A.①②③④
B.②③⑤⑥
C.②③④⑤
D.①③⑤⑥
11.認為智力由語言智力、邏輯—數(shù)學(xué)智力、視覺—空間智力、認識自然的智力等八個方面構(gòu)成，在每個個體身上的組合方式是多種多樣的，每個人都有自己的獨特之外，因而在評價學(xué)生時不能按照唯一的標準。這種智力理論是【】
A.智力群因素理論
B.智力因素分析理論
C.智力三維結(jié)構(gòu)理論
D.多元智能理論
12.教師組織幼兒玩戶外大型玩具時，未注意到一名幼兒遠離群體玩耍而導(dǎo)致該幼兒發(fā)生了意外事故。造成該事故的原因是【】
A.幼兒缺乏生活經(jīng)驗，安全觀念淡薄
B.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡力差
C.保教人員安全意識不強，安全措施不落實
D.托幼機構(gòu)的客觀環(huán)境因素
13.教師職業(yè)道德的功能具有多樣性，其中【】是最基本、最主要的功能。
A.調(diào)節(jié)功能
B.教育功能
C.促進社會功能
D.認識功能
14.幼兒善于通過物質(zhì)活動學(xué)習(xí)，這要求教師要善于制作玩教具和布置教室，讓幼兒能順利進行活動。這體現(xiàn)了教師是【】
A.教室文化和課堂氣氛的營造者
B.物質(zhì)環(huán)境的提供和支持者
C.幼兒的游戲者和知心朋友
D.幼兒活動的觀察和領(lǐng)導(dǎo)者
15.某幼兒給一堆玩具分類，第一次按大小分類，第二次按顏色分類，第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】
A.層級分類
B.多角度分類
C.二維特征分類
D.三維特征分類
16.某幼兒園在中班幼兒過集體生日時，拍了一組照片，效果相當好。一家蛋糕店老板恰好有機會看到這些照片，選了兩張準備做宣傳廣告，幼兒園老師覺得這樣的宣傳有益無損，故非常樂意地奉送了兩張照片。宣傳畫貼出后，孩子的父親即向這位老板提出侵權(quán)的問題。該老師的做法侵犯了幼兒的【】
A.名譽權(quán)
B.肖像權(quán)
C.人格尊嚴權(quán)
D.身心健康權(quán)
17.2012年國家頒布的《幼兒教師專業(yè)標準(試行)》，規(guī)定幼兒教師不僅要具備幼兒發(fā)展知識、幼兒保育教育知識，還應(yīng)該具備【】知識。
A.人文科學(xué)知識
B.社會科學(xué)知識
C.自然科學(xué)知識
D.通識性知識
18.一般情況下，5—6歲幼兒合適的音域為【】
A.e1—g1
B.d1—a1
C.c1—a1
D.c1—c2
19.下列有關(guān)學(xué)前教育的說法正確的是【】
A.是對幼兒的教育
B.是對學(xué)齡前兒童的保育和教育
C.是幼兒園教育
D.是幼兒園的保育
20.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段形成并表現(xiàn)出來的【】
A.一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征
B.一般的、穩(wěn)定的、典型的心理特征
C.本質(zhì)的、一般的、可變的心理特征
D.一般的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的心理特征
21.幼兒閱讀《三國演義》時，頭腦中對張飛的形象是【】
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.有意想象
D.無意想象
22.通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向，這是【】
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.特殊強化
23.幼兒園健康教育活動目標的制定要依據(jù)【】
A.幼兒園要求
B.幼兒水平
C.家長要求
D.課程水平
24.我國幼兒園與小學(xué)的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境不同、成人對兒童要求不同、生活制度不同、師生關(guān)系不同和【】
A.教師與家長關(guān)系不同
B.教育原則不同
C.主導(dǎo)活動與學(xué)習(xí)方式不同
D.同伴關(guān)系不同
25.《國家中心長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》在發(fā)展任務(wù)中，明確提出了基本及普及學(xué)前教育的目標是在【】
A.2016年
B.2018年
C.2020年
D.2022年
26.交往能力有所發(fā)展，處于發(fā)展的不平衡期的幼兒是【】
A.小班幼兒
B.中班幼兒
C.大班幼兒
D.學(xué)前班幼兒
27.目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托孩子服務(wù)，早晚接送孩子服務(wù)，根據(jù)家長需要安排上下班時間等，主要是為了【】
A.幼兒園創(chuàng)收
B.補償教育
C.增加幼兒園知名度
D.服務(wù)社會
28.在游戲中，幼兒把小椅子想象成汽車，也可能是大輪船，并模仿司機、船長的駕駛動作；一根木棍可以當成手槍、針筒、指揮棒……這反映了幼兒游戲是【】的活動。
A.自主自愿的
B.讓幼兒感到愉悅、快樂的
C.反映現(xiàn)實生活的
D.充滿想象和創(chuàng)造的
29.幼兒用橡皮泥制作許多彩色小圓球，該活動中幼兒要用到的泥工基本技能是【】
A.拉伸
B.團圓
C.壓扁
D.搓長
30.幼兒想象夸張的主要原因是【】
A.認知水平低
B.創(chuàng)造性高
C.想象力差
D.記憶力強
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