一、簡答題

1.簡述間歇訓(xùn)練法的原理。

2.在體育教學(xué)中如何進(jìn)行思想品德教育？

3.簡述體育教師的基本職責(zé)。

4.學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)練習(xí)時，經(jīng)常會出現(xiàn)助跑步點(diǎn)不準(zhǔn)的問題，請你簡述原因和糾正方法。

5.簡述“跨越式跳高”的動作過程。

6.簡述籃球運(yùn)動移動技術(shù)的分類。

二、論述題

1.在體育課堂教學(xué)中，再好的授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計，如果沒有課堂紀(jì)律的保證，都難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。請結(jié)合日常教學(xué)的實(shí)際，談?wù)勀愕恼J(rèn)識與理解，并指出有哪些課堂紀(jì)律的調(diào)控方法？

2.游戲教學(xué)內(nèi)容的趣味性、娛樂性很強(qiáng)，但調(diào)控不好，也會有一些負(fù)面效應(yīng)，如傷害事故，不道德、不文明、不團(tuán)結(jié)的言行及運(yùn)動負(fù)荷難以控制等。為防止這些負(fù)面效應(yīng)的產(chǎn)生，在運(yùn)用游戲教學(xué)的時候，簡述你的做法。

3.根據(jù)個人的學(xué)習(xí)實(shí)踐，論述體育過程的含義與本質(zhì)。

三、名詞解釋

1.重復(fù)訓(xùn)練法

2.縱軸

3.持球突破（籃球）

4.運(yùn)動性貧血

5.過欄

6.運(yùn)動技術(shù)的經(jīng)濟(jì)性

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