2020年浙江省麗水市青田縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.格賽爾提出的“成熟勢(shì)力說”屬于【】的觀點(diǎn)。
A.教育決定論
B.環(huán)境決定論
C.經(jīng)驗(yàn)決定論
D.遺傳決定論
2.小班的幼兒往往對(duì)某個(gè)故事百聽不厭,其原因主要是【】
A.以想象過程為滿足
B.想象內(nèi)容零散
C.想象受情緒影響
D.想象具有夸張性
3.下列關(guān)于錯(cuò)覺的說法不正確的是【】
A.錯(cuò)覺就是對(duì)客觀事物不正確的感覺
B.錯(cuò)覺的產(chǎn)生是由于個(gè)人心理原因
C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異
D.錯(cuò)覺是可以通過主觀努力來糾正的
4.手足口病是多發(fā)性傳染病,以【】年齡組發(fā)病率最高。
A.10—15歲
B.3—6歲
C.0—3歲
D.6—10歲
5.幼兒園常用的口授法有談話與討論、講解與【】
A.論述
B.講述
C.演講
D.說明
6.學(xué)前教育的有些內(nèi)容、任務(wù)和方法并不是隨著政治的改變而改變的,反映出學(xué)前教育具有【】
A.絕對(duì)性
B.停滯性
C.長遠(yuǎn)性
D.相對(duì)獨(dú)立性
7.學(xué)前兒童語言教育的目標(biāo)可以劃分為傾聽、表述、【】和早期閱讀四個(gè)方面。
A.社會(huì)性
B.游戲
C.談話
D.欣賞文學(xué)作品
8.兒童腕骨全部鈣化,約在【】
A.12歲左右
B.10歲左右
C.8歲左右
D.6歲左右
9.幼兒學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要包括幼兒對(duì)教育活動(dòng)的參與度、幼兒的情感態(tài)度、幼兒的【】、幼兒在教育活動(dòng)中的互動(dòng)程度,幼兒在教育活動(dòng)中的能力、幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A.學(xué)習(xí)方式
B.學(xué)習(xí)途徑
C.學(xué)習(xí)風(fēng)格
D.學(xué)習(xí)方法
10.幼兒看到桌子上有一個(gè)蘋果,所說的話中直接體現(xiàn)幼兒知覺活動(dòng)的是【】
A.“真香”
B.“這是什么”
C.“這有個(gè)蘋果”
D.“我要吃”
11.教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的【】,作出處理。
A.三十日內(nèi)
B.十日內(nèi)
C.十五日內(nèi)
D.二十日內(nèi)
12.【】的宮廷學(xué)校由國王(法老)在宮廷中專門開設(shè),采用幼兒教育與初等教育為一體的教育形式。
A.古巴比倫
B.古埃及
C.古印度
D.古希臘
13.世界上第一個(gè)明確提出“教育心理學(xué)化”口號(hào)的教育家是【】
A.裴斯泰洛齊
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
14.嬰幼兒骨骼生長的必需條件是【】
A.營養(yǎng)和陽光
B.鐵和磷
C.維生素C和鈣
D.維生素A和水
15.提出“活教育”理論并建立“五指活動(dòng)課程”的中國教育家是【】
A.陶行知
B.蔡元培
C.張宗麟
D.陳鶴琴
16.兒童在教師指導(dǎo)下有目的地感知客觀事物的過程是【】
A.觀察法
B.游戲法
C.操作法
D.電教法
17.幼兒園的【】是幼兒園達(dá)成教育目標(biāo)的主要途徑與手段,這是幼兒園的中心工作。
A.文化建設(shè)
B.教育教學(xué)
C.園長管理
D.游戲設(shè)計(jì)
18.關(guān)于我國幼兒園的上課時(shí)間和次數(shù)的一般安排,下列說法錯(cuò)誤的是【】
A.小班每天1節(jié),10—15分鐘
B.中班每天2節(jié),20—25分鐘
C.大班每天2節(jié),25—30分鐘
D.大班末期可適當(dāng)延長15分鐘
19.兒童依戀發(fā)展的第四階段是【】
A.對(duì)人反應(yīng)有差別的階段
B.特殊的情感聯(lián)結(jié)階段
C.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段
D.對(duì)人反應(yīng)無差別階段
20.下列系統(tǒng)中,在嬰幼兒和童年階段幾乎沒有什么發(fā)展的系統(tǒng)為【】
A.神經(jīng)系統(tǒng)
B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.泌尿系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
21.在兒童的親社會(huì)行為中,【】最為常見,再次為分享行為、助人行為。
A.安慰行為
B.公德行為
C.合作行為
D.捐贈(zèng)行為
22.【】構(gòu)圖是幼兒期水平最高的構(gòu)圖形式,以這種方式構(gòu)圖的畫面有了清晰明確的前后關(guān)系。
A.多層并列式
B.并列式
C.遮擋式
D.零亂式
23.“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了?!边@句話反映了幼兒教育過程中應(yīng)該【】
A.尊重幼兒的個(gè)性
B.多方面鍛煉幼兒的能力
C.重視幼兒學(xué)習(xí)的自律性
D.重視幼兒的主動(dòng)操作
24.針對(duì)幼兒操作盲目性大的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的科學(xué)活動(dòng)方式是【】
A.演示—操作式
B.自由—引導(dǎo)式
C.猜想—驗(yàn)證式
D.閱讀—背誦式
25.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進(jìn)行概括,這是【】
A.直觀的概括
B.語詞的概括
C.動(dòng)作的概括
D.直覺的概括
26.教育部等四部門下發(fā)《關(guān)于實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的意見》中提到,到2020年,基本建成【】學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
A.規(guī)劃科學(xué)、機(jī)制完成、系統(tǒng)協(xié)調(diào)
B.廣覆蓋、保基本、有質(zhì)量
C.合理選擇、鼓勵(lì)自主、自然過渡
D.有目的、有計(jì)劃、有組織
27.1歲前,尤其是手的活動(dòng)形成之前,【】實(shí)質(zhì)上是嬰兒最重要的學(xué)習(xí)方式。
A.感覺適應(yīng)
B.口腔探索
C.手眼協(xié)調(diào)
D.觸覺
28.學(xué)前教育評(píng)價(jià)的種類很多,按照評(píng)價(jià)主體可分為【】
A.相對(duì)評(píng)價(jià)、絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.分析評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)
C.自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)
29.維生素C缺乏時(shí)可導(dǎo)致【】
A.腳氣病
B.壞血病
C.佝僂病
D.夜盲癥
30.兒童注意開始受到表象影響的年齡是【】
A.2歲以前
B.1—3歲歲半
C.2歲—4歲半
D.2歲半—4歲
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