單選題

1.肺是呼吸系統(tǒng)的實質(zhì)性器官，根據(jù)肺的功能，肺的組織結(jié)構(gòu)可分為【】

A.導氣部和肺泡

B.導氣部和呼吸部

C.肺泡和呼吸部

D.肺泡和毛細血管

2.血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是【】

A.腦功能

B.心功能

C.肝功能

D.腎功能

3.【】年，中國女排頑強拼搏獲得我國體育史上三大球的第一個世界冠軍。

A.1980

B.1981

C.1982

D.1984

4.下列哪項屬于體育教學手段運用的基本模式？【】

A.輔助式

B.傳統(tǒng)式

C.現(xiàn)代式

D.討論式

5.三維體育觀又稱人文體育觀，重點強調(diào)的是社會價值，它的三個維度是【】

A.生理健康、心理健康、社會適應

B.生理健康、心理健康、體育文化

C.競技體育、娛樂體育、體育健康

D.健康教育、社會適應、生理健康

6.營養(yǎng)物質(zhì)消化吸收的主要部位是【】

A.胃

B.小腸

C.食管

D.大腸

7.前滾翻和魚躍前滾翻時，身體觸墊的次序為【】

A.手、頭、頸、背、臀

B.手、后腦、背、臀

C.手、后腦、頸、背、臀

D.頭、手、頸、背

8.鐵人三項是指【】

A.游泳、射擊、自行車

B.游泳、自行車、長跑

C.自行車、射擊、馬拉松

D.游泳、自行車、障礙跑

9.下列屬于二十四式太極拳動作名稱的是【】

A.弓步?jīng)_拳

B.馬步勾拳

C.彈腿沖拳

D.白鶴亮翅

10.【】運動歷史悠久，它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動，被譽為“世界第一運動”，深受世界各地人們的喜愛。

A.足球

B.籃球

C.羽毛球

D.排球

11.承擔生理負荷的極限性是【】的特點之一。

A.學校體育

B.群眾體育

C.運動訓練

D.社會體育

12.下面最能體現(xiàn)學生主體，培養(yǎng)學生解決問題能力的教學方法是【】

A.發(fā)現(xiàn)法

B.演示法

C.示范法

D.講解法

13.擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【】

A.35°

B.40°

C.29°

D.34°

14.某小學為了保持每天下午課外活動時間，組織足球比賽，13個班級代表隊之間將進行單循環(huán)賽，共【】場比賽。

A.155

B.52

C.78

D.28

15.關(guān)注地區(qū)差異和個體差異，保證每一位學生受益，屬于《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2011年版）》的【】

A.基本要求

B.指導思想

C.課程性質(zhì)

D.基本理念

16.蛋白質(zhì)是生命的【】，是提供機體生長、組成和修補人體組織的材料。

A.保障

B.基礎(chǔ)

C.源泉

D.條件

17.馬步正確的做法是兩腳平行開立，屈膝中蹲，大腿接近水平，身體重心在【】

A.兩腳之間

B.兩腳前方

C.兩腳后方

D.身體右側(cè)

18.腦位于顱腔內(nèi)，通常把中腦、腦橋、延髓稱為【】

A.小腦

B.腦干

C.端腦

D.間腦

19.水平三5、6年級學習目標，要求學生初步掌握運動損傷及常見意外傷害的預防與【】處理方法。

A.人工呼吸

B.心臟復蘇

C.急救

D.簡易

20.每次有氧鍛煉時間并不是越長越好，一般認為【】分鐘的有氧鍛煉可以顯著改善血脂水平。

A.120

B.80

C.45

D.60

判斷題

1.體育器材的數(shù)量是確定學校課余體育訓練項目的唯一依據(jù)?！尽?/span>

2.運動時引起氧離曲線右移的原因是二氧化碳分壓降低?！尽?/span>

3.蹲踞式跳遠的學習難點是快速助跑與起跳技術(shù)的結(jié)合?！尽?/span>

4.每人每天對糖分的最低攝取量為800克，因此在長時間運動前和運動中要補充糖分?！尽?/span>

5.發(fā)展無氧供能系統(tǒng)機能，在課堂教學中安排30~50米的跑動距離較為適宜?！尽?/span>

6.體側(cè)屈和側(cè)壓腿屬于健美操中練習軀干平衡性的方法?！尽?/span>

7.跑動與觸球動作的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換和有序交替構(gòu)成了足球運球的動作過程?！尽?/span>

8.科學鍛煉與控制飲食是降低體重的最佳方法?！尽?/span>

9.游泳中發(fā)生抽筋時，應放松、鎮(zhèn)定，反向牽拉痙攣肌肉?！尽?/span>

10.在中長跑比賽中，一名終點沖刺能力較強，但整體實力稍弱的運動員，為了戰(zhàn)勝整體實力強于自己的對手，往往在比賽的開始階段采用領(lǐng)先跑戰(zhàn)術(shù)。【】

填空題

1.投籃動作的開始：當隊員開始連續(xù)運動，根據(jù)____，并且他把球投、拍或扣向?qū)Ψ降那蚧@已____時。投籃動作的結(jié)束：當球____時，如是在空中的投籃隊員，____。

2.排球個人戰(zhàn)術(shù)有____、____、____、____、____、____。

3.耐久跑中的途中跑，要求____的節(jié)奏與____的節(jié)奏相配合。

4.普通體育課是為了全面發(fā)展大學生的身體素質(zhì)，并結(jié)合____的項目而開設(shè)的一種體育課。

5.對體育老師的專業(yè)素養(yǎng)評價包括____、____、____。

6.體育活動中，正確掌握運動技術(shù)所采用的過渡性練習稱為____。

7.當人體在劇烈運動時，呼吸和循環(huán)系統(tǒng)的功能____約經(jīng)歷1~2分鐘后達極限水平，稱此為____。

8.凡是不能被水分解成更小分子的糖稱為____。

9.細胞外液屬于人體____（內(nèi)或外）環(huán)境。

10.排球換發(fā)球，獲得發(fā)球權(quán)的一方需按____方向輪轉(zhuǎn)一個位置，由輪轉(zhuǎn)后位于1號位發(fā)球。

簡答題

1.列舉六項發(fā)展跳躍能力的方法，并寫出急行跳遠的動作過程。

2.簡述前額正面原地頂球的動作要領(lǐng)。

3.《國家學生體質(zhì)健康標準》小學階段考核的項目有哪些？附加分滿分為多少分？

4.“以人為本”學生觀的內(nèi)涵是什么？

5.光明學校舉行校園足球聯(lián)賽，初二共有6個班級參賽，采用單循環(huán)賽制，比賽共需多少場次？

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