單選題
1.籃球突破時(shí),左腳向前方跨出半步,做出向左突破的假動(dòng)作。當(dāng)對(duì)手重心向右移動(dòng)時(shí),左腳前腳掌內(nèi)側(cè)迅速踏地,向?qū)κ肿髠?cè)跨出一大步,同時(shí)上體右轉(zhuǎn)探肩,貼近對(duì)手,球移至右手,左腳交叉步前跨搶位,同時(shí)向左腳左斜前方推放球,右腳用力蹬地跨步,加速超越對(duì)手。這一技術(shù)動(dòng)作是【】
A.同側(cè)步持球突破
B.體前變向運(yùn)球突破
C.前轉(zhuǎn)身運(yùn)球突破
D.交叉步持球突破
2.對(duì)于所學(xué)過(guò)的教材內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)、改進(jìn)和鞏固提高的課是【】
A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.綜合課
D.考核課
3.體育教師應(yīng)具備的特殊能力是指【】
A.運(yùn)動(dòng)能力
B.思維能力
C.記憶能力
D.觀察能力
4.體育鍛煉促進(jìn)骨的生長(zhǎng)與下列哪一項(xiàng)有關(guān)?【】
A.骨外膜
B.骨內(nèi)膜
C.骺軟骨
D.關(guān)節(jié)面軟骨
5.正常成年人在靜息狀態(tài)下的每博輸出量為【】
A.40~60毫升
B.60~80毫升
C.80~100毫升
D.100~120毫升
6.青少年肥胖除病理性之外,多數(shù)是由于過(guò)食而又缺乏運(yùn)動(dòng)所致。按標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算,凡超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的【】為肥胖。
A.30%
B.40%
C.45%
D.50%
7.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》從以下哪幾個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康情況?【】
A.身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)
B.身體形態(tài)、運(yùn)動(dòng)技能、身體素質(zhì)
C.身高、體重、肺活量
D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)
8.第31屆奧運(yùn)會(huì)舉辦城市是【】
A.北京
B.倫敦
C.里約熱內(nèi)盧
D.東京
9.手法是武術(shù)中上肢運(yùn)動(dòng)的方法,【】不是武術(shù)中的手法。
A.拳
B.沖拳
C.架拳
D.推拳
10.人的智力發(fā)展過(guò)程,一般是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不確定
11.一節(jié)體育課適宜的生理負(fù)荷安排應(yīng)是【】
A.低—高—低
B.高—低—高
C.高—高—低
D.低—低—高
12.【】是羽毛球比賽的基本戰(zhàn)術(shù),也是比賽的重要得分手段。
A.四方球
B.快拉快吊
C.發(fā)球搶攻
D.守中反攻
13.體育課的結(jié)束部分,通常采用【】組織形式進(jìn)行。
A.分組循環(huán)
B.全班集體
C.流水作業(yè)
D.分組輪換
14.兩臂側(cè)平舉姿勢(shì)時(shí),三角肌做的是靜力工作的【】
A.支持工作
B.加固工作
C.固定工作
D.向心工作
15.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)指標(biāo)是【】
A.心理、生理、素質(zhì)
B.形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)
C.身高、體重、肺活量
D.體適能、心肺功能、運(yùn)動(dòng)能力
16.體育課健康分組組別有【】、準(zhǔn)備組、醫(yī)療體育組。
A.預(yù)備組
B.提高組
C.健康組
D.基本組
17.馬步正確的做法是兩腳平行開(kāi)立,屈膝中蹲,大腿接近水平,身體重心在【】
A.兩腳之間
B.兩腳前方
C.兩腳后方
D.身體右側(cè)
18.下列不屬于實(shí)現(xiàn)我國(guó)體育目的和體育目標(biāo)的基本途徑的一項(xiàng)是【】
A.運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
B.體育游戲
C.體育教學(xué)
D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
19.田徑女子七項(xiàng)全能含有100米欄、推鉛球、跳高、200米和【】七個(gè)項(xiàng)目。
A.三級(jí)跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、1500米
B.三級(jí)跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、1500米
C.跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、800米
D.跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、800米
20.近幾年學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生肺活量、速度、爆發(fā)力、力量和耐力素質(zhì)水平呈下降趨勢(shì),某同學(xué)為了提高自己的爆發(fā)力,選擇的練習(xí)項(xiàng)目應(yīng)是【】
A.跑100米
B.用3RM強(qiáng)度舉杠鈴
C.立定跳遠(yuǎn)
D.攀巖
多選題
1.血液是由【】組成的液體組織。
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.血細(xì)胞
D.血小板
2.肌肉痙攣后可采用的處理方法是【】
A.牽引痙攣肌肉
B.保暖
C.用力收縮痙攣肌肉
D.加壓固定
3.雙腳起跳在原地或急停后運(yùn)用較多,主要用于【】等幾項(xiàng)。
A.跳球
B.運(yùn)球
C.跳起投籃
D.搶籃板球
4.細(xì)胞一般都具有【】部分。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
5.挑選領(lǐng)頭人的方法有【】
A.學(xué)生推選
B.學(xué)生輪流擔(dān)任
C.頭腦風(fēng)暴
D.抽簽
判斷題
1.加速跑是中長(zhǎng)跑的主要階段,它是運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)發(fā)揮訓(xùn)練水平的過(guò)程?!尽?/span>
2.小學(xué)生進(jìn)行力量練習(xí)時(shí),應(yīng)以靜力性練習(xí)為主,輔以適宜的動(dòng)力性練習(xí)?!尽?/span>
3.排球比賽中,后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻?!尽?/span>
4.體育教學(xué)和課余訓(xùn)練過(guò)程的生理本質(zhì),就是通過(guò)有目的的身體練習(xí)使人體生理功能、生物化學(xué)和形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生適應(yīng)性增強(qiáng)。 【】
5.體育課結(jié)束部分應(yīng)安排一些輕緩的體育游戲,可使學(xué)生放松身心、消除疲勞。【】
6.籃球的撤步技術(shù)是指后腳向前撤回的一種方法?!尽?/span>
7.足球的傳接球方法有很多,包括正腳背傳接球、外腳背傳接球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、頭部傳接球、胸部接球、大腿接球等。 【】
8.肱骨頭位于肱骨的遠(yuǎn)側(cè)?!尽?/span>
9.根據(jù)組織參加游戲目的的不同,將游戲分成娛樂(lè)性、教育性和競(jìng)賽性游戲三大類。【】
10.排球正面墊球準(zhǔn)備姿勢(shì),應(yīng)將雙手疊起置于腹前?!尽?/span>
簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述影響動(dòng)作速度、位移速度的因素。
2.在學(xué)校怎樣組織小型體育比賽?
3.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。
論述題
如何去組織和管理好體育課?請(qǐng)談?wù)務(wù)n堂管理中應(yīng)注意的問(wèn)題。
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