單選題

1.圖案的素材來(lái)源主要有【】

A.想象與創(chuàng)造

B.寫(xiě)生采集和資料采集

C.寫(xiě)生變化和其他圖案變化

D.對(duì)意象的形象化，圖案的處理

2.吳昌碩是清代末年的代表畫(huà)家之一，其所屬畫(huà)派是【】

A.嶺南畫(huà)派

B.京津畫(huà)派

C.四川畫(huà)派

D.海上畫(huà)派

3.下列選項(xiàng)的哪幅作品可以體現(xiàn)出世界上最古老、最完整的法典？【】

A.《漢謨拉比法典》

B.《納拉姆辛浮雕石板》

C.圖拉真紀(jì)念柱

D.《納爾邁王石板》

4.被稱為“紙上的舞蹈”的藝術(shù)是指【】

A.寫(xiě)意畫(huà)

B.工筆畫(huà)

C.書(shū)法

D.人物畫(huà)

5.【】是三國(guó)時(shí)期著名畫(huà)家，被譽(yù)為“佛畫(huà)之祖”。

A.曹不興

B.田僧亮

C.陸探微

D.衛(wèi)協(xié)

6.在俄羅斯“巡回畫(huà)派”中，以歷史創(chuàng)作著稱的是【】，其歷史畫(huà)的“三部曲”是《近衛(wèi)軍臨刑的早晨》《女貴族莫羅佐娃》和《緬希科夫在貝留佐夫村》。

A.列賓

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.克拉姆斯科依

7.江西景德鎮(zhèn)瓷業(yè)躍居全國(guó)瓷業(yè)之首是在【】

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

8.商代青銅器《四羊方尊》屬于【】

A.禮器

B.樂(lè)器

C.兵器

D.車(chē)馬器

9.下列關(guān)于教學(xué)難點(diǎn)，表述不正確的選項(xiàng)是【】

A.教材中需要學(xué)生掌握而難以掌握的技能

B.教材中需要學(xué)生理解而難以理解的知識(shí)

C.教材中與教學(xué)重點(diǎn)有必然的聯(lián)系的技能

D.教材中需要籠統(tǒng)理解而難以理解的知識(shí)

10.漢代瓦當(dāng)紋樣中，最有代表性的是【】

A.四神紋

B.云紋

C.幾何紋

D.夔紋

判斷題

1.原始時(shí)期的工藝美術(shù)，其審美因素勝過(guò)實(shí)用目的，而占據(jù)重要位置?！尽?/span>

2.彩陶、黑陶代表我國(guó)古代美術(shù)創(chuàng)造的第一個(gè)高峰，在技術(shù)上也為后來(lái)青銅器的出現(xiàn)做了準(zhǔn)備?！尽?/span>

3.《格爾尼卡》是畢加索接受西班牙的委托，為1937年巴黎國(guó)際博覽會(huì)西班牙館作的裝飾畫(huà)?！尽?/span>

4.創(chuàng)造人體比例為1：7的希臘雕刻家是伯留克萊托斯，其理論具體體現(xiàn)在它的雕刻《荷矛者》中?！尽?/span>

5.20世紀(jì)30年代與齊白石并稱為“南張北齊”的著名畫(huà)家是張大千?！尽?/span>

6.塞尚是西方現(xiàn)代繪畫(huà)之父?！尽?/span>

7.普通中小學(xué)的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式，使專業(yè)化傾向淡化，要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)?！尽?/span>

8.立體派畫(huà)家熱衷于運(yùn)用鮮艷、濃重的色彩。【】

9.祭壇畫(huà)《最后的審判》是米開(kāi)朗基羅晚年的重要作品?！尽?/span>

10.《青花蕭何月下追韓信梅瓶》是元代晚期的青花瓷珍品?！尽?/span>

填空題

1.橙色是由三原色中黃色與____調(diào)和而成的。

2.____是具有中國(guó)獨(dú)特風(fēng)格的多彩陶釉工藝品，盛行于唐代。在陶胎上以白、黃、綠三種釉色為主燒制而成，也有少量藍(lán)釉或褐釉，色彩艷麗。

3.圖案從空間角度劃分為_(kāi)___和____。

4.創(chuàng)造人體比例為1：7的希臘雕刻家是____，其理論具體體現(xiàn)在他的雕刻《____》中。

5.文藝復(fù)興的主導(dǎo)思想是____。

6.仰韶文化彩陶以____類(lèi)型和____類(lèi)型的彩陶藝術(shù)成就最為杰出。

7.裝飾畫(huà)的特點(diǎn)是____、____、____。

8.設(shè)計(jì)教學(xué)重、難點(diǎn)主要是針對(duì)____的學(xué)習(xí)而言的。

9.15世紀(jì)，尼德蘭文藝復(fù)興的真正奠基人是____，代表作品有《____》。

10.藝術(shù)典型就是____和____的視覺(jué)形象，它同社會(huì)生活的本質(zhì)和人物的普遍性、共性密切相關(guān)。

簡(jiǎn)答題

1.在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法上，教師怎樣幫助小學(xué)生理解抽象藝術(shù)？

2.巡回畫(huà)派的藝術(shù)主張是什么？

3.如何發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維？

4.美術(shù)的基本特征是什么？

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