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2020年湖北省武漢市漢陽區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2020年湖北省武漢市漢陽區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.我國一貫堅(jiān)持的教育方針是【】

A.重點(diǎn)發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

2.3歲小明回家興奮的告訴媽媽,他今天得了一顆小紅花,但后來,媽媽了解到根本沒有這回事,這說明幼兒【】

A.想象無明確的目的

B.撒謊

C.移情

D.想象同現(xiàn)實(shí)混淆

3.既是幼兒口頭語言發(fā)展的關(guān)鍵期,又是幼兒口頭數(shù)數(shù)、按物點(diǎn)數(shù)發(fā)展等關(guān)鍵期的時(shí)期是【】

A.3—5歲

B.4—5歲

C.2—3歲

D.3—6歲

4.幼兒根據(jù)《鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》的故事,分別扮演不同的角色,對(duì)故事進(jìn)行改編、創(chuàng)編。他們玩的游戲?qū)儆凇尽?/span>

A.角色游戲

B.建構(gòu)游戲

C.音樂游戲

D.表演游戲

5.學(xué)前兒童美術(shù)教育中,教師應(yīng)引導(dǎo)小班兒童在泥工中塑造【】

A.平面結(jié)構(gòu)

B.簡單立體物象

C.結(jié)構(gòu)復(fù)雜物象

D.物象的主要特征和細(xì)節(jié)

6.“能用對(duì)稱的方法剪出連接的圖案”該目標(biāo)屬于【】

A.認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)

B.情感領(lǐng)域的目標(biāo)

C.動(dòng)作技能領(lǐng)域的目標(biāo)

D.價(jià)值領(lǐng)域的目標(biāo)

7.開展藝術(shù)活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)注意幼兒在活動(dòng)中的【】和態(tài)度的傾向,而不能僅關(guān)注其表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果。

A.情緒體驗(yàn)

B.情感體驗(yàn)

C.想象創(chuàng)造

D.大膽表達(dá)

8.當(dāng)周圍人遇到困難,幼兒表現(xiàn)出同情、關(guān)心、合作等。這種行為是【】

A.退縮行為

B.嫉妒行為

C.攻擊性行為

D.親社會(huì)行為

9.【】能促進(jìn)視覺細(xì)胞內(nèi)感光物質(zhì)的合成與再生,促進(jìn)生長發(fā)育,有利于提高機(jī)體免疫力,缺乏它會(huì)引起夜盲癥。

A.維生素B?

B.維生素C

C.維生素D

D.維生素A

10.充分考慮幼兒之間“智力類型”的差異體現(xiàn)了【】

A.科學(xué)發(fā)展性原則

B.思想教育性原則

C.趣味直觀性原則

D.主體活動(dòng)性原則

11.戶外活動(dòng)后,小朋友都拿著杯子站在直飲機(jī)前排隊(duì)裝水。李老師走過來利用自己的身高優(yōu)勢直接裝了一杯水喝了起來,一邊喝還一邊說:“渴死了?!崩罾蠋煹男袨槊黠@有悖于【】的教師職業(yè)道德規(guī)范。

A.為人師表

B.愛崗敬業(yè)

C.教書育人

D.關(guān)愛學(xué)生

12.食物供給中既要考慮量的多少,又要考慮是否優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)成分為【】

A.碳水化合物

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.無機(jī)鹽

13.學(xué)前兒童健康教育包括學(xué)前兒童安全自護(hù)教育、學(xué)前兒童身體保護(hù)和生活自理能力教育、學(xué)前兒童體育、心理健康教育和【】

A.學(xué)前兒童衛(wèi)生教育

B.學(xué)前兒童飲食營養(yǎng)教育

C.學(xué)前兒童常規(guī)教育

D.學(xué)前兒童親社會(huì)教育

14.從形式上講,我國現(xiàn)階段學(xué)前教育主要包括【】,其中,幼兒園教育占主要地位。

A.學(xué)校教育、幼兒園教育

B.幼兒園、托兒所、學(xué)前班

C.家庭教育、社會(huì)教育

D.家庭教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育

15.心理學(xué)家羅杰斯認(rèn)為心理的安全、【】是促進(jìn)創(chuàng)造能力發(fā)展的兩個(gè)主要條件。

A.自由

B.輕松

C.愉悅

D.民主

16.幼兒園的精神環(huán)境不包括【】

A.家園關(guān)系

B.同伴關(guān)系

C.師幼關(guān)系

D.教師同事關(guān)系

17.盧梭在《愛彌兒》中對(duì)教師說:“你要記住,在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)之前,自己就必須造就成一個(gè)人,自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范?!边@句話說明教師職業(yè)道德具有【】的特點(diǎn)。

A.境界的高層次性

B.影響的深遠(yuǎn)性

C.行為的典范性

D.意識(shí)的自覺性

18.【】是人體必需的微量元素之一,是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。

A.鐵

B.鈣

C.碘

D.鈉

19.下列哪種方法不利于緩解或調(diào)節(jié)嬰幼兒的情緒?【】

A.斥責(zé)

B.安撫

C.不予理睬

D.轉(zhuǎn)移注意

20.教師布置活動(dòng)區(qū)時(shí),將閱讀區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)與表演區(qū)、音樂區(qū)等“吵鬧”的區(qū)域隔開,以免互相感染。這種布局策略是考慮到【】

A.動(dòng)靜分區(qū)

B.完全通暢

C.便于觀察

D.方便指導(dǎo)

21.根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的要求,寄宿制幼兒園應(yīng)當(dāng)增設(shè)【】

A.寢室

B.食堂

C.隔離室

D.保健室

22.《教師資格條例》規(guī)定,教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年受理教師資格認(rèn)定申請(qǐng)的次數(shù)是【】

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

23.藝術(shù)是實(shí)施美學(xué)教育的主要途徑,應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的【】

A.認(rèn)知教育功能

B.情感教育功能

C.心理教育功能

D.技能教育功能

24.一個(gè)小男孩聽爸爸說出差回來要給他買一輛“電動(dòng)小汽車”。第二天,他到幼兒園對(duì)小伙伴說:“我爸爸出差給我?guī)Щ貋硪惠v電動(dòng)小汽車,可好玩了?!边@是幼兒【】的表現(xiàn)。

A.想象虛構(gòu)性

B.外在虛榮性

C.記憶準(zhǔn)確性

D.知覺組合性

25.幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需求,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于【】的經(jīng)驗(yàn)。

A.認(rèn)知和發(fā)展

B.身心發(fā)展

C.語言發(fā)展

D.動(dòng)作發(fā)展

26.采取跑步、大喊大叫甚至痛哭的方式來緩解心理壓力的方法是【】

A.松弛訓(xùn)練法

B.心理置換法

C.改善認(rèn)知法

D.合理宣泄法

27.俗話說“童言無忌”,從兒童心理學(xué)的角度看這是【】

A.兒童心理落后的表現(xiàn)

B.“超?!钡谋憩F(xiàn)

C.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)

D.父母教育不當(dāng)所致

28.能夠滿足每一個(gè)幼兒的興趣需要,使幼兒充分地展現(xiàn)個(gè)性、自我管理,便于因材施教的教學(xué)活動(dòng)是【】

A.小組活動(dòng)

B.集體活動(dòng)

C.個(gè)別活動(dòng)

D.分散活動(dòng)

29.能通過觀察對(duì)比兩組物體的多少是【】幼兒階段的目標(biāo)。

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

30.【】是幼兒園教育的任務(wù)。

A.培養(yǎng)特長幼兒

B.完成教學(xué)要求

C.培養(yǎng)健康的幼兒

D.培養(yǎng)全面發(fā)展的幼兒

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