2020年西藏林芝市米林縣中小學美術教師招聘考試歷年真題
單選題
1.在中國近現(xiàn)代畫家中,借鑒西方現(xiàn)代繪畫明麗的色彩,結(jié)合中國民間藝術,開辟了“彩墨”繪畫新境界的畫家是【】
A.華君武
B.張樂平
C.林風眠
D.劉開渠
2.在宗教人物畫壇最具代表性,被稱為“畫圣”的唐代畫家是【】
A.吳道子
B.閻立本
C.張萱
D.顧閎中
3.風景素描強調(diào)整體觀察,【】突出主題。
A.概況處理
B.局部處理
C.虛實處理
D.主次分明
4.《梅杜薩之筏》是運用【】手法來體現(xiàn)的。
A.現(xiàn)實主義
B.新古典主義
C.浪漫主義
D.印象主義
5.不屬于平面構(gòu)成的要素的是【】
A.點的構(gòu)成形式
B.面的構(gòu)成形式
C.線的構(gòu)成形式
D.色的構(gòu)成形式
6.吳門畫派在明代中期受到推崇,其創(chuàng)始人是【】
A.仇英
B.唐寅
C.沈周
D.文徵明
7.人體中最長的骨骼是【】
A.脛骨
B.腓骨
C.股骨
D.尺骨
8.發(fā)源于西漢時期的陜西,用燈光照射獸皮或紙折雕刻的人物剪影來表現(xiàn)故事的民間藝術是【】
A.布袋戲
B.推戲
C.木偶戲
D.皮影戲
9.形成教學個性及教學藝術性的重要基礎,促進課堂教學豐富多彩、生動活潑的基本條件是【】
A.教師的教學經(jīng)驗、智慧和風格
B.學生的基礎水平、智慧和性格
C.學校的教學水平、硬件和環(huán)境
D.教師的學歷水平、能力和性格
10.在義務教育階段設置“設計·應用”學習領域主要是培養(yǎng)學生形成【】和提高動手能力。
A.設計意識
B.審美意識
C.探究意識
D.應用意識
11.建立新型的師生倫理關系要從以下幾個方面去做,下列哪一項不正確?【】
A.培養(yǎng)師生情感,關心愛護學生
B.樹立教育民主思想
C.提高法制意識,保護學生合法權(quán)利
D.加強師德建設,純化師生關系
12.現(xiàn)代設計中,“三大構(gòu)成”指平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成和【】
A.立體構(gòu)成
B.材料構(gòu)成
C.結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D.點、線、面構(gòu)成
13.下列選項中,不屬于中國畫從表現(xiàn)手法上分類的是【】
A.寫意畫
B.工筆畫
C.兼工帶寫
D.卷軸畫
14.【】是秦漢時期兼有繪畫與雕塑兩種特點的藝術形式。
A.畫像石
B.帛畫
C.漆畫
D.壁畫
15.【】不能拓印,屬獨幅版畫。
A.木刻畫
B.石版畫
C.絲網(wǎng)版畫
D.石膏版畫
16.運用數(shù)理統(tǒng)計、多元分析等數(shù)學方法,從紛繁復雜的評價數(shù)據(jù)中提取出規(guī)律性的結(jié)論,這屬于【】
A.總結(jié)性評價
B.質(zhì)性評價
C.定量評價
D.診斷性評價
17.下列不屬于現(xiàn)代建筑類型的是【】
A.紀念性建筑
B.公共建筑
C.民用建筑
D.宗教建筑
18.甲骨文繼承了【】的造字方法。
A.圖畫文字
B.古文字
C.蟲鳥文
D.陶文
19.民間美術的藝術語言特征主要是【】
A.故事性、繪畫性
B.趣味性、裝飾性
C.原則性、傳承性
D.寓意性、象征性
20.平行透視有【】消失點。
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
判斷題
1.美術教師優(yōu)秀的教學能力主要表現(xiàn)在專業(yè)特長方面,專業(yè)優(yōu)秀的教師,教學能力就強,反之就相對較弱?!尽?/span>
2.“寓教于樂”是由古羅馬的文藝理論家賀拉斯最早提出來的?!尽?/span>
3.范例教學是美術欣賞教學中常用的教學方法?!尽?/span>
4.工藝美術通常指美化生活用品和生活環(huán)境的造型藝術,它以審美為主要目的?!尽?/span>
5.“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”,這是王維對蘇軾作品的評價?!尽?/span>
6.唐代畫家王維提出了“外師造化,中得心源”的藝術觀?!尽?/span>
7.第二次世界大戰(zhàn)之后,現(xiàn)代藝術的中心轉(zhuǎn)移到了紐約?!尽?/span>
8.揚州八怪并不專指八個人,實際上是泛指代表揚州畫壇新風的一批畫家。【】
9.藝術意蘊是指每一個藝術作品都必須具有的,并深藏在藝術作品中內(nèi)在的含義或意味。【】
10.塞尚在創(chuàng)作中試圖實現(xiàn)一種新的堅實結(jié)構(gòu),并力求對所見事物進行高度理性的綜合,被譽為“現(xiàn)代藝術之父”?!尽?/span>
填空題
1.新石器時代的雕塑作品具有____和____兩大特征。
2.被譽為“天下第二行書”的《祭侄文稿》的作者是____。
3.書籍封面設計一般從圖形、文字、色彩等幾個方面進行。常見的方式是以____為主,____與____的有機結(jié)合。
4.在教學實施中“采取集中授課或分組討論、集中討論等不同組織形式進行教學”,屬于美術教學組織中的____。
5.文藝復興的主導思想是____。
6.《蘭亭序》是東晉書法家____的作品。
7.“予作畫逸筆草草,不求形似,聊以自娛耳?!笔莀___的藝術見解。
8.繪畫屬于____,存在于二維空間的繪畫藝術形象是靜止的、可視的平面形象。
9.歐洲“巴洛克”藝術在雕刻方面的代表是意大利的____,在繪畫方面的代表是佛蘭德斯的____。
10.19世紀30~40年代,在距法國巴黎十幾里的楓丹白露森林附近的村莊群集了許多畫家,他們在此描繪原始荒涼的自然風貌,感受著逃離鬧市的愜意,這個群體被稱為“____”。
簡答題
1.根據(jù)《義務教育美術課程標準(2011年版)》,簡述“美術課程凸顯視覺性”的具體內(nèi)容。
2.簡述顧愷之在中國繪畫史上的地位。
3.簡述20世紀“立體主義”美術的含義。
4.簡述巴洛克繪畫的總體特征。
5.請談談你對作品《格爾尼卡》的認識。
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