單選題
1.長(zhǎng)跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí),如運(yùn)動(dòng)員驟然站立不動(dòng),易發(fā)生昏倒,這是因?yàn)椤尽?/span>
A.心收縮力減弱
B.體位改變
C.肌肉擠壓作用驟停
D.呼吸運(yùn)動(dòng)減弱
2.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(指夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)),每隔幾年舉辦一次?【】
A.兩年
B.四年
C.一年
D.三年
3.下列有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的表述,按從大到小的次序排列準(zhǔn)確的是【】
A.水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
B.學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
C.學(xué)年目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
D.課時(shí)目標(biāo)—單元目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)
4.下列不屬于反映運(yùn)動(dòng)負(fù)荷量大小的指標(biāo)的是【】
A.次數(shù)
B.速度
C.重量
D.距離
5.體育教學(xué)中,在學(xué)生人數(shù)多,新授教材比較難,復(fù)習(xí)教材也比較復(fù)雜的情況下可采用【】
A.兩組一次等時(shí)輪換
B.三組兩次等時(shí)輪換
C.先合后分
D.先分后合
6.肌肉在做等長(zhǎng)收縮時(shí),肌張力【】外加的負(fù)荷阻力。
A.大于
B.等于
C.小于
D.不一定
7.運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力構(gòu)成因素決定了田徑訓(xùn)練的主要內(nèi)容,即【】訓(xùn)練。
A.身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、綜合
B.身體、技術(shù)、心理、綜合
C.身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理
D.技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、綜合
8.下列易出現(xiàn)“極點(diǎn)”的項(xiàng)目是【】
A.100米跑
B.1500米跑
C.體操
D.鉛球
9.一個(gè)完整的背向滑步推鉛球技術(shù)可分為握持球動(dòng)作、準(zhǔn)備姿勢(shì)、【】、【】和維持平衡。
A.騰空階段;最后用力
B.單腿支撐階段;滑步技術(shù)
C.滑步技術(shù);最后用力
D.騰空階段;滑步技術(shù)
10.下列關(guān)于三級(jí)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作結(jié)構(gòu),表述正確的順序是【】
A.單腿跳、跨步跳、跳躍
B.跨步跳、單腿跳、跳躍
C.跳躍、跨步跳、單腿跳
D.跳躍、單腿跳、跨步跳
11.小學(xué)軟式排球4人制比賽采用【】發(fā)球制。
A.固定
B.輪流
C.指定
D.得分
12.以下不屬于足球整體進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的是【】
A.邊路進(jìn)攻
B.中路進(jìn)攻
C.后場(chǎng)進(jìn)攻
D.轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
13.速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、【】速度。
A.移動(dòng)
B.沖刺
C.位移
D.起跑
14.標(biāo)準(zhǔn)足球門橫梁下沿與地面的垂直距離是【】
A.2.14米
B.2.24米
C.2.34米
D.2.44米
15.技術(shù)動(dòng)作較輕松自如、有節(jié)奏感、穩(wěn)定,能比較順利和連貫地完成完整動(dòng)作技術(shù)。但是遇到一些新異刺激時(shí),多余動(dòng)作和錯(cuò)誤動(dòng)作可能重新出現(xiàn)。此動(dòng)作特征屬于運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律的【】
A.鞏固過(guò)程
B.泛化階段
C.動(dòng)作自動(dòng)化階段
D.分化階段
16.以下屬于屈肌反射與腱反射共同點(diǎn)的是【】
A.感受器相同
B.引起反射的刺激性質(zhì)相同
C.前者的效應(yīng)器是屈肌,后者是伸肌
D.都是短暫的反射活動(dòng)
17.羽毛球比賽中,女子單打、男子單打和所有雙打項(xiàng)目都是以一方先得【】分為勝一局。
A.15
B.21
C.24
D.25
18.下列屬于身體形態(tài)指標(biāo)的是【】
A.心率
B.體重
C.血壓
D.肺活量
19.下列不屬于技能操作信息加工過(guò)程的是【】
A.刺激辨別階段
B.反應(yīng)選擇階段
C.反應(yīng)控制階段
D.反應(yīng)編程階段
20.影響人體生長(zhǎng)發(fā)育的兩大因素是【】
A.遺傳因素和營(yíng)養(yǎng)元素
B.先天因素和后天因素
C.鍛煉因素和營(yíng)養(yǎng)元素
D.遺傳因素和鍛煉因素
21.正常成年人身上骨頭的總數(shù)是【】塊。
A.212
B.206
C.209
D.207
22.2008年在北京舉行的是第29屆【】奧運(yùn)會(huì)。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
23.判斷運(yùn)動(dòng)性疲勞最簡(jiǎn)易的指標(biāo)是【】
A.心率
B.心電圖
C.尿蛋白
D.血壓
24.運(yùn)動(dòng)性疲勞的判斷可從兩個(gè)方面來(lái)判斷:主觀感覺(jué)和【】
A.客觀檢查
B.客觀指標(biāo)
C.心理感覺(jué)
D.醫(yī)生檢查
25.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成,約占成人體重的【】,無(wú)論是簡(jiǎn)單的手足動(dòng)作還是復(fù)雜的全身動(dòng)作,都是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為樞紐、骨骼肌收縮為動(dòng)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
A.40%~50%
B.50%~60%
C.60%~70%
D.70%~80%
26.完成足球腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的主動(dòng)肌是【】
A.大腿外展肌群
B.大腿后部肌群
C.大腿內(nèi)收肌群
D.大腿前部肌群
27.【】是教師在體育教學(xué)過(guò)程中有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),為達(dá)成體育教學(xué)目標(biāo)和適應(yīng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)需要所采取的教學(xué)程序謀劃和措施。
A.體育學(xué)習(xí)策略
B.體育教學(xué)評(píng)價(jià)
C.體育教學(xué)設(shè)計(jì)
D.體育教學(xué)策略
28.【】年,武術(shù)正式被定為體育表演項(xiàng)目。
A.1952
B.1953
C.1955
D.1956
29.機(jī)體對(duì)各器官系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié),主要是通過(guò)【】三種方式實(shí)現(xiàn)的。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)、肌肉調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)
C.肌肉調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、自身調(diào)節(jié)
30.體育課練習(xí)密度的計(jì)算方法是【】
A.各項(xiàng)活動(dòng)合理的時(shí)間之和/課的總時(shí)間×100%
B.某種活動(dòng)合理運(yùn)用的時(shí)間/課的總時(shí)間×100%
C.學(xué)生做練習(xí)的總時(shí)間/課的總時(shí)間×100%
D.學(xué)生基本部分總時(shí)間/課的總時(shí)間×100%
多選題
1.籃球技術(shù)根據(jù)在比賽中不同的目的、任務(wù)和動(dòng)作結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)進(jìn)行分類。籃球技術(shù)概括為【】
A.投籃技術(shù)
B.進(jìn)攻技術(shù)
C.防守技術(shù)
D.運(yùn)球技術(shù)
2.排球運(yùn)動(dòng)對(duì)參加者的柔韌素質(zhì)要求較高,經(jīng)常采用【】等方法進(jìn)行練習(xí)。
A.跳躍
B.體前屈壓腿
C.弓箭步壓腿
D.壓肩
3.羽毛球比賽一般分為男女【】、男女【】和男女混合雙打。
A.單打
B.雙打
C.交叉打
D.前后打
4.完整的跳高技術(shù)可分為【】
A.騰空
B.助跑
C.起跳
D.過(guò)桿落地
5.素質(zhì)接力是以計(jì)【】來(lái)判定名次和勝負(fù)的。
A.距離
B.次數(shù)
C.時(shí)間
D.人數(shù)
6.跳高的過(guò)桿姿勢(shì)有【】
A.跨越式
B.背越式
C.俯臥式
D.奔跑式
7.不同部位的骨形態(tài)各異,骨骼大致可分為【】幾類。
A.長(zhǎng)骨
B.短骨
C.扁骨
D.不規(guī)則骨
8.適合足球運(yùn)動(dòng)的比賽方法有【】
A.淘汰法
B.循環(huán)法
C.順序法
D.輪換法
9.搶籃板球的動(dòng)作方法通常有【】
A.搶運(yùn)球籃板球
B.搶進(jìn)攻籃板球
C.搶防守籃板球
D.搶持球籃板球
10.體育鍛煉是運(yùn)用各種體育手段,結(jié)合自然因素和衛(wèi)生措施增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)的過(guò)程,其中的自然因素是指【】等。
A.日光
B.空氣
C.下雨
D.刮風(fēng)
11.在競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽中,主裁判和檢察員之間的旗示有【】
A.詢問(wèn)旗示
B.換位旗示
C.預(yù)備旗示
D.犯規(guī)旗示
12.體育教學(xué)評(píng)估的種類按方式可以分為【】
A.受教育評(píng)估
B.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估
C.校際評(píng)估
D.同學(xué)評(píng)估
13.中國(guó)特色的養(yǎng)生之道把【】作為人身之三寶。
A.血
B.精
C.氣
D.神
14.套路運(yùn)動(dòng)是以技擊動(dòng)作為內(nèi)容,以【】等矛盾運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律編成的整套練習(xí)形式。
A.攻守進(jìn)退
B.動(dòng)靜疾徐
C.剛?cè)崽搶?shí)
D.陰陽(yáng)和諧
15.跑是籃球運(yùn)動(dòng)中最常見(jiàn)的進(jìn)攻和防守手段。比賽中常見(jiàn)的跑有哪些?【】
A.正身跑
B.側(cè)身跑
C.變向跑
D.變速跑
判斷題
1.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能量物質(zhì)只有消耗而沒(méi)有恢復(fù)?!尽?/span>
2.健康的定義就是身體沒(méi)有疾病?!尽?/span>
3.接力跑比賽中,為提高競(jìng)爭(zhēng)性,應(yīng)采用異質(zhì)分組?!尽?/span>
4.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球,在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過(guò)網(wǎng),不論是落入對(duì)方球臺(tái)或被對(duì)方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截(即球未觸及臺(tái)面而進(jìn)行空中擊),此球不算,應(yīng)重新發(fā)球?!尽?/span>
5.排球正面雙手上手傳球,擊球點(diǎn)應(yīng)保持在額前上方約一球的距離?!尽?/span>
6.身體姿勢(shì)、手臂動(dòng)作、球的落點(diǎn)、手腳和身體的協(xié)調(diào)配合是籃球運(yùn)球技術(shù)的四個(gè)環(huán)節(jié)?!尽?/span>
7.在籃球比賽中,運(yùn)球開(kāi)始時(shí),在球離開(kāi)手前,中樞腳可以離開(kāi)地面?!尽?/span>
8.體育教學(xué)常規(guī)中,小結(jié)與送還器材常規(guī)屬于課后常規(guī)?!尽?/span>
9.一般情況下,經(jīng)常從事運(yùn)動(dòng)者和訓(xùn)練水平較高者安靜狀態(tài)時(shí)脈率較慢?!尽?/span>
10.當(dāng)人和動(dòng)物處于不正常體位時(shí),通過(guò)一系列協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)將其恢復(fù)常態(tài)的反射活動(dòng),稱為翻正反射?!尽?/span>
11.籃球比賽中,擲界外球可以直接入籃得分?!尽?/span>
12.實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑,主要有體育與健康課程和課余體育競(jìng)賽?!尽?/span>
13.國(guó)家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,身高、體重、肺活量等屬于身體形態(tài)項(xiàng)目?!尽?/span>
14.徒手體操術(shù)語(yǔ)中,半蹲的概念是大腿與小腿夾角小于45°?!尽?/span>
15.徑賽的距離應(yīng)從起點(diǎn)線的后沿量至終點(diǎn)線的后沿?!尽?/span>
16.作為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)存在,隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容,相對(duì)易于開(kāi)發(fā)與利用。 【】
17.大量出汗引起氯化鈉丟失過(guò)多,導(dǎo)致肌肉興奮性升高,發(fā)生肌肉疼痛和肌肉痙攣者,稱為熱射病?!尽?/span>
18.手持啞鈴“站立飛鳥”的方法,可以有效地鍛煉肱二頭肌?!尽?/span>
19.正步走要求踢出的腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約35厘米高?!尽?/span>
20.運(yùn)動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),其原因之一就是升高體溫?!尽?/span>
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