單選題
1.影響體重的兩個主要原因:一是體力活動,二是【】
A.人體的進食量
B.工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力
C.情緒狀態(tài)
D.生活居住環(huán)境
2.運動生理學(xué)是在實驗基礎(chǔ)上研究人體對急性運動的反應(yīng)和長期運動訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機體結(jié)構(gòu)和技能變化規(guī)律的科學(xué),是人體生理學(xué)的一門【】學(xué)科。
A.應(yīng)用分支
B.生化分支
C.技能分支
D.運動分支
3.籃球場中,三分線距離籃筐中心垂直投影點的距離是【】
A.5.85米
B.6.15米
C.6.25米
D.6.75米
4.在利用“分解—提取—改變—重構(gòu)”的方法將競技體育運動教材化改造時,必須遵循的原則是【】
A.簡化性原則、普及性原則、適應(yīng)性原則、科學(xué)性原則
B.簡化性原則、普及性原則、適應(yīng)性原則、教育性原則
C.簡化性原則、普及性原則、科學(xué)性原則、教育性原則
D.簡化性原則、科學(xué)性原則、適應(yīng)性原則、教育性原則
5.武術(shù)運動中,五指指尖捏緊,盡量屈腕的手型是【】
A.拳
B.掌
C.勾
D.爪
6.足球項目球門的寬和高分別是【】
A.7.32米、2.44米
B.7.23米、2.34米
C.7.22米、2.44米
D.7.33米、2.44米
7.分組教學(xué)的形式有分組輪換和【】
A.兩組一次等時輪換
B.分組不輪換
C.三組兩次輪換
D.四組三次輪換
8.體育學(xué)困生的心理致因有:缺乏正確的學(xué)習(xí)動機、意志力薄弱、過分關(guān)注同伴對自己的評價和【】
A.自我中心
B.自信心不足
C.自信心飽滿
D.他人中心
9.在體育教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有【】
A.自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法
B.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法
C.分組學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法
D.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法
10.體育課程教學(xué)中,場地器材布置要求有利于練習(xí)輪換的隊伍調(diào)動和【】
A.符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求
B.方便教師易取易收
C.利于學(xué)生練習(xí)方便
D.利于個人教學(xué)方便
11.運動過程中,下列能源物質(zhì)的供能順序是【】
A.糖、蛋白質(zhì)、脂肪
B.糖、脂肪、蛋白質(zhì)
C.脂肪、糖、蛋白質(zhì)
D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖
12.確立健康生活方式的正確模式為【】
A.“塑造、強化、驗證”模式
B.“歸納、溯因、演繹”模式
C.“學(xué)習(xí)、信念、行為”模式
D.“計劃、監(jiān)控、調(diào)節(jié)”模式
13.在進行武術(shù)動作教學(xué)時,常采用的示范法是【】
A.鏡面示范
B.正面示范
C.背面示范
D.側(cè)面示范
14.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系,確定了以目標(biāo)的達成來統(tǒng)領(lǐng)【】
A.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
C.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法
D.教學(xué)方法和教學(xué)效果
15.體育教師進修的主要特點是【】
A.自學(xué)
B.短期培訓(xùn)
C.函授
D.在職性
16.同質(zhì)分組是指在同一小組內(nèi)學(xué)生技能掌握【】程度、性別、興趣或愛好等基本情況比較一致的分組。
A.整體
B.熟練
C.運用
D.完整
17.機體抵抗外來微生物對機體的損害,對自身進行保護和防御,是由血液中的【】通過吞噬及免疫反應(yīng)來實現(xiàn)的。
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.血漿
18.影響運動技能遷移的因素是【】
A.個人因素、共同因素
B.個人因素、客觀因素
C.個人因素、認(rèn)知因素
D.客觀因素、共同因素
19.下列屬于武術(shù)拳術(shù)的是【】
A.輕功
B.棍
C.推手
D.太極拳
20.課時教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計應(yīng)做到可觀察性,因此表述預(yù)期的結(jié)果應(yīng)盡量做到【】
A.概括化
B.行為化
C.簡單化
D.復(fù)雜化
多選題
1.中國特色的養(yǎng)生之道把【】作為人身之三寶。
A.血
B.精
C.氣
D.神
2.細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是【】
A.水
B.蛋白質(zhì)
C.多脂
D.多糖
3.體能包括與【】有關(guān)的體能和與【】有關(guān)的體能的兩部分。
A.健康
B.心理
C.運動
D.生理
4.發(fā)展體能的原則是【】
A.全面性原則
B.適量性原則
C.持續(xù)性原則
D.健康性原則
5.下午課外活動一般在4~6時,是一天最好的運動時間。較適合的運動包括【】等。
A.打籃球
B.踢足球
C.散步
D.打臺球
判斷題
1.籃球運動中,運用最多的技術(shù)是運球?!尽?/span>
2.中國運動員許海峰在1988年奧運會上獲得了首枚金牌?!尽?/span>
3.排球比賽每個回合中,本方最多可以擊球4次,就要將球擊入對方場地?!尽?/span>
4.體操技術(shù)類動作的保護分為他人保護、自我保護、運用器械保護和利用環(huán)境保護?!尽?/span>
5.師生活動于其中,并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實踐。 【】
6.藝術(shù)體操在國際上又稱健美體操?!尽?/span>
7.在100米比賽中,第一次起跑甲隊員搶跑犯規(guī),第二次起跑乙隊員搶跑犯規(guī),則乙隊員還可以繼續(xù)參加比賽?!尽?/span>
8.游戲法、競賽法都具有競爭性、創(chuàng)造性、趣味性、集體性等特點?!尽?/span>
9.跑途中跑的技術(shù)關(guān)鍵是后蹬的力量和速度?!尽?/span>
10.足球踢球動作技術(shù)環(huán)節(jié)中,決定踢球力量及準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動和隨前動作?!尽?/span>
簡答題
1.簡述短距離跑的技術(shù)要點。
2.簡述體育與健康課程的特性。
3.簡述制訂運動訓(xùn)練計劃應(yīng)具備的基本內(nèi)容。
論述題
體育教師在課前要對體育課密度進行精心設(shè)計,而且在體育課進行過程中也要隨時進行合理調(diào)控,你認(rèn)為一般情況下,體育課密度的安排與調(diào)控需要做到哪幾點?
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