單選題
1.宋代是瓷器發(fā)展的重要時期,出現(xiàn)了五大名窯,即汝窯、哥窯、官窯、定窯和【】
A.耀窯
B.龍泉窯
C.磁州窯
D.鈞窯
2.有意圖地運用線條、形狀、色彩、肌理、空間和明暗等造型元素以及形式原理,選擇傳統(tǒng)媒介和新媒材,探索不同的創(chuàng)作方法,發(fā)展具有個性的表現(xiàn)能力,表達思想與情感。這屬于【】的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A.第一學(xué)段
B.第二學(xué)段
C.第三學(xué)段
D.第四學(xué)段
3.“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域可分為【】層次。
A.一個
B.兩個
C.三個
D.四個
4.將主體圖形以外的空白刻掉,保留的線條互相連接,這是剪紙藝術(shù)中采用的【】手法。
A.陰刻
B.陽刻
C.鏤刻
D.鏤空
5.典型的古典主義風(fēng)格《臺階上的圣母》是【】的作品。
A.洛蘭
B.委拉斯貴支
C.普桑
D.魯本斯
6.在義務(wù)教育階段的美術(shù)教育中,評價主要是為了促進學(xué)生的發(fā)展。因此,評價標(biāo)準(zhǔn)要體現(xiàn)多維性和【】
A.多級性
B.廣泛性
C.準(zhǔn)確性
D.可控性
7.以“雕、刻、塑”為主要造型手法的藝術(shù)門類是【】
A.雕塑
B.陶藝
C.篆刻
D.剪紙
8.哥特式建筑是興起于中世紀(jì)晚期的建筑風(fēng)格,代表建筑米蘭大教堂位于【】
A.印度
B.意大利
C.俄羅斯
D.美國
9.【】是美術(shù)課程的重要載體,是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要工具,也是教學(xué)活動的重要依據(jù)。
A.教學(xué)課件
B.學(xué)生用具
C.美術(shù)教材
D.教師范畫
10.作為【】畫派創(chuàng)始人,喬托的作品具有單純而嚴(yán)肅的美,這種美與其他的美一樣,是一種和諧。
A.佛羅倫薩
B.尼德蘭
C.楓丹白露
D.威尼斯
11.在《標(biāo)志設(shè)計》一課中,為完成特定的目標(biāo),依據(jù)教學(xué)的主客觀條件,特別是學(xué)生的實際情況對所選的教學(xué)順序、教學(xué)活動程序、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法和教學(xué)媒體等進行的總體考慮,稱為【】
A.教學(xué)策略
B.教學(xué)目標(biāo)
C.教學(xué)任務(wù)
D.教學(xué)方法
12.油畫《午餐前的祈禱》的創(chuàng)作者是【】
A.畢加索
B.夏爾丹
C.列賓
D.庫爾貝
13.在宗教人物畫壇最具代表性,被稱為“畫圣”的唐代畫家是【】
A.吳道子
B.閻立本
C.張萱
D.顧閎中
14.圖案“顧名思義”即圖形的設(shè)計方案。廣義圖案是指對某種器物的造型結(jié)構(gòu)、色彩、【】進行工藝處理而事先設(shè)計的施工方案,制成圖樣,通稱圖案。
A.紋飾
B.圖形
C.圖畫
D.造型
15.美術(shù)教學(xué)中的雙邊關(guān)系指的是【】
A.教師與學(xué)生的關(guān)系
B.主要與次要的關(guān)系
C.類似戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系
D.理論與實踐的關(guān)系
16.我國古代繪畫史論著作豐富,下列論著與作者對應(yīng)關(guān)系正確的是【】
A.《古畫品錄》——顧愷之
B.《林泉高致》——郭熙
C.《歷代名畫記》——謝赫
D.《畫云臺山記》——張彥遠
17.具有正確的【】,是教師形成教育思想的基礎(chǔ)。
A.教育理念
B.教育方法
C.教育手段
D.教育標(biāo)準(zhǔn)
18.米羅的超現(xiàn)實主義繪畫具有鮮明的個人風(fēng)格,其風(fēng)格特點不包括【】
A.簡略
B.忽視筆觸
C.精心安排
D.奇思遐想
19.【】描繪了一場因人神路隔而無奈分離的愛情故事,畫家將人物的神韻、風(fēng)姿表達得惟妙惟肖,成為前無古人的畫作。
A.《風(fēng)的新娘》
B.《韓熙載夜宴圖》
C.《洛神賦圖》
D.《漢宮春曉圖》
20.【】又稱考夫曼住宅,位于美國匹茲堡市的熊溪河畔。
A.流水別墅
B.溪水別墅
C.云峽
D.清泉
多選題
1.設(shè)計藝術(shù)按設(shè)計的目的來劃分,可分為【】
A.視覺傳達設(shè)計
B.產(chǎn)品設(shè)計
C.環(huán)境設(shè)計
D.家具設(shè)計
2.下列作品中,屬于現(xiàn)實主義作品的有【】
A.《向日葵》
B.《拾穗者》
C.《晚鐘》
D.《馬拉之死》
3.清中期,揚州畫壇活躍著一批革新派畫家,史稱“揚州八怪”。其中名家有【】
A.金農(nóng)
B.鄭板橋
C.李鱓
D.黃慎
4.“巡回畫派”的藝術(shù)主張是【】
A.提倡面對現(xiàn)實
B.主張藝術(shù)要有思想性
C.繪畫藝術(shù)應(yīng)該參加社會現(xiàn)實生活的斗爭
D.作品以抒情為主,應(yīng)從平凡的自然景物中發(fā)掘詩意的美
5.從目的和功能看,素描可分為【】
A.創(chuàng)作素描
B.習(xí)作素描
C.靜物素描
D.人物素描
判斷題
1.墨色的濃淡深淺變化和水有關(guān)系,如老的樹干可以用淡墨來表現(xiàn),嫩的葉子、遠處的山可以用濃墨來體現(xiàn)。【】
2.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的政治素養(yǎng)。【】
3.漏窗是蘇州園林的重要建筑要素之一,在創(chuàng)作手法上類似于現(xiàn)代的“累積構(gòu)成”。【】
4.《白瓷孩兒枕》是北宋時期生產(chǎn)的白瓷珍品,它出自宋代“鈞、汝、官、哥、定”五大瓷窯中的定窯。【】
5.在我國傳統(tǒng)畫論中,對于五官位置有三庭五眼之說,眼在頭高的三分之一處?!尽?/span>
6.對美術(shù)課教學(xué)實施起導(dǎo)向與監(jiān)控作用的是教學(xué)目標(biāo)設(shè)計?!尽?/span>
7.高更是法國著名農(nóng)民畫家,他的作品風(fēng)格單純、樸實、親切,其代表作品有《晚鐘》《拾穗者》?!尽?/span>
8.《吶喊》《青春期》都是挪威畫家蒙克的代表作?!尽?/span>
9.立體主義追求形式的排列組合所產(chǎn)生的美感,否認從一個視點觀察、表現(xiàn)事物的傳統(tǒng)方法,把三度空間歸結(jié)成平面二度空間畫面?!尽?/span>
10.四川綿竹等地的民間木版年畫在宋代已經(jīng)盛行?!尽?/span>
填空題
1.達·芬奇的作品《____》將畫中的人物和宛如中國山水一般的淡遠背景結(jié)合在一起,給人留下無限遐想的余地。
2.“海上三任”是活躍在上海畫壇的____、____和____。
3.義務(wù)教育階段的目標(biāo)是課程____和____的具體化。
4.美術(shù)的基本特征包括____、視覺性、____和靜止性。
5.清初專攻花卉,創(chuàng)作“沒骨”畫法的畫家是____;明末和陳洪綬并稱為“南陳北崔”的畫家是____。
6.教育的直接目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)____需要的人。
7.北宋流行的____在全景式雄偉山水畫樣式之外又別開新境,代表人物有惠崇、趙令穰等人。
8.構(gòu)圖的形態(tài)要服從作品內(nèi)容和作者內(nèi)心的感受,并根據(jù)構(gòu)圖____的法則來決定。構(gòu)圖的基本原理是:____、____。
9.場景速寫中所指的動態(tài)是畫面中單個或組合人物的____形態(tài)。
10.____國文藝復(fù)興時期畫家丟勒,為自己的故鄉(xiāng)紐倫堡所作的《____》是其晚年最重要的油畫作品?!秺W斯瓦爾德·克雷爾肖像》是其____中的代表作。
簡答題
1.簡述浪漫主義繪畫的藝術(shù)風(fēng)格。
2.簡述藝術(shù)的主要社會功能。
3.美術(shù)課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)有哪些?
4.現(xiàn)代主義繪畫產(chǎn)生的社會背景是什么?
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