單選題
1.【】是為了實現(xiàn)體育教學目標而計劃、實施的,使學生掌握體育知識與運動技能,并接受各種體育道德和行為教育的教學程序。
A.體育教學內(nèi)容
B.體育教學過程
C.體育教學方法
D.體育教學設(shè)計
2.【】運動歷史悠久,它是世界上開展最廣泛、影響最大的體育運動,被譽為“世界第一運動”,深受世界各地人們的喜愛。
A.足球
B.籃球
C.羽毛球
D.排球
3.足球發(fā)源于中國,稱為“蹴鞠”,而現(xiàn)代足球運動于【】
A.1860年誕生于美國
B.1862年誕生于德國
C.1863年誕生于英國
D.上述都不是
4.奧運會五環(huán)標志中的藍色代表的是哪個地區(qū)?【】
A.亞洲
B.歐洲
C.非洲
D.美洲
5.體育與健康課程是學校課程的重要組成部分,本課程是以增進學生健康,培養(yǎng)學生終身體育意識和【】為主要目標的課程。
A.習慣
B.行為
C.能力
D.體質(zhì)健康
6.跑的支撐是人體獲得前進動力的必要條件,運動的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量,身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么,從腳著地起至身體重心處于支撐點的垂直上方為止,此過程為【】
A.主動支撐階段
B.經(jīng)濟性支撐
C.后支撐階段
D.前支撐階段
7.體育教學的主要特點是師生的雙邊活動,一般在室外運動場上進行,從事各種身體練習,【】
A.主導作用和主體作用相結(jié)合
B.主要作用和主體作用相結(jié)合
C.室內(nèi)外相結(jié)合
D.主要教材和輔助教材相結(jié)合
8.“踏上式”“跨步式”過障礙的區(qū)別是【】
A.有停頓,起伏大;動作連貫,起伏小
B.有停頓,起伏?。粍幼鬟B貫,起伏小
C.有停頓,起伏大;動作連貫,起伏大
D.有停頓,起伏小;動作連貫,起伏大
9.由于外力的作用使皮膚、肌肉、骨骼等受到傷害,稱為【】
A.拉傷
B.外傷
C.內(nèi)傷
D.壓傷
10.足球場大禁區(qū)到球門線的距離是【】
A.20.15米
B.11米
C.14.65米
D.16.5米
11.從學生好奇、好問、好動的心理特點出發(fā),以培養(yǎng)研究性思維為目標,以基本教材為內(nèi)容,使學生通過再發(fā)現(xiàn)的過程進行學習的方法叫【】
A.發(fā)現(xiàn)學習法
B.啟發(fā)誘導法
C.創(chuàng)造教學法
D.合作教學法
12.發(fā)展股四頭肌力量常用的方法是【】
A.俯臥上舉腿
B.俯臥腿彎舉
C.懸垂舉腿
D.負重半蹲起
13.為了防止學生由于技術(shù)不正確或意外等原因而對可能出現(xiàn)的危險所采取的安全措施叫【】
A.他人保護
B.他人幫助
C.自我保護
D.自我?guī)椭?/span>
14.依據(jù)人體競技能力變化的周期性特征,在運動訓練中應遵循的原則是【】
A.有效控制原則
B.競技需要原則
C.周期安排原則
D.適宜負荷原則
15.下列最適合采用鏡面示范的教學內(nèi)容是【】
A.單手肩上投籃動作
B.跑步中腿的后蹬動作
C.廣播體操
D.蹲踞式起跑
16.2008年在北京舉行的是第29屆【】奧運會。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
17.小學低、中年級學生踢毽子之前應做好準備活動,踢時要由慢到快,每次踢的時間不宜過長,一般以【】分鐘左右為宜。
A.30
B.45
C.60
D.20
18.隊列練習時,聽到“立正”口令后兩腳尖應向外分開的角度約是【】
A.40°
B.60°
C.80°
D.100°
19.羽毛球比賽中,【】運動員不用交換場地。
A.第一局結(jié)束
B.第二局中
C.第三局開始
D.第三局中或只進行一局的比賽至一方達到11分時
20.在籃球運動中,當對方采用“人盯人防守”或“區(qū)域聯(lián)防”時,運用【】可打亂對方的整體防守部署、壓縮防區(qū),給同伴創(chuàng)造最佳的外圍投籃或籃下進攻的機會。
A.傳切配合
B.突分配合
C.掩護配合
D.策應配合
多選題
1.示范和領(lǐng)操的形式有下列哪些?【】
A.正面示范
B.鏡面示范
C.側(cè)面示范
D.背面示范
2.在教授跨越式跳高的技術(shù)動作前,適合與之配合的準備性活動有【】
A.小步走
B.高抬腿跑
C.加速跑
D.后蹬腿跑
3.屬于運動處方的對象是【】
A.從事體育鍛煉者
B.專業(yè)運動員
C.任何人
D.病人
4.田徑比賽中,以下項目屬于徑賽的有【】
A.競走
B.100米跑
C.4×100米接力跑
D.跳高
5.太極拳的主要流派有下列哪些?【】
A.武式
B.孫式
C.楊式
D.陳式
判斷題
1.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例,又稱為一般密度或綜合密度?!尽?/span>
2.8支球隊參加比賽,采用單淘汰制決出冠軍,其比賽場次至少有7場?!尽?/span>
3.改革課程內(nèi)容與教學方式,努力體現(xiàn)課程的時代性是小學階段課程基本理念?!尽?/span>
4.排球比賽每個回合中,本方最多可以擊球4次,就要將球擊入對方場地?!尽?/span>
5.血壓下降是判斷休克嚴重程度的重要標志?!尽?/span>
6.重復訓練法與變換訓練法的區(qū)別之一是練習條件有無變化?!尽?/span>
7.使用觀測事實來證明一個研究假說是體育教學研究的基本方法?!尽?/span>
8.最大攝氧量是評定人體有氧工作能力的客觀指標?!尽?/span>
9.學生進行適量運動導致思維中樞興奮,可以有效快速抑制運動中樞興奮,緩解學習疲勞。【】
10.健康的定義就是身體沒有疾病。【】
簡答題
1.體育課組織進行基本部分的教學時應注意什么?
2.簡述排球雙手傳球的動作方法。
3.簡述體育教學中運用講解時的注意事項。
4.簡述影響體育教學有效性的主要因素有哪幾方面?
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