一、單選題
1.運(yùn)動(dòng)負(fù)荷又叫運(yùn)動(dòng)量,包括負(fù)荷量和【】
A.練習(xí)密度
B.練習(xí)強(qiáng)度
C.負(fù)荷強(qiáng)度
D.教學(xué)容量
2.人體最基本的心血管中樞與呼吸中樞位于【】
A.大腦
B.延髓
C.小腦
D.脊髓
3.課程標(biāo)準(zhǔn)中的三維健康觀是指身體、心理、【】的健康。
A.社會(huì)適應(yīng)
B.智力
C.肢體
D.思想
4.【】不屬于體育游戲教學(xué)原則。
A.鍛煉性原則
B.教育性原則
C.教師主體性原則
D.娛樂(lè)性原則
5.短跑是指【】
A.400米和400米以下
B.800米和800米以下
C.200米和200米以下
D.100米和100米以下
6.以下不屬于體育教學(xué)評(píng)價(jià)功能的選項(xiàng)是【】
A.信息反饋功能
B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)化功能
C.環(huán)境營(yíng)造功能
D.考察、鑒定功能
7.足球踢球技巧中,決定踢球力量及準(zhǔn)確性的三個(gè)重要環(huán)節(jié)是【】
A.支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球
B.助跑、支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)
C.助跑、踢球腿擺動(dòng)、腳擊球
D.支撐腳站位、踢球腿擺動(dòng)、隨前動(dòng)作
8.迄今為止,我國(guó)獲得金牌最多的一屆奧運(yùn)會(huì)是【】
A.2004年雅典奧運(yùn)會(huì)
B.2008年北京奧運(yùn)會(huì)
C.2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)
D.2016年里約奧運(yùn)會(huì)
9.身體形態(tài)的評(píng)價(jià)指標(biāo)主要是指【】
A.身高、體重、胸圍
B.體形、體格、體態(tài)
C.姿勢(shì)、姿態(tài)、動(dòng)作
D.脈搏、血壓、肺活量
10.同學(xué)甲所在班級(jí)要求每個(gè)同學(xué)選擇一個(gè)體育模塊學(xué)習(xí),他所選的項(xiàng)目需要速度與爆發(fā)力,其技術(shù)動(dòng)作的順序是:預(yù)備→跑→起跳→騰空→挺身→落地→起身→向前走,甲所選項(xiàng)目是【】
A.跳水
B.跳遠(yuǎn)
C.跳箱
D.足球
11.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。
A.韌帶
B.血液
C.肌肉
D.力量
12.籃球場(chǎng)中,三分線距離籃筐中心垂直投影點(diǎn)的距離是【】
A.5.85米
B.6.15米
C.6.25米
D.6.75米
13.羽毛球比賽中,【】運(yùn)動(dòng)員不用交換場(chǎng)地。
A.第一局結(jié)束
B.第二局中
C.第三局開(kāi)始
D.第三局中或只進(jìn)行一局的比賽至一方達(dá)到11分時(shí)
14.排球正式比賽采用的是【】
A.三局兩勝制
B.五局三勝制
C.七局四勝制
D.計(jì)時(shí)制
15.現(xiàn)代足球的誕生日是【】
A.1857年10月26日
B.1863年10月26日
C.1836年10月26日
D.1683年10月26日
二、填空題
1.康有為在《大同書(shū)》里系統(tǒng)提出了各級(jí)學(xué)校體育課程方面的一系列設(shè)想,認(rèn)為各級(jí)學(xué)校要注意衛(wèi)生、____及環(huán)境布置。
2.杜威主張從兒童的特性出發(fā)進(jìn)行教育,后被人們概括為“____”。
3.傳統(tǒng)武德的主要內(nèi)容表現(xiàn)為_(kāi)___、____、____、____、____等方面。
4.《未成年人保護(hù)法》第17條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針,實(shí)施____,提高教育質(zhì)量……促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展?!?/span>
5.成套健美操的動(dòng)作是由單個(gè)動(dòng)作組成的,它來(lái)源于____、____和____等的動(dòng)作。
6.2014年的足球世界杯是第____屆,舉辦國(guó)家是____。
7.消化過(guò)程包括____、____。
8.體育活動(dòng)中,正確掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)所采用的過(guò)渡性練習(xí)稱(chēng)為_(kāi)___。
三、判斷題
1.我國(guó)教育部門(mén)明確規(guī)定,在校中小學(xué)生必須保證每天45分鐘的體育活動(dòng)時(shí)間?!尽?/span>
2.足球比賽中,隊(duì)員可用身體的任何部位接球?!尽?/span>
3.作為實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)存在,隱性體育課程資源可以直接成為體育教學(xué)的便捷手段或內(nèi)容,相對(duì)易于開(kāi)發(fā)與利用。 【】
4.常參加體育運(yùn)動(dòng),會(huì)使肌纖維增多?!尽?/span>
5.羽毛球比賽中,男子單打先得21分的球員,為勝一局?!尽?/span>
6.籃球運(yùn)動(dòng)是由兒童游戲演進(jìn)而成,是由詹姆斯·奈史密斯1891年在美國(guó)發(fā)明的?!尽?/span>
7.自2007年開(kāi)始,國(guó)家體育總局、教育部每?jī)赡杲M織一次對(duì)各地實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查,并公布檢查結(jié)果。【】
8.體育教師的職責(zé)就是上好體育課。【】
9.在訓(xùn)練中要想取得好的訓(xùn)練效果,必須根據(jù)自身的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),選擇最適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,而運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度則對(duì)訓(xùn)練效果影響不大?!尽?/span>
10.肌肉絕對(duì)力量大,其相對(duì)力量也大?!尽?/span>
11.兒童少年如果長(zhǎng)期不注意保持正確的身體姿勢(shì),則易發(fā)生脊柱后凸或側(cè)凸?!尽?/span>
12.排球比賽中,后排隊(duì)員不得參與進(jìn)攻。【】
四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述兒童少年生長(zhǎng)的一般規(guī)律。
2.簡(jiǎn)述原地單手肩上投籃的動(dòng)作要點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述運(yùn)用“完整教學(xué)法”進(jìn)行前滾翻教學(xué)的流程。
4.簡(jiǎn)述體育教學(xué)目標(biāo)的層次。
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