可采用【】

A.定量評定

B.定性評價

C.定性與定量相結(jié)合

D.因人而異

39.【】主要取決于感受器的敏感程度（興奮閾值的高低）、中樞延擱時間的長短和效應器（肌組織）的興奮性。

A.動作速度

B.位移速度

C.練習速度

D.反應速度

40.影響骨生長的內(nèi)因是【】

A.食物

B.機械力

C.激素

D.體育鍛煉

41.畫跑道分道線時，應以跑道內(nèi)突沿為基準，各分道線都是用【】厘米的白灰色線畫成。

A.3.5

B.4

C.4.5

D.5

42.武術(shù)的基本手型有【】

A.拳、勾、爪、撥

B.掌、勾、拳、撓

C.掌、勾、爪、撥

D.拳、掌、勾、爪

43.根據(jù)倒“U”形假說，哪種程度的喚醒水平對運動表現(xiàn)最有利？【】

A.低等

B.高等

C.中等

D.中等與高等之間

44.教師在動作示范時，顯示前后運動動作時，應采用【】

A.正面示范

B.背面示范

C.側(cè)面示范

D.公開示范

45.游戲在小學體育教學中占有極為重要的位置，它既是對小學生進行教育的內(nèi)容，又是【】的手段、方法和途徑。

A.娛樂

B.教育

C.學習

D.鍛煉

46.義務教育階段體育與健康課程將學生學習階段劃分為【】級水平。

A.二

B.三

C.四

D.五

47.機體對各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)，主要是通過【】三種方式實現(xiàn)的。

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

C.肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)

48.以體育競賽為主要特征，以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績、奪取比賽優(yōu)勝為主要目標的社會體育活動是【】

A.大眾體育

B.競技體育

C.體育運動

D.學校體育

49.下列關(guān)于接力跑的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，敘述錯誤的是【】

A.接力跑根據(jù)傳接棒的方式不同分為上挑式和下壓式

B.上挑式的優(yōu)勢是接棒人向后伸手動作比較自然，易掌握

C.下壓式的缺陷為需要調(diào)整手握接力棒的位置，影響速度

D.若為4×100米接力賽，第四棒宜選擇短跑成績最好、沖刺能力最強的隊員

50.暈車、暈船等現(xiàn)象是由于【】

A.人的前庭積極性差

B.人體的本體感覺較差

C.人體的脊髓反射較差

D.人體的姿勢反射較差

多選題

1.田徑技術(shù)教學一般分為三個階段，包括【】

A.學習

B.掌握

C.提高

D.運用

2.影響動作技能學習的內(nèi)因主要有【】

A.智力

B.個性

C.指導

D.示范

3.體育課程的功能包括【】

A.鍛煉

B.學習

C.本位

D.延伸

4.人體內(nèi)儲存的脂肪通過分解代謝過程，水解為【】

A.蛋白質(zhì)

B.糖

C.脂肪酸

D.甘油

5.中學體育課游戲教學的目的是【】

A.引導興趣

B.學習知識

C.培養(yǎng)個性

D.品德教育

6.體育美的本質(zhì)是人的本質(zhì)力量在體育運動實踐這個特定領(lǐng)域中的感性顯現(xiàn)。體育美具有的特征有【】

A.靈活性

B.情感性

C.客觀性

D.道德性

7.武術(shù)圖解中文字說明是講解動作的【】

A.方向

B.要點

C.速度

D.順序

8.體育教師選擇教學內(nèi)容的依據(jù)是【】

A.社會對體育的需求

B.家長對體育的需求

C.學生的興趣愛好

D.場地器材

9.在散打比賽中禁止部位是【】

A.臉部

B.后腦

C.頸部

D.襠部

10.以下屬于心肌細胞的生理特性的是【】

A.自律性

B.擴張性

C.自主性

D.收縮性

11.【】是人類最基本的身體運動。

A.奔跑

B.跳躍

C.投擲

D.跳遠

12.上皮組織具有【】功能。

A.保護

B.吸收

C.分泌

D.排汗

13.為了提高體育教學質(zhì)量，在教學中應該主要處理好以下哪些關(guān)系？【】

A.學生與學生

B.學生與教師

C.教師與教練

D.教練與教練

14.體育教學評估的種類按方式可以分為【】

A.受教育評估

B.領(lǐng)導評估

C.校際評估

D.同學評估

15.搶籃板球是籃球運動中較為復雜的一項技術(shù)，它是由【】等幾個環(huán)節(jié)組成。

A.搶占位置

B.起跳動作

C.空中搶球動作

D.獲球后動作

判斷題

1.在靜息狀態(tài)下，人體主要利用糖類的氧化來維持能量代謝?！尽?/span>

2.師生活動于其中，并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實踐。 【】

3.徑賽如使用兩只秒表計時，所計時間不相同時，則應以平均時間作為正式成績?！尽?/span>

4.過度訓練是運動訓練中必然要出現(xiàn)的一種生理狀態(tài)?！尽?/span>

5.《義務教育體育與健康課程標準（2011年版）》提出體育與健康課程具有基礎(chǔ)性、實踐性、健身性和綜合性的特性。【】

6.籃球移動技術(shù)是完成其各項技術(shù)動作的基礎(chǔ)?！尽?/span>

7.運動解剖學中，將人體分為前、后兩部分的切面稱為矢狀面?！尽?/span>

8.行進間隊列練習中，向右轉(zhuǎn)走的預令和動令都落在左腳上?！尽?/span>

9.跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分?！尽?/span>

10.學校體育和競技體育兩者是對立的，不主張學校體育引進競技體育。【】

11.體育課的準備活動有常規(guī)性準備活動和專門性準備活動兩種?！尽?/span>

12.足球比賽中被換下場的隊員可以重新上場比賽?！尽?/span>

13.體育與健康實踐課中，學生的平均心率越高越好?！尽?/span>

14.運動負荷就是負荷量，它是由時間、數(shù)量和距離組成的?！尽?/span>

15.運動技能屬于體育課的客觀評價標準?！尽?/span>

16.適度運動可提高免疫機能，降低感染性疾病的患病風險，而大強度運動訓練則會對機體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?！尽?/span>

17.按名次錄取分組時，應把成績優(yōu)秀的運動員分編在一組里?！尽?/span>

18.體育實踐課的備課必須包括學生、場地、器材、教材、教法、骨干、教案等要素?！尽?/span>

19.跳遠的技術(shù)組成中最關(guān)鍵的是助跑速度的快慢?！尽?/span>

20.排球比賽中，后排隊員不得參與進攻?！尽?/span>

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