A.①②
B.①②④
C.①④
D.①②③④
10.教育民主原則是教師職業(yè)道德的基本原則之一,它的具體要求是【】
A.教師要尊重每個(gè)學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)性和人格
B.教師要以平等、寬容、博愛、友善、引導(dǎo)的心態(tài)對(duì)待學(xué)生
C.教師要營造一種使學(xué)生能平等交流、主動(dòng)參與、自由探索、大膽創(chuàng)新的民主氛圍
D.以上都是
11.以下屬于幼兒通過溝通就可以直接探索的科學(xué)內(nèi)容是【】
A.雷電形成
B.各個(gè)季節(jié)特點(diǎn)
C.月球地球的關(guān)聯(lián)性
D.宇宙黑洞
12.下列關(guān)于錯(cuò)覺的說法不正確的是【】
A.錯(cuò)覺就是對(duì)客觀事物不正確的感覺
B.錯(cuò)覺的產(chǎn)生是由于個(gè)人心理原因
C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異
D.錯(cuò)覺是可以通過主觀努力來糾正的
13.讓幼兒學(xué)習(xí)某種內(nèi)容或做某件事,想辦法引起兒童的興趣。這是利用幼兒大腦皮質(zhì)活動(dòng)的【】
A.優(yōu)勢(shì)原則
B.鑲嵌式活動(dòng)原則
C.動(dòng)力定型
D.抑制原則
14.與幼兒園教育相比,家庭教育的特點(diǎn)是具有【】
A.目的性
B.組織性
C.隨意性
D.計(jì)劃性
15.教師職業(yè)道德形成和發(fā)展的主要社會(huì)條件是【】
A.社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)
B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系
C.社會(huì)上層建筑
D.社會(huì)精神文化
16.幼兒園每年【】招生,一般不超過360人。
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
17.幼兒看電視的距離應(yīng)該是【】。
A.2米左右
B.3米左右
C.4米左右
D.不一定,根據(jù)小朋友視力情況而定,最好是4—10米
18.我國第一所真正意義上的公辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是【】
A.南京鼓樓幼稚園
B.湖北武昌幼稚園
C.上海勞工幼兒園
D.燕子磯幼稚園
19.一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子看到長滿刺的仙人球時(shí),如果你告訴他不要去碰,他可能轉(zhuǎn)身就忘記你的告誠,但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指,你再去叮囑他,他一定會(huì)牢記住你的話。這是因?yàn)椤尽?/span>
A.幼兒記憶以機(jī)械記憶為主
B.幼兒記憶以無意識(shí)為主
C.幼兒形象記憶效果高于詞語記憶
D.幼兒記憶的效果取決于事物典型特征
20.幼兒園大班的兒童攻擊性行為的特點(diǎn)是【】
A.工具性攻擊行為顯著多于敵意性攻擊行為
B.敵意性攻擊行為顯著多于工具性攻擊行為
C.以言語攻擊為主
D.沒有明顯的性別差異
21.杜威在批判舊教育的過程中提出【】思想,是“破舊立新”的。
A.游戲是生命的鏡子
B.兒童中心主義
C.歸于自然
D.紳士教育
22.下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)的是【】
A.每天跑步
B.視力下降
C.不怕見生人了
D.裝修房屋
23.關(guān)于學(xué)前兒童無意想象的特點(diǎn)不正確的是【】
A.想象無預(yù)定目的
B.想象主題不穩(wěn)定
C.想象內(nèi)容零散、無系統(tǒng)
D.以想象的最終目的為滿足
24.在學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)中班兒童在繪畫中表現(xiàn)感受過的物體的【】
A.輪廓特征
B.基本形態(tài)
C.基本結(jié)構(gòu)和主要特征
D.動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)
25.幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性,即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成處于【】的控制之下。
A.教育者
B.保育員
C.園長
D.社會(huì)
26.第一次提出了學(xué)前社會(huì)教育主張的教育家是【】
A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.昆體良
D.夸美紐斯
27.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用被稱為【】
A.正遷移
B.負(fù)遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
28.馬斯洛的需要層次理論提到,歸屬與愛,以及自尊的需要是人類基本要求,這種需要的滿足要從同伴身上獲得,表明同伴關(guān)系具有【】功能。
A.賦予社會(huì)知覺
B.提供情感支持
C.培養(yǎng)自信品質(zhì)
D.幫助發(fā)現(xiàn)自我
29.以認(rèn)識(shí)空間圖形為例,小、中班以認(rèn)識(shí)平面圖形為主,大班以學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)幾何體為主。這反映了教育教學(xué)內(nèi)容的【】
A.科學(xué)性
B.啟蒙性
C.系統(tǒng)性
D.適時(shí)性
30.幼兒園教育活動(dòng)組織與指導(dǎo)的基本原則不包括【】
A.靈活性原則
B.主導(dǎo)性原則
C.針對(duì)性原則
D.教育性原則
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