2020年河北省滄州市泊頭市幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.當幼兒流鼻血時，現場處理首先要【】

A.頭壓低，張口呼吸

B.捏住鼻翼，壓迫十分鐘

C.安慰孩子不要緊張，安靜坐著

D.用濕毛巾冷敷前額，鼻部

2.幼兒根據《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》的故事，分別扮演不同的角色，對故事進行改編、創(chuàng)編。他們玩的游戲屬于【】

A.角色游戲

B.建構游戲

C.音樂游戲

D.表演游戲

3.學習動機中的【】認為，兒童的學習動機，取決于他對自己成功機會的估計，以及他對成功價值的評估。

A.期望理論

B.成就動機論

C.歸因理論

D.自我效能理論

4.幼兒園科學教育中最常見的教育方法是【】

A.講解法

B.實驗法

C.觀察法

D.示范法

5.玩雪、玩沙、玩水等屬于【】

A.表演游戲

B.體育游戲

C.建構游戲

D.自主游戲

6.幼兒園中幼兒生活用房的活動單元主要包括【】

A.活動室、臥室、儲藏室、衛(wèi)生間

B.活動室、保健室、消毒室、音樂廳

C.活動室、衛(wèi)生間、隔離室、廚房

D.活動室、衛(wèi)生間、隔離室、音樂廳

7.教師具有精深的專業(yè)知識、精益求精的精神、謙虛謹慎的態(tài)度、銳意創(chuàng)新的品質是【】的要求。

A.嚴謹治學

B.團結協作

C.為人師表

D.廉潔從教

8.肺炎是學前兒童的常見病、多發(fā)病，一年四季都可發(fā)生，但是以【】季節(jié)多發(fā)。

A.夏秋

B.冬春

C.春秋

D.夏冬

9.萌萌每天都有好多問題要問，有時還胡亂拆卸物品，媽媽很是煩惱，稱他為“問題大王”和“破壞分子”。其實萌萌的行為是兒童好奇心、探究欲望的正常表現，是其【】發(fā)展的體現，成人應科學評價，正面引導，積極對待。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.正義感

10.我國一貫堅持的教育方針是【】

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

11.課堂教學中，教師運用各種實物、標本、模型、幻燈片等輔助教學，所體現的教學原則為【】

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.理論聯系實際原則

12.下列選項中不屬于《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定的教師專業(yè)權利的是【】

A.領導與管理學生的權利

B.從事科研和研討的權利

C.開展教學改革和實驗的權利

D.參加進修和培訓的權利

13.【】就可以認識國旗，知道國歌。

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

14.學前語言教育目標的分類結構可以劃分為傾聽、表述、欣賞文學作品和【】

A.早期閱讀

B.談話

C.交流探索

D.表演

15.馬斯洛的需要層次理論提到，歸屬與愛，以及自尊的需要是人類基本要求，這種需要的滿足要從同伴身上獲得，表明同伴關系具有【】功能。

A.賦予社會知覺

B.提供情感支持

C.培養(yǎng)自信品質

D.幫助發(fā)現自我

16.兒童親社會行為的萌芽，出現在【】

A.1歲左右

B.2歲左右

C.3歲左右

D.4歲左右

17.幼兒智育的主要內容是【】

A.傳授系統(tǒng)知識

B.開發(fā)大腦潛力

C.發(fā)展智力

D.培養(yǎng)神童

18.在科學活動“好玩的水管”中，教師針對多多在探究水管玩法中的表現，表揚多多遇到困難沒有放棄、繼續(xù)堅持探索活動，這是對幼兒【】的評價。

A.互動程度

B.學習能力

C.學習方式

D.學習習慣

19.在科學活動中，可以引導幼兒通過以下【】等方法，學習發(fā)現問題、分析問題和解決問題。

A.推理、比較、操作、實驗

B.觀察、想象、操作、實驗

C.觀察、比較、操作、實驗

D.觀察、比較、討論、實驗

20.兒童在2—3歲時，掌握代名詞“我”，標志著兒童【】

A.自我評價的萌芽

B.自我體驗的萌芽

C.自我控制的萌芽

D.自我意識的萌芽

21.人的身心發(fā)展的【】規(guī)律，要求教育工作者充分尊重每一個學生，做到因材施教。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.個別差異性

22.活動室墻面設有氣溫統(tǒng)計表，幼兒每天通過觀察溫度計感知氣溫變化，并以月為單位做氣溫統(tǒng)計，從而了解溫度變化與周圍環(huán)境、日常生活的關系。這種環(huán)境創(chuàng)設屬于【】

A.操作性創(chuàng)設

B.填充性創(chuàng)設

C.記錄式創(chuàng)設

D.展覽式創(chuàng)設

23.俗話說“童言無忌”，從兒童心理學的角度看這是【】

A.兒童心理落后的表現

B.“超?！钡谋憩F

C.符合兒童年齡特征的表現

D.父母教育不當所致

24.【】世紀形成的兒童觀，是個全新的以人為中心，一切為了人的利益而服務的新人類觀。

A.14—15

B.14—16

C.15—16

D.15—17

25.教師組織幼兒玩戶外大型玩具時，未注意到一名幼兒遠離群體玩耍而導致該幼兒發(fā)生了意外事故。造成該事故的原因是【】

A.幼兒缺乏生活經驗，安全觀念淡薄

B.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完善，平衡力差

C.保教人員安全意識不強，安全措施不落實

D.托幼機構的客觀環(huán)境因素

26.嬰兒“認生”一般發(fā)生在【】

A.1—2個月

B.2—4個月

C.6—12個月

D.10—12個月

27.對幼兒來說，“家具”這個詞比“桌子”“椅子”等更難掌握。在生活中，抽象的語言也常常使幼兒難以理解。這是因為幼兒的思維發(fā)展具有【】

A.具體形象性

B.直覺行動性

C.邏輯性

D.抽象性

28.幼兒園的游戲活動依據兒童認知特點分類，可分為規(guī)則性游戲、象征性游戲、練習性游戲和【】

A.角色游戲

B.結構性游戲

C.智力游戲

D.自主游戲

29.幼兒通過動手操作、親自實踐、與人交往等去發(fā)現原來不知道的東西，從而獲得經驗的學習方法是【】

A.積極學習

B.主動學習

C.接受學習

D.發(fā)現學習

30.讓殘疾兒童接受學前教育，并確保其不受教師、同學的歧視，體現了《兒童權利公約》中的【】

A.兒童最大利益的原則

B.尊重兒童權利與尊嚴原則

C.無歧視原則

D.尊重兒童觀點的原則

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