2020年河北省唐山市路北區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.【】可以滿足幼兒的認(rèn)知需求,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的知識基礎(chǔ)。
A.智育
B.體育
C.美育
D.德育
2.【】是有目的、有計(jì)劃地觀察兒童在一般生活條件下言語和行為的變化,并且根據(jù)觀察的結(jié)果判斷兒童心理發(fā)展的特征和規(guī)律的一種方法。
A.監(jiān)督法
B.觀察法
C.談話法
D.問卷法
3.一個(gè)孩子出現(xiàn)打人行為,因此父母規(guī)定他一個(gè)月不準(zhǔn)吃肯德基。這種做法屬于【】
A.正強(qiáng)化
B.消退
C.負(fù)強(qiáng)化
D.懲罰
4.有的教師在指導(dǎo)幼兒游戲時(shí),很少用心了解幼兒內(nèi)心的想法,總以教師的身份把現(xiàn)成的知識答案告訴幼兒,要求幼兒達(dá)到某種水平。上述表現(xiàn)反映了該教師在指導(dǎo)幼兒游戲活動(dòng)時(shí)存在的問題是【】
A.對幼兒的游戲特點(diǎn)缺乏充分的認(rèn)識
B.對幼兒的游戲活動(dòng)缺乏真正的觀察
C.對幼兒是游戲的主人缺乏足夠的尊重
D.對幼兒游戲的類型缺乏充分的了解
5.我國教育學(xué)家陳鶴琴的《兒童心理之研究》一書中主要的研究方法為【】
A.實(shí)驗(yàn)法
B.觀察法
C.調(diào)查法
D.作品分析法
6.對低齡幼兒提要求的時(shí)候,比如收拾玩具、整理教室等,就尤其需要教師說話的同時(shí)配合相應(yīng)的【】
A.表情
B.聲勢
C.行動(dòng)
D.語言
7.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間在正常情況下,每天不得少于【】小時(shí)。
A.一
B.二
C.三
D.四
8.在人的各種個(gè)性心理特征中,最早出現(xiàn)也是變化最緩慢的是【】
A.性格
B.氣質(zhì)
C.能力
D.興趣
9.兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德的形成。為了避免影視片的消極影響。根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ恰尽?/span>
A.避免兒童觀看這類影視片
B.對有模仿行為的兒童進(jìn)行說理教育
C.影片中盡量少描寫反面人物
D.影視片應(yīng)使觀眾體驗(yàn)到“惡有惡報(bào),善有善報(bào)
10.“舉一反三”“觸類旁通”體現(xiàn)的是【】
A.創(chuàng)造性
B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)會學(xué)習(xí)
11.以下有關(guān)雙語教育的論述,合適的是【】
A.教師日常生活與教學(xué)中,同時(shí)使用普通話與紹興話是屬于雙語教育范疇
B.教師只在課堂教學(xué)中使用第二語言,在日常生活與其他活動(dòng)中不使用第二語言沒有違背雙語教育的基本要求
C.在同一教育機(jī)構(gòu)中,學(xué)習(xí)者同時(shí)學(xué)習(xí)兩種語言,并通過兩種語言學(xué)習(xí)其他知識是雙語教育的一個(gè)重要特征
D.幼兒進(jìn)入幼兒園之后,一直在一種外語環(huán)境中,母語被排除在幼兒的活動(dòng)之外是屬于雙語教育的范疇
12.維生素C缺乏時(shí)可導(dǎo)致【】
A.腳氣病
B.壞血病
C.佝僂病
D.夜盲癥
13.幼兒園基本的語言教育活動(dòng)形式有談話活動(dòng)、講述活動(dòng)、聽說游戲、文學(xué)活動(dòng)和【】
A.晨間談話
B.早期閱讀
C.睡前故事
D.日常活動(dòng)
14.認(rèn)為兒童的侵犯行為是通過替代強(qiáng)化而獲得的理論是【】
A.生態(tài)系統(tǒng)理論
B.社會學(xué)習(xí)理論
C.條件反射學(xué)說
D.知覺學(xué)習(xí)理論
15.【】,已有一些初步的時(shí)間概念,但往往和他們具體的生活活動(dòng)相關(guān)聯(lián)。
A.幼兒前期
B.幼兒初期
C.幼兒中期
D.幼兒晚期
16.幼兒期性格的典型特點(diǎn)不包括【】
A.模仿性強(qiáng)
B.喜歡交往
C.好奇好問
D.穩(wěn)定性強(qiáng)
17.幼兒園管理活動(dòng)中所采用的各種手段、措施和途徑,是為了實(shí)現(xiàn)幼兒園的【】
A.管理目標(biāo)
B.保育目標(biāo)
C.教育目標(biāo)
D.保教目標(biāo)
18.記憶表象的主要特征是【】
A.概括性和形象性
B.概括性和想象性
C.概括性和真實(shí)性
D.具體性和真實(shí)性
19.英國教育學(xué)家洛克的教育著作是【】
A.《教育論》
B.《教育漫話》
C.《大教學(xué)論》
D.《愛彌兒》
20.下列不屬于幼兒園教師工作職責(zé)的是【】
A.觀察了解幼兒,制訂教育工作計(jì)劃
B.指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品衛(wèi)生
C.創(chuàng)設(shè)好的教育環(huán)境,合理組織教育內(nèi)容
D.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同完成教育任務(wù)
21.焦慮—回避型依戀的兒童在游戲活動(dòng)中容易【】
A.不愿與伙伴合作,帶有破壞性
B.探究興趣濃厚,對游戲主動(dòng)認(rèn)真和專注
C.對游戲不認(rèn)真、不專注,并且缺乏樂趣
D.喜歡與同伴合作進(jìn)行游戲,情緒愉快
22.對于幼兒園教師,管理者既要做到真正以人性關(guān)懷去對待每一位幼兒教師,做到公正公平,也要重視每位教師的發(fā)展,給其創(chuàng)設(shè)鍛煉和提升的空間,發(fā)揮幼兒教師的主觀能動(dòng)性。真正把尊重教師、關(guān)心教師、理解教師和發(fā)展教師相結(jié)合。這體現(xiàn)了幼兒園管理的【】
A.規(guī)范與創(chuàng)新并舉原則
B.集體與個(gè)體相結(jié)合的管理原則
C.保教相結(jié)合的管理原則
D.以教師為中心的管理原則
23.根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》,幼兒園教職工體檢的頻率是【】
A.3個(gè)月
B.半年
C.1年
D.3年
24.中班幼兒告狀現(xiàn)象頻繁,這主要是因?yàn)橛變骸尽?/span>
A.道德感的發(fā)展
B.羞愧感的發(fā)展
C.美感的發(fā)展
D.理智感的發(fā)展
25.教師素質(zhì)的核心是【】
A.專業(yè)能力
B.職業(yè)道德
C.工作態(tài)度
D.政治思想
26.舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的【】
A.園舍和教師
B.園所和設(shè)備
C.園所和教師
D.園舍和設(shè)施
27.活動(dòng)是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉,幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了他們必須通過活動(dòng)去各種事物和現(xiàn)象,并且不同形式、內(nèi)容的活動(dòng)在幼兒發(fā)展中的作用也是不一樣的。這就要幼兒應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持【】的原則。
A.教育的活動(dòng)性和活動(dòng)多樣性
B.發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能
C.以游戲?yàn)榛净顒?dòng)
D.寓教育于實(shí)踐活動(dòng)
28.李老師在一次美術(shù)活動(dòng)中的教育目標(biāo)是“提供給幼兒一張硬紙和一些毛線,在教師的指導(dǎo)下,用它制作一個(gè)相框”。這種目標(biāo)屬于【】
A.表現(xiàn)目標(biāo)
B.行為目標(biāo)
C.過程目標(biāo)
D.具體目標(biāo)
29.兒童合作游戲一般在【】進(jìn)行。
A.3歲以上
B.2歲以上
C.4歲以上
D.5歲以上
30.世界兒童文學(xué)制作的正式開端為【】
A.《鵝媽媽的故事》
B.《海的女兒》
C.《講給孩子們聽的故事》
D.《丑小鴨》
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