單選題
1.人的智力發(fā)展過程,一般是【】
A.先快后慢
B.先慢后快
C.等速
D.不確定
2.體育與健康課程設(shè)計思路,根據(jù)學(xué)生的【】特征,劃分學(xué)習(xí)水平。
A.身心發(fā)展
B.生長發(fā)育
C.年齡
D.身高體重
3.技巧運動在大型比賽中,只進(jìn)行【】比賽。
A.自選動作
B.規(guī)定動作
C.單人
D.團體
4.體能可以分為與健康有關(guān)的體能和與動作技巧有關(guān)的體能?!尽繉儆趧幼骷记傻捏w能。
A.心肺耐力
B.身體成分
C.肌肉力量
D.靈敏性
5.以直觀感知為主的體育教學(xué)方法是【】
A.游戲法、講解法、情景法
B.講解法、問答法、討論法
C.分解練習(xí)法、完整練習(xí)法、循環(huán)練習(xí)法
D.示范法、演示法、保護(hù)與幫助法
6.在體育課800米或1500米跑教學(xué)中,教師根據(jù)不同學(xué)生的情況,提出了五種時間上的具體目標(biāo),然后讓學(xué)生參照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇和對照進(jìn)行練習(xí)。這采用的是【】
A.選擇教學(xué)法
B.舉例教學(xué)法
C.觀察教學(xué)法
D.分層教學(xué)法
7.仰臥起坐主要鍛煉【】
A.小腿三頭肌
B.腹肌
C.肱二頭肌
D.肱三頭肌
8.下列不屬于學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)必測項目的是【】
A.中長跑
B.身高
C.體重
D.肺活量
9.【】是指機體總的生理激活的不同狀態(tài)或不同程度,是由感覺興奮性水平、腺體和激素水平以及肌肉的準(zhǔn)備性所決定的一種生理和心理活動的準(zhǔn)備狀態(tài)。
A.喚醒
B.焦慮
C.應(yīng)激
D.興奮
10.最大心率不容易測定,可采用公式推算。若某學(xué)生的年齡是12歲,則公式推算他的最大心率為【】次。
A.210
B.208
C.200
D.198
11.擺動腿下欄著地時,只有什么關(guān)節(jié)可以緩沖?【】
A.踝關(guān)節(jié)
B.髖關(guān)節(jié)
C.膝關(guān)節(jié)
D.內(nèi)肘關(guān)節(jié)
12.同質(zhì)分組是指在同一小組內(nèi)學(xué)生技能掌握【】程度、性別、興趣或愛好等基本情況比較一致的分組。
A.整體
B.熟練
C.運用
D.完整
13.運動后不宜立即進(jìn)食,至少應(yīng)該休息【】
A.10分鐘
B.20分鐘
C.30分鐘
D.40分鐘
14.成二列橫隊集合整隊時,高矮順序排列一般是【】
A.由左到右
B.由右到左
C.由前到后
D.由后到前
15.手法是武術(shù)中上肢運動的方法,【】不是武術(shù)中的手法。
A.拳
B.沖拳
C.架拳
D.推拳
16.側(cè)手翻動作是沿著人體哪條基本軸轉(zhuǎn)動?【】
A.垂直軸
B.矢狀軸
C.冠狀軸
D.額狀軸
17.1926年,第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在倫敦舉行,這標(biāo)志著乒乓球運動發(fā)展成為一項正式的體育運動項目。此后,乒乓球成為遍及世界五大洲的競技運動,并于【】被列為夏季奧運會的正式比賽項目。
A.1980年莫斯科奧運會
B.1984年洛杉磯奧運會
C.1988年漢城奧運會
D.1992年巴塞羅那奧運會
18.對于所學(xué)過的教材內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)、改進(jìn)和鞏固提高的課是【】
A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.綜合課
D.考核課
19.小學(xué)生的心理特點具有較強的“開放性”、獨特的“好奇心”和超常的“【】”能力。
A.學(xué)習(xí)
B.動手
C.模仿
D.練習(xí)
20.下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說法錯誤的是【】
A.正手發(fā)平擊球:揮拍擊球時有一個略向前下方壓球的動作
B.反手發(fā)平擊球:擊球點比較低,應(yīng)與網(wǎng)同高
C.正手發(fā)不轉(zhuǎn)球:用球拍下半部分撞擊球的中上部分
D.正手發(fā)左側(cè)下旋球:球拍略后仰,摩擦球的內(nèi)側(cè)下部
判斷題
1.RM是指在肌肉疲勞前完成一定次數(shù)的最大負(fù)荷。假如你能將30千克的重量推舉10次,那么你進(jìn)行推舉力量練習(xí)時的10RM強度就是30千克。【】
2.中國武術(shù)中的形意拳具有動作柔和、輕靈的特點?!尽?/span>
3.根據(jù)競賽規(guī)則,排球比賽中的自由人只能自由地替換后排的任何隊員。【】
4.師生活動于其中,并能影響其行為的一切內(nèi)外部條件的總和稱為體育實踐。 【】
5.教師設(shè)置一定高度目標(biāo)時,組織學(xué)生進(jìn)行投擲壘球練習(xí),目的是避免出現(xiàn)肩關(guān)節(jié)外展和上下肢配合不協(xié)調(diào)?!尽?/span>
6.排球運動中的角色分為主攻、二傳、副攻、接應(yīng)二傳、自由人?!尽?/span>
7.各種投擲項目的方法雖然不同,但決定遠(yuǎn)度的主要原因都是器械出手的初速度、角度,受空氣的阻力和舉力?!尽?/span>
8.校園內(nèi)的體育俱樂部活動是近些年來出現(xiàn)的課外鍛煉組織形式?!尽?/span>
9.乒乓球直拍握法的特點是出手較快,正手攻球快速有力,防守時照顧面積大?!尽?/span>
10.武術(shù)器械運動是指手持武術(shù)兵器進(jìn)行練習(xí)的套路運動?!尽?/span>
11.動作技能的形成分為粗略掌握動作、改進(jìn)提高動作和鞏固與運用自如三個發(fā)展階段。【】
12.間歇訓(xùn)練法是指練習(xí)之間有嚴(yán)格規(guī)定的休息時間,如果用心率衡量,當(dāng)心率恢復(fù)到90~100次/分就可以進(jìn)行下一組訓(xùn)練?!尽?/span>
填空題
1.運動員在所有短跑比賽、110米跨欄和4×100接力賽中自始至終都必須留在____的跑道中。
2.體操教學(xué)保護(hù)與幫助具有重要意義,幫助可分為____、____和利用器械幫助三種方法。
3.體育課程的人力資源包括體育教師、學(xué)生、____、有特長的體育教師、社會體育指導(dǎo)員和家長等。
4.柔韌性訓(xùn)練的基本方法是____。
5.籃球比賽中的轉(zhuǎn)身包括____轉(zhuǎn)身和____轉(zhuǎn)身兩種。
6.要越過擋在前面的障礙,不僅要有____,還要掌握____的方法,有時還要____。
7.傳授技巧“跪跳起”技術(shù)動作時,應(yīng)將擺臂與壓腳背的____配合作為教學(xué)難點。
8.小腦具有協(xié)調(diào)身體活動,調(diào)節(jié)肌緊張和維持____的功能。
9.400米以內(nèi)的短跑,其能量主要來源于____。
10.三維體育觀是:生物、____、____。
簡答題
1.簡述兒童少年生長的一般規(guī)律。
2.簡述排球正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)。
3.簡述影響運動技能形成和發(fā)展的因素有哪些?
4.請簡述體育教師應(yīng)具備哪些基本條件?
參考答案更多資料請聯(lián)系微信:68835173
推薦會員套餐復(fù)習(xí)資料:
1.高分題庫上、下冊
2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點歸納整理(電子版)
本人從事體育教師招聘編制考試工作6年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的體育教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的體育教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中,再加上我們老師團隊的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉,可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料,所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信:68835173
你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!
你可知道——整理這個資料需要花多少精力!
你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!
你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!
你可知道——沒這個資料你可能失去什么!