單選題
1.清政府于【】年頒布了《奏定學堂章程》,規(guī)定各級各類學堂中都設立體操科,該新學制的實行,結束了我國兩千多年來學校教育中基本沒有體育的歷史。
A.1901
B.1902
C.1903
D.1904
2.體育課的練習密度等于【】
A.課的練習時間/課的總時間
B.課的總時間/課的練習時間
C.某項活動合理運用的時間/課的總時間
D.某教材的練習時間/課的總時間
3.在體操術語中,將隊列的左右兩端稱為【】
A.列
B.基準
C.翼
D.滿伍
4.人體或人體某一部分快速應答的能力是【】
A.反應速度
B.位移速度
C.力量速度
D.動作速度
5.體育課教案設計時,教學目標陳述所表達的是【】
A.教師的教學行為
B.學生的學習過程
C.教學過程
D.學生的學習行為
6.學校體育的本質功能是育人,主要包括【】
A.教育功能、健身功能、娛樂功能
B.教育功能、健身功能、評價功能
C.教育功能、娛樂功能、評價功能
D.健身功能、娛樂功能、評價功能
7.人的心理現(xiàn)象包括心理過程和【】,與體育活動之間是一個雙向影響關系。
A.個性心理
B.應激反應
C.表現(xiàn)形式
D.上述都不是
8.在動作技能的課堂教學中,常用的教學方法有講解與示范法、完整與分解法、【】、游戲與競賽法、預防與糾正錯誤法等。
A.演示法
B.講授法
C.練習法
D.討論法
9.柔韌素質是指人體關節(jié)活動【】的大小以及跨過關節(jié)的韌帶、肌腱、肌肉、皮膚及其他組織的彈性和伸展能力。
A.范圍
B.幅度
C.角度
D.回旋
10.體育教學中,在學生人數(shù)多,新授教材比較難,復習教材也比較復雜的情況下可采用【】
A.兩組一次等時輪換
B.三組兩次等時輪換
C.先合后分
D.先分后合
11.決定跑速的重要因素是【】和步頻。
A.擺臂
B.爆發(fā)力
C.身高
D.步長
12.接力比賽時,運動員在自己的分道內可以用何物做標志?【】
A.膠布
B.大會提供的標志物
C.鞋或者其他適當物品
D.粉筆
13.激勵學生參加體育鍛煉的內在動力是【】
A.運動動機
B.運動習慣
C.運動項目
D.運動手段
14.肌肉痙攣俗稱抽筋,是肌肉不自主的【】
A.一般收縮
B.強直收縮
C.向心收縮
D.離心收縮
15.跳遠能增強速度、爆發(fā)力和協(xié)調性等體能。掌握規(guī)范的動作要領是提高運動技能的關鍵,下列對蹲踞式跳遠技術敘述正確的是【】
A.助跑時保持勻速,身體重心較低
B.起跳時用前腳掌積極快速踏蹬起跳板
C.騰空后展髖下放擺動腿,向起跳腿靠攏,充分伸展身體
D.落地時小腿前伸,使身體重心迅速轉移過落點
16.持續(xù)訓練法主要用于發(fā)展運動員的【】
A.磷酸原供能無氧耐力
B.糖酵解供能無氧耐力
C.有氧耐力
D.爆發(fā)力
17.兩腳開立,雙手扶膝關節(jié)外側,前屈,屈膝半蹲,雙手用力向內側推壓膝部,兩膝盡量內側,然后練習10~15次。此練習可矯正【】
A.X腿
B.外八字腳
C.內八字腳
D.O型腿
18.踏步時聽到“前進”的口令,在換齊步或跑步行進之前,應繼續(xù)踏【】
A.一步
B.兩步
C.三步
D.四步
19.【】是投擲鉛球教學的重點。
A.維持身體平衡
B.最后用力
C.滑步
D.滑步與最后用力
20.田徑、籃球、足球等運動中,教師經(jīng)常采用繩梯練習,其主要目的是【】
A.發(fā)展學生保持速度的能力
B.發(fā)展學生的加速能力
C.提高學生協(xié)調性、培養(yǎng)動作節(jié)奏
D.提高擺臂動作頻率
判斷題
1.耐力運動能夠很快激活脂肪水解酶,進而促進脂肪水解,因此減肥運動多采用耐力性有氧運動?!尽?/span>
2.小腦的基本功能是協(xié)調運動,維持人體正常姿勢。【】
3.籃球比賽中,如果隊員故意將球投入本方的球籃,應判違例,得分無效?!尽?/span>
4.隨著運動技能鞏固和發(fā)展,動作更加熟練自如,在“低意識控制或無意識控制”下完成的運動技能,處于動作自動化階段?!尽?/span>
5.軟式排球發(fā)球時強調主動迎球,原因是其落點比“6人制排球”偏后?!尽?/span>
6.學生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。【】
7.中小學田徑的醫(yī)務監(jiān)督僅包含賽前體格檢查、賽前組織管理、賽前準備活動。【】
8.終身體育興起于20世紀70年代。【】
9.重復訓練法與持續(xù)訓練法的區(qū)別之一是練習之間有無間歇時間?!尽?/span>
10.我國教育部門明確規(guī)定,在校中小學生必須保證每天45分鐘的體育活動時間?!尽?/span>
填空題
1.氣功的呼吸練習方式有自然呼吸、____呼吸、腹式呼吸、____呼吸等。
2.合理的田徑運動技術,在動作形式和內容上都必須符合____、____和運動生物學的基本規(guī)律。
3.單練包括徒手的____和____。
4.世界杯足球比賽的時間為上下半場各____分鐘。
5.世界上最先采用背越式跳高的是美國運動員____。
6.動作分解的順序有:分進式、連進式和____。
7.運動負荷量是____對機體刺激程度的反映。
8.對體育老師的專業(yè)素養(yǎng)評價包括____、____、____。
9.人體各種活動的實現(xiàn)都是通過骨骼肌有規(guī)律地收縮和____產(chǎn)生的。組成肌肉的基本單位是____,它是一根根長圓柱形細胞。
10.彈腿的力點是在____。
簡答題
1.學生進行“前滾翻”練習時,常出現(xiàn)什么樣的錯誤動作?
2.簡述組織一次小型體育比賽,需要制定一個比賽規(guī)程,制定比賽規(guī)程必須具備哪些方面的內容?
3.簡述武術教學的特點。
4.簡述《國家學生體質健康標準》中擲實心球測試目的、器械、方法。
論述題
試述新課程標準實施后,如何對學生體育與健康學習成績進行評價?
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