2020年山西省太原市婁煩縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.力量素質(zhì)是指人體【】工作時(shí)克服阻力的能力。
A.跳躍
B.跑步
C.緊張
D.肌肉
2.BMI測(cè)定主要用于評(píng)價(jià)人體的【】
A.肌肉力量和耐力
B.心肺耐力
C.身體組成
D.柔韌性
3.少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律表明,十歲以前男、女學(xué)生身高體重的差異不甚明顯,但是由于男、女學(xué)生青春發(fā)育期的開(kāi)始時(shí)間不一樣,一般女生要比男生早2至3年,因而在男、女學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的一些指標(biāo)的曲線上就出現(xiàn)了【】
A.互不交叉
B.三次交叉
C.兩次交叉
D.遞進(jìn)交叉
4.壘球的握法是【】
A.五指分開(kāi),用指根以上部位握球,手心空出
B.用手掌及指根以上部位握球
C.用手掌握球
D.用拇指、食指和中指握球
5.體育教學(xué)滲透德育教育,這體現(xiàn)了體育與健康課程的【】
A.基礎(chǔ)性
B.實(shí)踐性
C.健身性
D.綜合性
6.“練習(xí)者主要是依靠動(dòng)作的比較與外部反饋來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)視聽(tīng)信息進(jìn)行模仿練習(xí),示范與指導(dǎo)對(duì)于學(xué)習(xí)尤為重要”,這是指動(dòng)作技能形成中的【】階段。
A.協(xié)調(diào)完善
B.動(dòng)作的聯(lián)結(jié)
C.認(rèn)知定向
D.動(dòng)作自動(dòng)化
7.下列不屬于骨杠桿類別的是【】
A.費(fèi)力杠桿
B.平衡杠桿
C.省力杠桿
D.速度杠桿
8.每次有氧鍛煉時(shí)間并不是越長(zhǎng)越好,一般認(rèn)為【】分鐘的有氧鍛煉可以顯著改善血脂水平。
A.120
B.80
C.45
D.60
9.第31屆奧運(yùn)會(huì)舉辦城市是【】
A.北京
B.倫敦
C.里約熱內(nèi)盧
D.東京
10.暈厥發(fā)生的主要機(jī)理是【】
A.腦部一時(shí)供血不足
B.循環(huán)功能障礙
C.急性心功能衰竭
D.自主神經(jīng)功能紊亂
11.依據(jù)最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》,在跳遠(yuǎn)比賽中,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)只有8人或少于8人時(shí),每人均有的試跳次數(shù)是【】
A.3次
B.4次
C.6次
D.8次
12.在各種突然變化條件下,運(yùn)動(dòng)員迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運(yùn)動(dòng)的能力稱之為【】
A.耐力素質(zhì)
B.運(yùn)動(dòng)素質(zhì)
C.靈敏素質(zhì)
D.柔韌素質(zhì)
13.采用站立式起跑的田徑項(xiàng)目是【】
A.100米
B.110米欄
C.400米
D.1500米
14.單杠單掛膝懸垂擺動(dòng)練習(xí)中,應(yīng)用的握杠方法是【】
A.交叉握
B.正反握
C.正握
D.反握
15.面向全體學(xué)生的學(xué)校體育活動(dòng)有【】
①體育與健康課程?、谡n外體育活動(dòng)?、壅n余體育訓(xùn)練 ④課余體育競(jìng)賽
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
16.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)和【】組成的。
A.韌帶
B.血液
C.肌肉
D.力量
17.根據(jù)兒童少年氧運(yùn)輸系統(tǒng)的特點(diǎn),體育教學(xué)與訓(xùn)練時(shí)宜采用【】
A.長(zhǎng)時(shí)間耐力性練習(xí)
B.力量性練習(xí)
C.短時(shí)間速度性練習(xí)
D.靜力性練習(xí)
18.前臂大拇指所在的一側(cè)為【】
A.脛側(cè)
B.腓側(cè)
C.尺側(cè)
D.橈側(cè)
19.現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(指夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)),每隔幾年舉辦一次?【】
A.兩年
B.四年
C.一年
D.三年
20.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求小學(xué)階段以【】的教學(xué)為主。
A.運(yùn)動(dòng)知識(shí)和技能
B.游戲和身體運(yùn)動(dòng)
C.身體基本活動(dòng)
D.游戲
21.體育與健康課程體現(xiàn)了實(shí)用性、活動(dòng)性、興趣性和【】特點(diǎn)。
A.靈活性
B.可操作性
C.時(shí)代性
D.生活性
22.運(yùn)動(dòng)技能形成過(guò)程中,依據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成時(shí)的【】變化特點(diǎn)將其分為泛化過(guò)程、分化過(guò)程、鞏固過(guò)程和動(dòng)作自動(dòng)化。
A.生理學(xué)
B.心理學(xué)
C.動(dòng)作表現(xiàn)
D.階段性
23.下列選項(xiàng)中,不屬于體循環(huán)靜脈的是【】
A.上腔靜脈
B.下腔靜脈
C.肺靜脈
D.心靜脈
24.下列選項(xiàng)中,發(fā)展三角肌最有效的動(dòng)作是【】
A.屈臂側(cè)平舉
B.懸垂屈膝轉(zhuǎn)體
C.杠鈴胸前彎舉
D.仰臥臂屈伸
25.隊(duì)列練習(xí),口令“立正”的要領(lǐng)是:足跟并攏,足尖外分,兩足成【】度,挺胸收腹,頭正,頸拔,肩平,目正視,五指并攏,中指貼于褲縫。
A.30
B.45
C.60
D.90
26.后滾翻練習(xí)中,兩手用力推墊撐起翻轉(zhuǎn)成蹲撐前,身體著墊的部位是【】
A.頭部
B.背部
C.腰部
D.臀部
27.運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)方面要求,在小學(xué)階段要注意【】游戲?qū)W習(xí),發(fā)展學(xué)生的基本運(yùn)動(dòng)能力。
A.娛樂(lè)
B.情境
C.體育
D.比賽
28.下列有關(guān)體育課程標(biāo)準(zhǔn)制定理念的描述,不正確的是【】
A.改革課程內(nèi)容教學(xué)方式
B.努力體現(xiàn)課程的時(shí)代性,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)
C.強(qiáng)調(diào)教師在課堂上的主導(dǎo)作用,確立教師的主體地位
D.激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,注意學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專長(zhǎng)的形成,奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)
29.下列有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的表述,按從大到小的次序排列準(zhǔn)確的是【】
A.水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
B.學(xué)年目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
C.學(xué)年目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—單元目標(biāo)—課時(shí)目標(biāo)
D.課時(shí)目標(biāo)—單元目標(biāo)—學(xué)期目標(biāo)—水平目標(biāo)—學(xué)年目標(biāo)
30.籃球中“人盯人”戰(zhàn)術(shù)要求運(yùn)動(dòng)員加強(qiáng)【】
A.注意范圍
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意轉(zhuǎn)移
D.記憶
31.根據(jù)體育教學(xué)實(shí)際需要,修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn)將【】學(xué)習(xí)領(lǐng)域合二為一,由實(shí)驗(yàn)稿的五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域變成現(xiàn)在的四個(gè)學(xué)習(xí)方面。
A.運(yùn)動(dòng)參與和運(yùn)動(dòng)技能
B.運(yùn)動(dòng)技能和身體健康
C.身體健康和心理健康
D.心理健康和社會(huì)適應(yīng)
32.在體操肩肘倒立教學(xué)中,學(xué)生不能挺直腰腹部,教師在墊子上方懸一吊球,讓學(xué)生用腳尖觸球而挺直腰和腹部,此類練習(xí)方法為【】
A.自我暗示法
B.限制練習(xí)法
C.誘導(dǎo)練習(xí)法
D.領(lǐng)會(huì)練習(xí)法
33.在彎道跑時(shí),左腳正確的著地部位是【】
A.腳掌外側(cè)
B.腳掌內(nèi)側(cè)
C.全腳掌
D.前腳掌
34.在人體的組織器官中,下列哪一個(gè)器官屬于中空性器官?【】
A.肝
B.脾
C.腎
D.胃
35.人體獲得和利用食物的綜合過(guò)程稱為【】
A.吸收
B.營(yíng)養(yǎng)
C.消化
D.物質(zhì)代謝
36.徒手體操中,“蹲”為屈膝站立的姿勢(shì),屈膝小于【】的站立稱全蹲。
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
37.隊(duì)列練習(xí)中,當(dāng)下達(dá)“向左轉(zhuǎn)——走”口令后,身體向左轉(zhuǎn)90°后同時(shí)出【】腳向前邁進(jìn)。
A.左
B.右
C.前
D.后
38.排球比賽中,后排一名隊(duì)員在對(duì)方發(fā)球后,迅速跑到前排擔(dān)任二傳,形成前排有三個(gè)人進(jìn)攻的組織形式叫【】
A.“中一二”進(jìn)攻
B.“邊一二”進(jìn)攻
C.“聯(lián)動(dòng)”進(jìn)攻
D.“插上”進(jìn)攻
39.排球戰(zhàn)術(shù)中,接扣球及其進(jìn)攻系統(tǒng)簡(jiǎn)稱【】
A.“推攻”
B.“防反”
C.“一攻”
D.“保攻”
40.實(shí)驗(yàn)研究的目的是【】
A.找出自變量和因變量之間的相互關(guān)系
B.找出自變量和因變量之間的因果關(guān)系
C.找出自變量和因變量之間的大小關(guān)系
D.找出自變量和因變量之間的先后關(guān)系
41.身體健康是指人的體能良好、機(jī)能正常和精力充沛的狀態(tài),與體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)狀況和【】習(xí)慣密切相關(guān)。
A.運(yùn)動(dòng)
B.行為
C.飲食
D.睡眠
42.“飛人劉翔”是我國(guó)體育史上優(yōu)秀的跨欄運(yùn)動(dòng)員之一。下列關(guān)于跨欄項(xiàng)目的說(shuō)法,不正確的是【】
A.男子有110米跨欄跑
B.女子有110米跨欄跑
C.男子有400米跨欄跑
D.女子有400米跨欄跑
43.為改善關(guān)節(jié)的活動(dòng)度,提高關(guān)節(jié)韌帶的彈性和韌性,常用的按摩手法是【】
A.揉法
B.搓法
C.叩法
D.運(yùn)拉法
44.廣播操教學(xué)時(shí),最宜采用的教學(xué)組織形式是【】
A.全班集體教學(xué)
B.分組輪換
C.分組不輪換
D.班內(nèi)個(gè)別指導(dǎo)
45.臨床上常用于測(cè)量血壓的動(dòng)脈是【】
A.肱動(dòng)脈
B.主動(dòng)脈
C.橈動(dòng)脈
D.股動(dòng)脈
46.下列選項(xiàng)中,屬于武術(shù)基本手型的是【】
A.拳、掌、勾
B.沖拳、架掌
C.砸拳、劈掌
D.撩掌、勾手
47.下列哪種氨基酸不是必需氨基酸?【】
A.賴氨酸
B.蘇氨酸
C.纈氨酸
D.酪氨酸
48.下列不屬于影響動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素的是【】
A.指導(dǎo)與示范
B.智力
C.個(gè)性
D.經(jīng)驗(yàn)與成熟度
49.為預(yù)防運(yùn)動(dòng)性腹痛,應(yīng)該在飯后多久才能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)?【】
A.15分鐘
B.0.5~1小時(shí)
C.1~1.5小時(shí)
D.1.5~2小時(shí)
50.下列關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)中急停的說(shuō)法,不正確的是【】
A.急停是隊(duì)員在跑動(dòng)中突然制動(dòng)速度的一種動(dòng)作方法
B.急停是擺脫對(duì)手的有效方法
C.跳步急停落地時(shí),重心在兩腿之間
D.跨步急停時(shí),第一步要用腳內(nèi)側(cè)著地
判斷題
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