一、填空題

1.一名運動員在一場激烈的足球比賽后體重可下降____公斤。

2.在體育運動中，有時會出現(xiàn)運動性疲勞的癥狀，為預(yù)防此癥狀的發(fā)生，可以采用改善代謝法、調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)法、補充法等方法。其中，常見的調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的方法有____、____和____。

3.一題多解的教學(xué)方式主要用于訓(xùn)練學(xué)生的____思維。

4.細胞的生物電現(xiàn)象主要表現(xiàn)為安靜時膜的____和受到刺激時產(chǎn)生的____。

5.體育教育能使大學(xué)生獲得____和____方面的知識及____，提高運動能力。

6.決定投擲項目遠度的因素為出手的____、____、____。

7.新陳代謝是靠____和____兩個對立統(tǒng)一的過程來進行的。

8.罰點球時，罰球點至球門線的距離為____。

9.人體所有的運動都是對抗阻力而產(chǎn)生的，而對抗阻力的動力來源于骨骼肌肉收縮時產(chǎn)生的張力，即稱為____。

10.各種生物都是通過____產(chǎn)生子代。

二、判斷題

1.在運動中，可根據(jù)動作的特點靈活轉(zhuǎn)變呼吸形式，如在完成胸廓需固定而便于發(fā)力的動作時，應(yīng)以胸式呼吸為主?！尽?/span>

2.自2007年開始，國家體育總局、教育部每兩年組織一次對各地實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》情況的檢查，并公布檢查結(jié)果?！尽?/span>

3.人體最靈活的關(guān)節(jié)是髖關(guān)節(jié)。 【】

4.迎面接力跑一般采用立棒式傳接法進行傳接棒?！尽?/span>

5.根據(jù)體育課教學(xué)要求，新授課的教學(xué)目標(biāo)是通過反復(fù)練習(xí)，以提高動作質(zhì)量為重點，重視學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成和運動能力的提高?！尽?/span>

6.體育教學(xué)中，教師及時、恰當(dāng)?shù)乇頁P，有利于提高學(xué)生參與體育活動的內(nèi)部動機?！尽?/span>

7.乒乓球擊球的基本環(huán)節(jié)是判斷、移動、擊球、隨前。 【】

8.表象訓(xùn)練法是教師為了防止和糾正學(xué)生在練習(xí)中出現(xiàn)的動作錯誤所采用的方法?！尽?/span>

9.徒手體操術(shù)語中，半蹲的概念是大腿與小腿夾角小于45°?！尽?/span>

10.培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的核心。【】

11.當(dāng)籃球某隊在前場控制活球并且計時鐘正在運動時，該隊隊員不得在對方限制區(qū)內(nèi)停留超過持續(xù)的3秒鐘，否則可判該隊員3秒鐘違例?！尽?/span>

12.乒乓球直拍握法的特點是出手較快，正手攻球快速有力，防守時照顧面積大?！尽?/span>

三、單選題

1.為了使學(xué)生全面發(fā)展，小學(xué)二、三年級學(xué)生應(yīng)該注重上肢力量的鍛煉，什么方式最適應(yīng)這個年齡的生理特點？【】

A.投擲重物

B.俯臥撐

C.懸垂吊擺

D.舉重物

2.跳高場地落地區(qū)域的海綿包不得小于【】

A.4米×3米

B.5米×3米

C.6米×3米

D.5米×4米

3.下列選項中，屬于選編體育教育內(nèi)容的原則之一的是【】

A.一致性與機動性相結(jié)合的原則

B.統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的原則

C.理論性和靈活性相結(jié)合的原則

D.統(tǒng)一性與實踐性相結(jié)合的原則

4.排球的傳球技術(shù)，按傳球方向可分為【】

A.正面?zhèn)髑?、對面?zhèn)髑颉?cè)面?zhèn)髑?/span>

B.正面?zhèn)髑?、背面?zhèn)髑颉γ鎮(zhèn)髑?/span>

C.正面?zhèn)髑?、背向傳球、?cè)向傳球

D.正面?zhèn)髑颉⒌褪謧髑?、背后傳?/span>

5.排球的發(fā)球技術(shù)動作中，【】是最基本的和運用最多的發(fā)球方法。

A.正面上手發(fā)球

B.正面下手發(fā)球

C.側(cè)面下手發(fā)球

D.跳發(fā)球

6.分組教學(xué)的形式有分組輪換和【】

A.兩組一次等時輪換

B.分組不輪換

C.三組兩次輪換

D.四組三次輪換

7.在籃球運動中，為提高命中率，籃球單手肩上投籃出手時，手指應(yīng)撥球，使球產(chǎn)生【】

A.前旋

B.后旋

C.左旋

D.右旋

8.體育課程教學(xué)中，場地器材布置要求有利于練習(xí)輪換的隊伍調(diào)動和【】

A.符合鍛煉的衛(wèi)生安全要求

B.方便教師易取易收

C.利于學(xué)生練習(xí)方便

D.利于個人教學(xué)方便

9.在利用“分解—提取—改變—重構(gòu)”的方法將競技體育運動教材化改造時，必須遵循的原則是【】

A.簡化性原則、普及性原則、適應(yīng)性原則、科學(xué)性原則

B.簡化性原則、普及性原則、適應(yīng)性原則、教育性原則

C.簡化性原則、普及性原則、科學(xué)性原則、教育性原則

D.簡化性原則、科學(xué)性原則、適應(yīng)性原則、教育性原則

10.擲鐵餅、鉛球的扇形區(qū)內(nèi)角度約為【】

A.35°

B.40°

C.29°

D.34°

11.面向全體學(xué)生的學(xué)校體育活動有【】

①體育與健康課程?、谡n外體育活動　③課余體育訓(xùn)練?、苷n余體育競賽

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

12.在游泳比賽中，以哪種泳式在水中先開始比賽？【】

A.仰泳

B.蝶泳

C.自由泳

D.蛙泳

13.在義務(wù)教育階段，體育與健康課程水平二的學(xué)生相當(dāng)于【】

A.1~2年級

B.3~4年級

C.5~6年級

D.7~8年級

14.為改變我國小學(xué)生耐力下降趨勢，可采用下列哪項措施提高學(xué)生的耐力素質(zhì)？【】

A.堅持每天鍛煉1小時

B.體育課加大運動量

C.舉行長跑比賽

D.練跳繩

15.跨越式跳高技術(shù)中，助跑的任務(wù)是使人體獲得【】的水平速度，為提高起跳的效果和順利過桿創(chuàng)造有利條件。

A.身體騰起

B.向上騰起

C.向高運動

D.向前運動

四、簡答題

1.簡述課余體育鍛煉的特點及意義。

2.簡述影響體育教學(xué)有效性的主要因素有哪幾方面？

3.簡述動作技能形成的階段。

4.簡述前滾翻易犯錯誤和糾正方法。

五、論述題

在體育教學(xué)中，你是怎樣培養(yǎng)學(xué)生抗挫折、克服困難的精神和吃苦耐勞、團結(jié)合作、勇于進取的意志品質(zhì)的？（舉例說明）

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