單選題

1.下列哪種氨基酸不是必需氨基酸？【】

A.賴氨酸

B.蘇氨酸

C.纈氨酸

D.酪氨酸

2.對體育過程結(jié)構(gòu)的認識，經(jīng)歷了由運動教學的單一結(jié)構(gòu)觀到體育過程的三階段結(jié)構(gòu)觀的過程，即【】三階段。

A.體育教學、運動實踐、學習評價

B.體育教學、運動后恢復、學習評價

C.運動實踐、運動后恢復、學習評價

D.體育教學、運動實踐、運動后恢復

3.年齡愈小、訓練水平愈低，全面訓練的比重應(yīng)該【】

A.愈大

B.愈小

C.不變

D.占一半

4.在運動生理學研究的基本方法中，讓受試者按照一定研究目的而設(shè)計的實驗方案稱為【】

A.功能測定法

B.實驗訓練法

C.現(xiàn)場測定法

D.目標監(jiān)控法

5.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)BMI指數(shù)對亞太地區(qū)體重進行分級，屬于肥胖的標準是【】

A.小于或等于18.5

B.18.5~22.9

C.23~24.9

D.大于或等于25

6.學校群眾性體育活動的組織形式有早操、課間操和【】

A.個人體育鍛煉

B.校外體育鍛煉

C.課外體育鍛煉

D.業(yè)余體育鍛煉

7.單元體育教學過程的特點有規(guī)模變化性和【】

A.進程變化性

B.結(jié)構(gòu)變化性

C.運用變化性

D.學理性

8.人體或人體某一部分快速應(yīng)答的能力是【】

A.反應(yīng)速度

B.位移速度

C.力量速度

D.動作速度

9.兒童少年運動時，由于過度反復牽拉股四頭肌容易引發(fā)的損傷是【】

A.半月板損傷

B.脛骨疲勞性骨膜炎

C.髕骨損傷

D.脛骨粗隆骨骺炎

10.體育教學中，為突出教學的重點和難點，糾正錯誤動作時可采用【】

A.分解法

B.快速示范

C.常速示范

D.正誤對比示范

11.排球的發(fā)球技術(shù)動作中，【】是最基本的和運用最多的發(fā)球方法。

A.正面上手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.側(cè)面下手發(fā)球

D.跳發(fā)球

12.運動中由于某種原因造成踝關(guān)節(jié)外側(cè)韌帶損傷，其常用的檢查方法是【】

A.捏小腿三頭肌試驗

B.研磨試驗

C.踝關(guān)節(jié)強迫內(nèi)翻試驗

D.鴨步試驗

13.一般情況下，細胞間的興奮傳遞有【】種情況。

A.一

B.兩

C.三

D.四

14.下列說法，錯誤的是【】

A.在田徑比賽中，凡不超過400米的徑賽項目，均采用蹲踞式起跑

B.籃球比賽中持球隊員身體部位觸接端線或邊緣均判出界

C.排球比賽中后排隊員不得參與進攻

D.跳高比賽中，任何高度上只要連續(xù)3次試跳失敗，即失去比賽資格

15.消化系統(tǒng)由消化管和【】兩大部分組成。

A.口腔

B.食管

C.小腸

D.消化腺

16.短跑教學中，步頻始終是難于提高的重要環(huán)節(jié)，為了達到理想的步頻，常運用的練習方法是【】

A.后蹬腿擺動

B.跑上坡

C.起跑后的加速跑

D.跑下坡

17.當人體急性出血超過【】毫升時，往往出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、呼吸淺速、脈搏快弱、血壓下降等全身不適癥狀。

A.600~800

B.700~900

C.800~1000

D.1000~1200

18.在跳躍技術(shù)中，助跑的任務(wù)是獲得必要的【】，為起跳創(chuàng)造有利條件。

A.力量

B.騰空角度

C.騰起初速度

D.水平速度

19.劇烈運動時，肌肉中含量明顯上升的物質(zhì)是【】

A.白細胞

B.乳酸

C.水

D.CO2

20.中國古代“六藝”中的【】可以被看成是中國學校體育的萌芽。

A.“禮”和“樂”

B.“樂”和“射”

C.“射”和“御”

D.“御”和“書”

21.人體的運動系統(tǒng)由全身【】

A.200多塊肌肉和400多塊骨骼構(gòu)成

B.400多塊肌肉和200多塊骨骼以及關(guān)節(jié)構(gòu)成

C.400多塊肌肉和200多塊骨骼構(gòu)成

D.200多塊肌肉和400多塊骨骼以及關(guān)節(jié)構(gòu)成

22.人體固有的吸氣肌為膈肌和肋間外肌，以膈肌運動為主的呼吸運動稱為【】

A.憋氣

B.胸式呼吸

C.腹式呼吸

D.過度通氣

23.下列田徑運動項目中，不采用蹲踞式起跑的是【】

A.100米

B.200米

C.800米

D.400米

24.下列不屬于反映運動負荷量大小的指標的是【】

A.次數(shù)

B.速度

C.重量

D.距離

25.體育與健康課程學習目標中，運動技能的目標是學習體育運動的知識、掌握運動技能和方法、【】

A.體驗運動樂趣與成功

B.增強安全意識和防范能力

C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)

D.形成合作意識與能力

26.掌握適宜的運動強度，一般可采用心率百分法，鍛煉時心率區(qū)間控制在本人最高心率的【】

A.60%~70%

B.70%~85%

C.80%~90%

D.85%~95%

27.游戲在小學體育教學中占有極為重要的位置，它既是對小學生進行教育的內(nèi)容，又是【】的手段、方法和途徑。

A.娛樂

B.教育

C.學習

D.鍛煉

28.下列屬于低策略性動作技能的運動項目是【】

A.籃球

B.舉重

C.排球

D.足球

29.有8名選手參加乒乓球單打比賽，若采用單循環(huán)方法進行編排，決出名次所需場數(shù)是【】

A.45

B.36

C.28

D.21

30.體育教學的實證研究，最常用的方法是【】

A.文獻資料法

B.教學實驗法

C.觀察法

D.調(diào)查法

多選題

1.擲標槍時的握法常見的有【】

A.希臘式

B.現(xiàn)代式

C.普通式

D.特殊式

2.運動員引起過度訓練的主要原因有【】

A.上課安排不當

B.訓練安排不當

C.外出安排不當

D.比賽安排不當

3.上皮組織具有【】功能。

A.保護

B.吸收

C.分泌

D.排汗

4.短跑教學中，常采用的專門練習有【】

A.小步跑

B.后蹬腿

C.高抬腿跑

D.后踢腿跑

5.影響步幅的因素有【】

A.肌力

B.腿長

C.柔韌性

D.神經(jīng)調(diào)控的靈活性

6.體育學習評價的內(nèi)容有哪些？【】

A.知識與技能

B.學習態(tài)度

C.學習體能

D.情意與合作精神

7.擲鐵餅技術(shù)可以分為【】和維持身體平衡。

A.握法

B.預(yù)擺

C.用力

D.旋轉(zhuǎn)

8.攔網(wǎng)是最積極的防守技術(shù)，又能起到直接進攻作用。攔網(wǎng)技術(shù)由準備姿勢和【】組成。

A.移動

B.起跳

C.空中攔擊

D.落地

9.影響學生身心發(fā)展的因素有【】

A.遺傳

B.環(huán)境

C.知識

D.教育

10.在初中體育課教學中，【】屬于體操教學。

A.單杠

B.雙杠

C.跳遠

D.支撐跳躍

11.防守有球隊員的動作方法有下列哪些？【】

A.防突破

B.防傳球

C.防投籃

D.防運球

12.根據(jù)動作的技術(shù)結(jié)構(gòu)，可把體操中的技巧動作分為兩種，即【】

A.擺動動作

B.平衡動作

C.翻騰動作

D.拋接動作

13.體育課程實施的階段包括下列哪些？【】

A.起始階段

B.實施階段

C.維持階段

D.評價階段

14.在散打比賽中禁止部位是【】

A.臉部

B.后腦

C.頸部

D.襠部

15.體育教學備課的計劃包括【】

A.學年計劃

B.學期計劃

C.單元計劃

D.課時計劃

判斷題

1.自2007年開始，國家體育總局、教育部每兩年組織一次對各地實施《國家學生體質(zhì)健康標準》情況的檢查，并公布檢查結(jié)果?！尽?/span>

2.最大攝氧量是評定人體有氧工作能力的客觀指標?！尽?/span>

3.以最大輸出率進行運動，磷酸原系統(tǒng)能維持5~6分鐘。 【】

4.奧林匹克的宗旨是“更快、更高、更強”?！尽?/span>

5.籃球比賽中的帶球跑屬于犯規(guī)?！尽?/span>

6.把體能、運動技能等處于相同或相似水平的學生分到一組進行教學屬于同質(zhì)分組?！尽?/span>

7.影響接力跑成績的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是傳接棒技術(shù)?！尽?/span>

8.《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》（國辦發(fā)[2016] 27號）指出，嚴禁削減、擠占體育課時間?！尽?/span>

9.保護與幫助時，晚一些脫保有利于練習者提高運動質(zhì)量，保證安全?！尽?/span>

10.溫水浴能消除運動后的疲勞，因此運動后可通過長時間的溫水浴消除運動后的疲勞?！尽?/span>

11.籃球比賽中，單手接球控球范圍大，能接不同方向的球。因此，一般情況下應(yīng)盡量用單手接球。【】

12.血液成分主要是紅細胞和白細胞?！尽?/span>

13.長拳具有姿勢舒展、快速有力、動迅靜定、節(jié)奏鮮明的運動特點。【】

14.舉重是田徑運動中較典型的力量性運動項目。【】

15.科學的身體鍛煉可以促進人體形態(tài)、機能的發(fā)育，運動能力的提高，適應(yīng)環(huán)境和抵抗疾病能力的增強?！尽?/span>

16.兩臂側(cè)平舉慢慢放下時，三角肌在遠固定情況下做退讓工作?！尽?/span>

17.體育與健康實踐課中，學生的平均心率越高越好?！尽?/span>

18.國際正式足球比賽每場有兩次暫停時間?！尽?/span>

19.測量安靜時的脈搏一般安排在上午比較好，年齡越小、脈搏越慢。【】

20.競走時膝關(guān)節(jié)不得彎曲?！尽?/span>

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