2018年陜西省寶雞市陳倉區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.在欣賞《四小天鵝》舞曲時，教師引導幼兒用肢體動作來表現自己心目中的小天鵝。這種欣賞類型是【】

A.語言參與

B.表情參與

C.視覺參與

D.運動參與

2.新生兒最初只有少數幾種情緒，隨著年齡的增長，其情緒越來越分化、增多。這說明兒童心理發(fā)展具有【】的特征。

A.從簡單到復雜

B.從具體到抽象

C.從被動到主動

D.從零亂到成體系

3.教師在什么樣的情況下應該介入幼兒的游戲？【】

A.幼兒進入角色游戲

B.幼兒出現偏離游戲預設角色的想象

C.有小朋友爭著要擔當某一角色

D.游戲即將結束時

4.幼兒的主要思維形式是【】

A.感覺運動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.辯證邏輯思維

5.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設、設施材料、教師的言行舉止，都會潛移默化地影響幼兒的身心發(fā)展。這說明幼兒園的課程有【】的特點。

A.潛在性

B.全面性

C.生活性

D.基礎性

6.幼兒在升旗活動中，通過唱國歌、行注目禮等儀式，萌發(fā)了愛國情懷。這體現社會性教育的特點是【】

A.潛移默化

B.模仿學習

C.直接說教

D.游戲學習

7.個體身心發(fā)展的不均衡性要求【】

A.教育教學工作要抓關鍵期

B.教育工作要循序漸進

C.教育工作要因材施教、有的放矢

D.教育工作要根據不同年齡分階段進行

8.教師可以有意識地選擇不同水平、多種形式的分類練習活動，幫助幼兒逐漸學會依照物體的功能和內在的聯系進行分類，促進【】的發(fā)展。

A.直覺行動思維

B.具體形象思維

C.抽象邏輯思維

D.創(chuàng)造性思維

9.主張心理發(fā)展“連續(xù)性”的心理學家是【】

A.皮亞杰，弗洛伊德等

B.華生，班杜拉等

C.埃里克森，皮亞杰等

D.弗洛伊德，埃里克森等

10.幼兒進入小學后，需要參加的活動從以游戲活動為主轉變?yōu)榧w上課的形式，要完成一定量的作業(yè)，要識記大量陌生的數學、文字符號。上述情況反映了幼兒入學后將面臨的新問題是【】

A.學習環(huán)境的變化

B.集體人際關系的變化

C.生活習慣的變化

D.教育內容和活動方式的變化

11.為5—6歲兒童選擇的韻律動作主要為【】

A.基本動作

B.模仿動作

C.創(chuàng)編動作

D.舞蹈動作

12.“甜蜜的嗓音”指的是下列選項【】的感覺現象。

A.感覺后像

B.感覺對比

C.聯覺

D.感覺補償

13.《幼兒園工作規(guī)程》是【】

A.法律

B.規(guī)章

C.文件

D.制度

14.王老師在組織“6”的分解、組成活動時，為幼兒提供了小棒、積木和圓片等學具供其操作。王老師的做法體現的學前教育原則是【】

A.保教合一的原則

B.以游戲為主要目的

C.教育的活動性和直觀性原則

D.生活化和一日活動整體性原則

15.下列關于個人衛(wèi)生消毒制度表述不正確的是【】

A.幼兒每人一杯一巾，每天消毒一次

B.飯前便后用肥皂和流動水洗手

C.每月為幼兒剪指甲一次

D.被褥做到專人專用，每周換洗床單、枕巾一次

16.下列屬于教師的權利的是【】

A.民主管理權

B.科學研究權

C.獲得報酬權

D.以上都是

17.對杜威“教育即生長”的正確理解是【】

A.教育以兒童的本能和能力為依據

B.兒童的生長以教育目標為依據

C.教育以促進教師的專業(yè)成長為基礎

D.教育應促進兒童的身體發(fā)育

18.幼兒音樂能力主要包括【】

A.感受與表達能力

B.思維與探索能力

C.平衡和協調能力

D.分享和交流能力

19.3—4歲，兒童所處的性別角色發(fā)展階段為【】

A.自我中心地認識性別角色階段

B.初步掌握性別角色知識階段

C.刻板地認識性別角色階段

D.知道自己的性別角色階段

20.【】是攻擊性行為產生的直接原因。

A.父母的懲罰

B.大眾傳播媒介

C.強化

D.挫折

21.幼兒園每年【】招生，一般不超過360人。

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

22.著重培養(yǎng)幼兒獨白語言的活動是【】

A.聽說游戲

B.談話活動

C.文學活動

D.講述活動

23.投形盒、拼圖、嵌板等屬于【】游戲的玩具。

A.音樂游戲

B.體育游戲

C.表演游戲

D.智力游戲

24.對某幼兒進行必要的批評，采用的主要方法應該是【】

A.集體形式

B.個別形式

C.集體討論、個別糾正

D.集體與個別形式相結合

25.【】強調教育與教學在兒童發(fā)展中的主導作用，并提出了“文化發(fā)展論”和“內化說”。

A.桑代克

B.杜威

C.維果斯基

D.烏申斯基

26.在學前教育階段，科學教育的重點在于培養(yǎng)幼兒的【】

A.科學概念

B.科學知識

C.發(fā)現問題、解決問題能力

D.科學思想

27.引導家長參加課程建設和管理，并讓家長參與幼兒園的日常管理工作等。這體現了幼兒園與家庭之間的【】

A.指導與被指導關系

B.朋友關系

C.教育與受教育關系

D.合作伙伴關系

28.世界上第一個為母親們開辦“講習會”的教育家是【】

A.洛克

B.歐文

C.蒙臺梭利

D.福祿貝爾

29.有的孩子在七、八個月就會說清晰的詞，有的兩歲多了才會說簡單的詞語，說明兒童的發(fā)展具有【】

A.同質性

B.個別差異性

C.類似性

D.整體性

30.1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設”試驗，創(chuàng)辦鄉(xiāng)農學校的是【】

A.陶行知

B.晏陽初

C.葉圣陶

D.梁漱溟

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