2020年吉林省白城市洮北區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.為5—6歲兒童選擇的韻律動作主要為【】

A.基本動作

B.模仿動作

C.創(chuàng)編動作

D.舞蹈動作

2.兒童從會算“二個蘋果加三個蘋果等于五個蘋果”，上升到“2+3=5”的思維變化，體現(xiàn)的發(fā)展趨勢是【】

A.從動作思維到形象思維

B.從形象思維到抽象思維

C.從發(fā)散思維到輻合思維

D.從常規(guī)性思維到創(chuàng)造性思維

3.某幼兒夜間經(jīng)常驚醒、哭鬧、多汗、并出現(xiàn)枕禿，記憶力、理解力差，語言發(fā)育遲緩。這可能是患有【】

A.夜驚

B.佝僂病

C.結(jié)核病

D.兒童期恐懼

4.學前音樂教育的終極目標是【】

A.音樂感的發(fā)展

B.學習能力的發(fā)展

C.全面發(fā)展

D.音樂知識技能的發(fā)展

5.中國古代兒童詩歌主要有三類，即識字類、訓誡類和【】

A.知識掌故類

B.知識類

C.掌故類

D.算術(shù)類

6.在傳染病的發(fā)生、發(fā)展過程中，從病原體侵入人體到最初出現(xiàn)癥狀的這段時間稱為【】

A.潛伏期

B.前驅(qū)期

C.癥狀明顯期

D.恢復(fù)期

7.幼兒說話時，常常不連續(xù)，并伴有各種手勢和面部表情。這種言語屬于【】

A.自言自語

B.問題言語

C.情境性言語

D.游戲言語

8.【】不屬于有效教師互評策略中的激勵式互動策略。

A.情境感染

B.啟發(fā)思考

C.語言催化

D.情感分享

9.曬太陽能夠促進幼兒身體合成【】

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

10.具有磨牙、夜驚、多汗、低燒癥狀表現(xiàn)的兒童可能患了【】

A.鞭蟲病

B.蟯蟲病

C.鉤蟲病

D.蛔蟲病

11.1989年，國務(wù)院批準、國家教委頒發(fā)的第一個幼兒園教育法規(guī)是【】

A.《幼兒園工作規(guī)程》

B.《幼兒園管理條例》

C.《兒童權(quán)利公約》

D.《幼兒園工作規(guī)范》

12.【】是幼兒園教師職業(yè)道德的核心，是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn)，也是評價幼兒教師職業(yè)道德水平的重要指標。

A.關(guān)心幼兒

B.信任幼兒

C.熱愛幼兒

D.尊重幼兒

13.教師要建立班級【】，營造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。

A.常規(guī)要求

B.行為流程

C.日常守則

D.秩序規(guī)則

14.在分類活動中，小班幼兒往往會把要分的物體和特征標識碰一下。這說明幼兒學習數(shù)學【】

A.最初是通過外部動作進行

B.具有自我意識

C.理解數(shù)學知識的抽象性質(zhì)

D.在頭腦中已經(jīng)形成對事物類的認識

15.張老師在二次晨檢時發(fā)現(xiàn)貝貝口腔及臉頰部有紅色皰疹，立即將貝貝帶到隔離室，這是為了【】

A.管理傳染源

B.切斷傳播途徑

C.保護易感人群

D.以上都是

16.幼兒出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象，首要的正確處理方法第一步是【】

A.大聲呼叫，用力拍打

B.移至安靜處側(cè)臥，防止舌咬傷

C.積極降溫

D.輔助止痙處理，控制驚厥迅速送醫(yī)

17.水痘病毒的傳播途徑為【】

A.食物傳播

B.肢體接觸

C.蚊蟲叮咬

D.飛沫傳播

18.2016年版《幼兒園工作規(guī)程》中提出的幼兒園保育和教育的主要目標不包括【】

A.培養(yǎng)幼兒的想象創(chuàng)造力

B.培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣

C.萌發(fā)幼兒愛科學的情感

D.培養(yǎng)幼兒初步的動手能力

19.《幼兒園教師專業(yè)標準(試行)》“專業(yè)理念與師德”維度“對幼兒的態(tài)度和行為”部分的內(nèi)容不包括【】

A.重視幼兒身心健康

B.維護幼兒合法權(quán)益

C.信任幼兒，尊重個體差異

D.培育幼兒良好的意志品質(zhì)

20.幼兒園課程評價從評價的功能和進行的時間上可以劃分為【】

A.形成性評價和總結(jié)性評價

B.定性評價和定量評價

C.內(nèi)部評價和外部評價

D.整體評價和局部評價

21.兒童離開托兒機構(gòu)【】以上，應(yīng)當進行健康檢查后方可再次入托幼機構(gòu)。

A.1個月

B.6個月

C.3個月

D.4個月

22.幼兒園教育活動組織中的導入策略主要有激趣導入、游戲?qū)?、情境導入、【】導入?/span>

A.觀察

B.互動

C.問題

D.探究

23.活潑開朗、樂觀自信、積極主動、獨立性較強、誠實勇敢、意志較堅強是幼兒【】的表現(xiàn)。

A.智力發(fā)展正常

B.情緒特征良好

C.個性特征良好

D.具有良好的社會適應(yīng)能力

24.新《綱要》指出：“幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以【】為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性地發(fā)展?！?/span>

A.游戲

B.集體教學

C.生活

D.交往

25.歡歡小朋友在回答自己為什么是個好孩子時說：“我不撒謊，我?guī)蛬寢寬叩?，我把玩具讓給陽陽先玩?！边@是【】

A.依從性評價

B.對自己外部行為的評價

C.對自己內(nèi)在品質(zhì)的評價

D.對自己個別方面的評價

26.小班幼兒走的動作要求是【】

A.上體正直，自然地走

B.上體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走

C.上體正直，有精神地走

D.步伐均勻，有精神地走

27.對小班幼兒進行常規(guī)教育時，最合適的語言描述是【】

A.“請注意不要錯拿別人的毛巾”

B.“拿別人的毛巾小朋友會不高興的”

C.“請拿自己的毛巾，上面繡著你的小標志”

D.“亂拿別人的毛巾老師會批評的”

28.古往今來的兒童都愛活動、愛游戲。這一現(xiàn)象說明兒童的心理活動的發(fā)展趨勢是【】

A.階段性

B.穩(wěn)定性

C.可變性

D.整體性

29.在幼兒內(nèi)部語言發(fā)展的過程中，常常出現(xiàn)一種介乎外部語言和內(nèi)部語言之內(nèi)的語言形式，這種語言形式是【】

A.社會化語言

B.出聲的自言自語

C.重復(fù)言語

D.獨白言語

30.認為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬　薄盎ㄥX病”“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是【】

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.張雪門

D.張宗麟

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