單選題
1.生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進(jìn)行分解,同時(shí)釋放出能量供應(yīng)機(jī)體生命活動(dòng)需要的過程稱為【】
A.能量代謝
B.同化過程
C.異化過程
D.合成代謝
2.常用的球類比賽的編排有【】
A.淘汰制、循環(huán)制、累進(jìn)制
B.單淘汰制、雙淘汰制、循環(huán)制
C.淘汰制、單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)
D.淘汰制和循環(huán)制
3.在運(yùn)動(dòng)技術(shù)中,通常把力和速度的乘積稱為【】
A.耐力
B.絕對(duì)力量
C.爆發(fā)力
D.相對(duì)力量
4.“Z”字形跑有利于提高【】
A.隊(duì)員改變跑動(dòng)方向的能力
B.跑動(dòng)中調(diào)整身體姿勢(shì)的能力
C.髖關(guān)節(jié)的靈活性
D.快速轉(zhuǎn)身起動(dòng)的能力
5.肺活量體重指數(shù)=【】
A.肺活量/體重
B.肺活量+體重/2
C.體重×肺活量
D.體重/肺活量
6.神經(jīng)元之間相互接觸的結(jié)構(gòu)叫作【】
A.肌腱
B.突觸
C.運(yùn)動(dòng)終板
D.軸突
7.利用山林開展定向運(yùn)動(dòng)和登山運(yùn)動(dòng),下列屬于體育與健康課程資源開發(fā)與利用的種類是【】
A.人力資源
B.時(shí)間資源
C.自然地理資源
D.信息資源
8.在學(xué)校體育中,根據(jù)體操運(yùn)動(dòng)的目的可以把體操分為【】
A.活動(dòng)性體操、競技體操和藝術(shù)體操
B.基本體操、競技體操和藝術(shù)體操
C.活動(dòng)性體操、競技體操和表演體操
D.基本體操、競技體操和表演體操
9.籃球技術(shù)中,手指自然分開,掌心空出,托球的后下部,手腕后屈,用手指和指根把球控制住的動(dòng)作名稱是【】
A.雙手持球
B.雙手接球
C.單手持球
D.單手接球
10.運(yùn)動(dòng)技能的教學(xué)需要從學(xué)生的【】、從項(xiàng)目的特點(diǎn)上去考慮和把握是否符合學(xué)生身心發(fā)展的特征,是否有利于引導(dǎo)學(xué)生的健康發(fā)展。
A.考核內(nèi)容
B.興趣需要
C.身體條件
D.運(yùn)動(dòng)水平
11.快速跑是以什么練習(xí)為主?【】
A.強(qiáng)度大的無氧練習(xí)為主
B.強(qiáng)度大的有氧練習(xí)為主
C.強(qiáng)度小的無氧練習(xí)為主
D.強(qiáng)度小的有氧練習(xí)為主
12.羽毛球網(wǎng)從球場(chǎng)地面起,網(wǎng)柱高【】米。
A.1.53
B.1.54
C.1.55
D.1.56
13.健美操教學(xué)組織形式包括【】
A.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、塑造形體
B.課的結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程、塑造形體
C.授課形式、教學(xué)過程、塑造形體
D.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、教學(xué)過程
14.某小學(xué)為了推廣普及校園足球,將開展校內(nèi)聯(lián)賽,58個(gè)隊(duì)單循環(huán)共要比賽【】輪。
A.57
B.29
C.56
D.58
15.學(xué)生進(jìn)行投擲練習(xí)時(shí),有效、安全的措施包括【】
①充分的準(zhǔn)備活動(dòng)?、诮y(tǒng)一指令投出 ③對(duì)面投擲的組織形式?、芙y(tǒng)一拾撿器材
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
16.乒乓球雙打比賽時(shí),兩個(gè)隊(duì)員應(yīng)該【】
A.連續(xù)擊球
B.交錯(cuò)擊球
C.不分順序擊球
D.隨意擊球
17.跳遠(yuǎn)能增強(qiáng)速度、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)性等體能。掌握規(guī)范的動(dòng)作要領(lǐng)是提高運(yùn)動(dòng)技能的關(guān)鍵,下列對(duì)蹲踞式跳遠(yuǎn)技術(shù)敘述正確的是【】
A.助跑時(shí)保持勻速,身體重心較低
B.起跳時(shí)用前腳掌積極快速踏蹬起跳板
C.騰空后展髖下放擺動(dòng)腿,向起跳腿靠攏,充分伸展身體
D.落地時(shí)小腿前伸,使身體重心迅速轉(zhuǎn)移過落點(diǎn)
18.1984年,【】獲得了奧運(yùn)金牌,實(shí)現(xiàn)了我國在奧運(yùn)史上金牌“零”的突破。
A.郎平
B.李寧
C.許海峰
D.黃志紅
19.少兒的肌肉活動(dòng)相較于成人表現(xiàn)為易疲勞,而疲勞的恢復(fù)【】
A.慢
B.快
C.時(shí)間相同
D.因運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的不同而不同
20.基本運(yùn)動(dòng)的含義是指對(duì)人體的各種活動(dòng),包括走、跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、【】和簡單的體操運(yùn)動(dòng)。
A.平衡
B.穿越
C.爬行
D.協(xié)調(diào)
多選題
1.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括【】和關(guān)節(jié)腔,即關(guān)節(jié)的三要素。
A.關(guān)節(jié)束
B.關(guān)節(jié)面
C.關(guān)節(jié)囊
D.關(guān)節(jié)軟骨
2.影響步幅的因素有【】
A.肌力
B.腿長
C.柔韌性
D.神經(jīng)調(diào)控的靈活性
3.擲鐵餅技術(shù)可以分為【】和維持身體平衡。
A.握法
B.預(yù)擺
C.用力
D.旋轉(zhuǎn)
4.跑的【】和【】是決定跑速的重要因素。
A.擺臂
B.呼吸
C.步頻
D.步長
5.健康至少包括三方面內(nèi)容:身體健康、【】健康和【】良好。
A.體質(zhì)
B.心理
C.社會(huì)適應(yīng)能力
D.溝通能力
判斷題
1.學(xué)生進(jìn)行山羊分腿騰越時(shí),保護(hù)人站在落地點(diǎn)的前面,扶同伴的背部或握住上臂?!尽?/span>
2.重復(fù)訓(xùn)練法與變換訓(xùn)練法的區(qū)別之一是練習(xí)條件有無變化?!尽?/span>
3.隊(duì)列隊(duì)形是指所排列隊(duì)伍的形式?!尽?/span>
4.體育教學(xué)體系包括四個(gè)要素,即教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件?!尽?/span>
5.軀干骨由椎骨、肋骨、胸骨組成。 【】
6.直腿后滾翻的保護(hù)與幫助是保護(hù)者單手提拉練習(xí)者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)?!尽?/span>
7.分道寬是內(nèi)側(cè)分道線的內(nèi)緣到外側(cè)分道線外緣之間的寬度?!尽?/span>
8.在進(jìn)行耐久跑的活動(dòng)時(shí),會(huì)有種生理現(xiàn)象——“極點(diǎn)”出現(xiàn),采用有深度和有節(jié)奏的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度。【】
9.足球比賽中,球從地面或空中超過邊線或端線,即為出界?!尽?/span>
10.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進(jìn)行傳接棒。【】
簡答題
1.體育教學(xué)中,思想品德教育的原則有哪些?
2.簡述影響動(dòng)作速度、位移速度的因素。
3.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些?
4.骨折如何處理?
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