2020年河北省張家口市康?？h幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托孩子服務，早晚接送孩子服務，根據(jù)家長需要安排上下班時間等，主要是為了【】

A.幼兒園創(chuàng)收

B.補償教育

C.增加幼兒園知名度

D.服務社會

2.兒童在教師指導下有目的地感知客觀事物的過程是【】

A.觀察法

B.游戲法

C.操作法

D.電教法

3.學齡前的女孩比男孩更善于跳躍、做節(jié)律運動、保持平衡，之后，男孩會在跑、跳、投等方面超過女孩，女孩則仍在單跳方面保持優(yōu)勢。這體現(xiàn)了【】

A.幼兒學習類型的差異

B.幼兒學習能力的差異

C.幼兒學習內(nèi)容的差異

D.幼兒學習性別的差異

4.有位家長抱怨“別的孩子聰明伶俐、能說會道，自己的孩子卻口齒不清、笨手笨腳”。這位家長的說法與當代兒童觀相違背的觀點是【】

A.兒童是一個全方位不斷發(fā)展的整體人

B.兒童的發(fā)展具有主觀能動性

C.兒童具有巨大的發(fā)展?jié)撃?/span>

D.兒童的發(fā)展具有個體差異性

5.德國心理學【】最早對遺忘現(xiàn)象做了比較系統(tǒng)的實驗研究，得出的結(jié)論是：遺忘是有規(guī)律的選忘的進程是不均衡的。

A.艾賓浩斯

B.巴普洛夫

C.夸美扭斯

D.赫爾巴特

6.【】摒棄了傳統(tǒng)觀念，提出兒童的心理最初只是一塊白板，它的變化取決于后天的學習和經(jīng)驗。

A.洛克

B.馬斯洛

C.斯金納

D.格賽爾

7.下列關(guān)于我國幼兒園教育目標的說法，不正確的是【】

A.我國幼兒園教育的目標是對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展

B.各個幼兒園具體的教育目標既體現(xiàn)國家對幼兒園教育的一般要求，又具有本園特色

C.幼兒園教育的目標即幼兒教育階段目標

D.幼兒園制訂的教育工作計劃是實現(xiàn)幼兒園教育目標的重要保證

8.【】可以滿足幼兒的認知需求，為今后的學習打下良好的知識基礎。

A.智育

B.體育

C.美育

D.德育

9.在感覺記憶中，信息主要以【】形式存儲。

A.語義

B.概念體系

C.圖式

D.視象和聲象

10.兒童的語言最初是【】

A.連貫式的

B.復合式的

C.對話式的

D.獨白式的

11.【】是1989年11月20日第44屆聯(lián)合國大會通過的。

A.《聯(lián)合國憲章》

B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》

C.《兒童權(quán)利宣言》

D.《兒童權(quán)利公約》

12.幼兒鼻中隔是出血區(qū)，該處出血后正確的處理方法是【】

A.鼻根部涂紫藥水，然后安靜休息

B.讓幼兒略低頭，冷敷前額、鼻部

C.讓幼兒仰頭，冷敷前額、鼻部

D.讓幼兒仰臥休息

13.【】認為，兒童唱歌和說話同樣的自然，通過唱歌這一人人都能從事的活動，能夠使孩子們的歌喉日臻完美。

A.柯達伊

B.達爾克羅茲

C.奧爾夫

D.鈴木

14.下列關(guān)于師幼關(guān)系的描述不正確的是【】

A.幼兒與教師是民主平等關(guān)系

B.幼兒與教師是互動合作關(guān)系

C.幼兒與教師是共同成長關(guān)系

D.幼兒與教師是被管理者與管理者的關(guān)系

15.改進教育，提出結(jié)構(gòu)主義，并倡導發(fā)現(xiàn)學習的教育家是【】

A.皮亞杰

B.布魯納

C.盧梭

D.蘇霍姆林斯基

16.【】是人體必需的微量元素之一，是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。

A.鐵

B.鈣

C.碘

D.鈉

17.托兒所是對【】的兒童進行教育的專門機構(gòu)。

A.0—1歲

B.1—2歲

C.2—3歲

D.0—3歲

18.提出“活教育”理論的學校是【】

A.南京燕子磯幼兒園

B.南京鼓樓幼稚園

C.江西省立實驗幼稚師范學校

D.北京香山慈幼院

19.“愿意在熟悉的人面前說話，能大方地與人打招呼。”是《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》語言領域?qū)Α尽坑變喊l(fā)展水平提出的要求。

A.2—3歲末期

B.3—4歲末期

C.4—5歲末期

D.5—6歲末期

20.幼兒食欲減退，生長遲緩主要是因為缺乏微量元素【】

A.鐵

B.銅

C.鋅

D.碘

21.當刺激多次重復出現(xiàn)時，嬰兒好像已經(jīng)認識了它，對它的反應強度減弱。這種現(xiàn)象稱作【】

A.記憶的潛伏期

B.回憶

C.客體永久性

D.習慣化

22.幼兒教師的職業(yè)道德是幼兒教師在教育活動中必須履行的【】和道德準則。

A.社會規(guī)范

B.行為規(guī)范

C.法律法規(guī)

D.價值標準

23.幼兒有意動作發(fā)生的標志是【】

A.反射的建立

B.無條件反射的消退

C.手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)

D.幼兒能夠抬頭

24.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務是：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其【】

A.身心和諧發(fā)展

B.身體健康發(fā)展

C.身心盡快發(fā)展

D.個性化發(fā)展

25.在課堂教學中，教師運用問題教學法啟發(fā)學生思維時，應注意“眼觀六路，耳聽八方、聽其言，觀其行”，這主要是為了【】

A.準確把握教學時機，發(fā)展學生的抽象思維

B.得到及時的反饋，并作出相應的控制調(diào)節(jié)

C.調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生在課堂教學中的決定作用

D.加大問題的深度和難度，充分跨越學生的最近發(fā)展區(qū)

26.下列觀點不是蒙臺梭利倡導的是【】

A.一個合作發(fā)展的環(huán)境

B.一個自由發(fā)展的環(huán)境

C.一個生氣勃勃的環(huán)境

D.一個愉快的環(huán)境

27.從時間維度上說，學前教育研究對象的年齡段通常在【】

A.0—6、7歲

B.1—6、7歲

C.2—6、7歲

D.3—6、7歲

28.眾多理論研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的時期，早期良好性格和行為習慣的養(yǎng)成能夠為以后的成長奠定良好的基礎。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

29.如果一個孩子會用語言表達自己的感受，如：“我不高興”“我生氣”，那么，他(她)的年齡在【】

A.2—3歲

B.3歲

C.3—4歲

D.4歲以上

30.根據(jù)布盧姆的智力發(fā)展曲線，4歲時，兒童智力已發(fā)展了約【】

A.200%

B.50%

C.80%

D.92%

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