單選題

1.健美操教學組織形式包括【】

A.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、塑造形體

B.課的結(jié)構(gòu)、教學過程、塑造形體

C.授課形式、教學過程、塑造形體

D.課的結(jié)構(gòu)、授課形式、教學過程

2.田徑、籃球、足球等運動中，教師經(jīng)常采用繩梯練習，其主要目的是【】

A.發(fā)展學生保持速度的能力

B.發(fā)展學生的加速能力

C.提高學生協(xié)調(diào)性、培養(yǎng)動作節(jié)奏

D.提高擺臂動作頻率

3.排球運動中，正面上手傳球的正確擊球點為【】

A.胸前約一球距離

B.額前約一球距離

C.胸前約半球距離

D.額前約半球距離

4.田徑女子七項全能含有100米欄、推鉛球、跳高、200米和【】七個項目。

A.三級跳遠、擲鐵餅、1500米

B.三級跳遠、擲標槍、1500米

C.跳遠、擲標槍、800米

D.跳遠、擲鐵餅、800米

5.維生素A在維持正常的視覺中起著重要作用，如缺乏容易引起【】

A.黃斑變性

B.夜盲癥

C.青光眼

D.白內(nèi)障

6.學習領(lǐng)域是指體育與健康課程中，按學習內(nèi)容【】的不同劃分的學習范疇。

A.性質(zhì)

B.特性

C.多少

D.類別

7.下列關(guān)于運動中腹痛的處理方法，錯誤的是【】

A.停止運動，喝水

B.處理不佳，立即送往醫(yī)院

C.適當減慢運動速度，調(diào)整呼吸

D.用手按壓疼痛部位，彎腰慢跑一段距離

8.面向全體學生的學校體育活動有【】

①體育與健康課程?、谡n外體育活動?、壅n余體育訓練　④課余體育競賽

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

9.兒童少年的田徑運動訓練工作是一項巨大的人才培養(yǎng)系統(tǒng)工程。訓練工作的【】是決定人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。

A.系統(tǒng)性

B.科學性

C.全面性

D.創(chuàng)造性

10.小學“快速跑”教學中，教師設(shè)計模擬“5·12地震避險”，體現(xiàn)了《義務(wù)教育體育與健康課程標準（2011年版）》性質(zhì)的【】

A.基礎(chǔ)性

B.實踐性

C.健身性

D.綜合性

11.《國家學生體質(zhì)健康標準》從以下哪幾個方面綜合評定學生的體質(zhì)健康情況？【】

A.身體形態(tài)、身體機能、身體素質(zhì)

B.身體形態(tài)、運動技能、身體素質(zhì)

C.身高、體重、肺活量

D.身高、體重、肺活量、身體素質(zhì)

12.在小學陽光體育鍛煉課中，教師組織學生按原地—上步—助跑的次序進行投擲沙包練習的過程所采用的鍛煉方法是【】

A.間歇鍛煉法

B.變換鍛煉法

C.持續(xù)鍛煉法

D.循環(huán)鍛煉法

13.體育與健康教學中，教師要根據(jù)學生的年齡特點、【】、興趣愛好等，設(shè)置適宜的學習目標，選擇適合的教學內(nèi)容，讓學生在不斷取得進步的過程中獲得樂趣和成功感。

A.性格

B.個體需求

C.運動基礎(chǔ)

D.心理特點

14.新陳代謝是靠同化作用和異化作用兩個【】統(tǒng)一的過程進行的。

A.對立

B.絕對

C.相對

D.完全

15.“運動示范”屬于以下哪種體育教學方法？【】

A.語言法

B.直觀法

C.預防與糾正錯誤法

D.游戲與競賽法

16.下列選項中，屬于武術(shù)基本手型的是【】

A.拳、掌、勾

B.沖拳、架掌

C.砸拳、劈掌

D.撩掌、勾手

17.《體育與健康》課程的【】主要體現(xiàn)在學生體育與健康知識的掌握，運動技能的習得，體能的增強和學習行為的變化等方面。

A.教學內(nèi)容和效果

B.教學方法和質(zhì)量

C.教學內(nèi)容和質(zhì)量

D.教學質(zhì)量和效果

18.短跑是指【】

A.400米和400米以下

B.800米和800米以下

C.200米和200米以下

D.100米和100米以下

19.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細胞組成的是【】

A.骨組織

B.軟骨組織

C.脂肪組織

D.骨網(wǎng)狀組織

20.正面上手發(fā)球擊球時，以全掌擊球的【】

A.后部分

B.后上部分

C.后中下部

D.后中上部

判斷題

1.根據(jù)組織參加游戲目的的不同，將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類。【】

2.通過體育與健康課程的教學，學生掌握運動技能，提高運動水平，逐步形成安全和健康的意識以及良好的生活方式，促進學生身心協(xié)調(diào)、全面的發(fā)展。 【】

3.小腦的基本功能是協(xié)調(diào)運動，維持人體正常姿勢?！尽?/span>

4.跳遠的技術(shù)組成中最關(guān)鍵的是助跑速度的快慢?！尽?/span>

5.《學校體育工作條例》規(guī)定，學生因病、殘，可免修體育課?！尽?/span>

6.不太嚴重的肌肉痙攣反方向牽引，痙攣肌肉一般可得到緩解?！尽?/span>

7.足球擲界外球時，兩腳站于邊線上或邊線外，兩手持球舉過頭將球擲出。【】

8.我國是在2001年申奧成功的。 【】

9.籃球比賽中的帶球跑屬于犯規(guī)?！尽?/span>

10.鉛球和鐵餅投擲圈的有效落地區(qū)扇形面角度相同。【】

填空題

1.基本部分的組織，可根據(jù)課的目標，教學內(nèi)容和場地器材情況，集體進行或____（輪換或不輪換），還可采用循環(huán)練習的形式。

2.排球球網(wǎng)為黑色，長____米，寬____米，球網(wǎng)架設(shè)在中線上空，高度為男子____米，女子____米。

3.決定投擲項目遠度的因素為出手的____、____、____。

4.準備活動的目的是為了提高系統(tǒng)的興奮性，加強各器官系統(tǒng)的活動，克服各種機能活動的____。

5.體育與健康課程標準是根據(jù)國家頒發(fā)的教學計劃中有關(guān)____設(shè)置的規(guī)定與要求而制訂的體育教學____文件。

6.中樞激活作用主要表現(xiàn)為支配肌肉的放電頻率及其____同步化的變化。

7.體育活動對于發(fā)展學生的____能力具有獨特的作用；在1~6年級，應(yīng)著重幫助學生了解一般的游戲規(guī)則，學會____，并表現(xiàn)出一定的____行為。

8.列舉三種發(fā)展耐力跑的練習方法：____、____、____。

9.兩臂前平舉是肩關(guān)節(jié)在____面內(nèi)繞____軸運動。

10.在排球的墊球技術(shù)中，雙手擋球多用于擋擊胸部以上力量大、速度快的來球，但手型有抱拳式和____兩種。

簡答題

1.簡述籃球運動移動技術(shù)的分類。

2.簡述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過一”配合的具體方法。

3.簡述在體育與健康課程教學中，場地器材布置的幾點要求。

4.田徑運動的各跳躍項目雖然運動形式和要求不同，但都是從人體的水平位移變?yōu)閽伾溥\動，請簡述跳躍項目的技術(shù)階段可分為哪四個部分？

論述題

1.論述體育教師應(yīng)從哪些方面分析小學生的起點能力？

2.試述運動過程中人體機能變化的規(guī)律。

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