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2020年陜西省銅川市耀州區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

2020年陜西省銅川市耀州區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.男子110米跨欄跑比賽中,欄高是【】

A.0.76m

B.0.84m

C.0.914m

D.1.067m

2.有10個(gè)班級(jí)參加校足球比賽,如采用單循環(huán)編排,應(yīng)比賽【】

A.43場(chǎng)

B.44場(chǎng)

C.45場(chǎng)

D.46場(chǎng)

3.生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進(jìn)行分解,同時(shí)釋放出能量供應(yīng)機(jī)體生命活動(dòng)需要的過(guò)程稱(chēng)為【】

A.能量代謝

B.同化過(guò)程

C.異化過(guò)程

D.合成代謝

4.體育游戲的創(chuàng)編技法多種多樣。下列屬于體育游戲創(chuàng)編技法之一的是【】

A.變化法

B.想象法

C.綜合法

D.討論法

5.水平三5、6年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),要求學(xué)生了解食品安全與健康的關(guān)系,如購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)注意查看生產(chǎn)日期、【】期、包裝有無(wú)脹包或破損。

A.冷凍

B.庫(kù)存

C.加工

D.保質(zhì)

6.籃球比賽中,因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱(chēng)為【】

A.侵人犯規(guī)

B.技術(shù)犯規(guī)

C.違反體育道德犯規(guī)

D.防守犯規(guī)

7.拋擲實(shí)心球練習(xí)主要培養(yǎng)學(xué)生的【】

A.速度、耐力、平衡、協(xié)調(diào)

B.力量、速度、耐力、平衡

C.力量、速度、平衡、協(xié)調(diào)

D.力量、速度、耐力、協(xié)調(diào)

8.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是從運(yùn)動(dòng)的角度研究人體在體育運(yùn)動(dòng)的影響下,機(jī)能活動(dòng)變化規(guī)律的科學(xué),在【】基礎(chǔ)上研究人體對(duì)急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和機(jī)能變化的規(guī)律。

A.理論

B.實(shí)驗(yàn)

C.實(shí)踐

D.應(yīng)用

9.足球比賽中,下列哪種情況可能造成越位?【】

A.角球

B.接對(duì)方回傳球

C.擲界外球

D.發(fā)直接任意球

10.人的上肢骨有【】塊。

A.64

B.62

C.60

D.58

11.足球比賽中判罰越位時(shí),應(yīng)以【】方式恢復(fù)比賽。

A.直接任意球

B.間接任意球

C.點(diǎn)球

D.墜球

12.從教學(xué)改革的角度看,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是【】

A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變

B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變

C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變

D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變

13.新中國(guó)成立后,學(xué)校體育的發(fā)展主要經(jīng)歷了【】個(gè)發(fā)展階段。

A.兩

B.三

C.四

D.五

14.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列能源物質(zhì)的供能順序是【】

A.糖、蛋白質(zhì)、脂肪

B.糖、脂肪、蛋白質(zhì)

C.脂肪、糖、蛋白質(zhì)

D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖

15.從學(xué)生好奇、好問(wèn)、好動(dòng)的心理特點(diǎn)出發(fā),以培養(yǎng)研究性思維為目標(biāo),以基本教材為內(nèi)容,使學(xué)生通過(guò)再發(fā)現(xiàn)的過(guò)程進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法叫【】

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法

B.啟發(fā)誘導(dǎo)法

C.創(chuàng)造教學(xué)法

D.合作教學(xué)法

16.骨質(zhì)是骨組織的重要組成部分,它由【】和骨密質(zhì)構(gòu)成。

A.骨膜

B.神經(jīng)

C.骨髓

D.骨松質(zhì)

17.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化功能不僅能提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)行為,還能使運(yùn)動(dòng)行為具有【】

A.穩(wěn)定的內(nèi)容

B.合理的內(nèi)容

C.準(zhǔn)確的內(nèi)容

D.動(dòng)態(tài)的內(nèi)容

18.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中課程的四個(gè)學(xué)習(xí)方面是【】

A.運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)、運(yùn)動(dòng)技能、運(yùn)動(dòng)成績(jī)、運(yùn)動(dòng)評(píng)價(jià)

B.體育知識(shí)、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽技巧、鍛煉規(guī)范

C.運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康與社會(huì)適應(yīng)

D.體育人文、運(yùn)動(dòng)技能、人體科學(xué)、民族體育

19.影響骨骼生長(zhǎng)發(fā)育的內(nèi)在因素是【】

A.遺傳和激素

B.遺傳和營(yíng)養(yǎng)

C.遺傳與免疫

D.遺傳與運(yùn)動(dòng)

20.在徒手操動(dòng)作教學(xué)中,教師常用的動(dòng)作示范方式為【】

A.正面示范

B.背面示范

C.鏡面示范

D.側(cè)面示范

判斷題

1.《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中明確規(guī)定,初級(jí)中學(xué)、完全中學(xué)、高級(jí)中學(xué)無(wú)論班級(jí)數(shù)量多少均需匹配400米(環(huán)形)田徑場(chǎng)一塊。【】

2.跳高比賽中,在某高度上運(yùn)動(dòng)員可以第一次或第二次試跳后申請(qǐng)免跳。 【】

3.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)?!尽?/span>

4.足球踢球動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)中,決定踢球力量及準(zhǔn)確性的重要環(huán)節(jié)是踢球腿擺動(dòng)和隨前動(dòng)作?!尽?/span>

5.籃球比賽中,單手接球控球范圍大,能接不同方向的球。因此,一般情況下應(yīng)盡量用單手接球?!尽?/span>

6.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》強(qiáng)調(diào)體育與健康要以“健康第一”為指導(dǎo)思想?!尽?/span>

7.運(yùn)用示范法教學(xué)時(shí)應(yīng)注意示范的位置和方向,如太極拳教學(xué)多采用鏡面示范。【】

8.在足球運(yùn)動(dòng)中,邊路進(jìn)攻特點(diǎn)一般來(lái)說(shuō)比中路進(jìn)攻更具有威脅性和直接性?!尽?/span>

9.跑一般分為起跑、途中跑、終點(diǎn)沖刺三部分?!尽?/span>

10.學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,是體育與健康課程中運(yùn)動(dòng)參與領(lǐng)域的目標(biāo)要求?!尽?/span>

填空題

1.公元前776年第一次古代奧運(yùn)會(huì)在____的____舉行。

2.世界上最先采用背越式跳高的是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員____。

3.所謂“天人合一”,即是人與____、人與____以及____的和諧統(tǒng)一。

4.“五禽戲”的創(chuàng)造者是____。

5.____是指人的體能良好、機(jī)能正常、精力充沛的狀態(tài)。

6.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)組織方案是大會(huì)一切工作的依據(jù),____是競(jìng)賽工作的依據(jù)。

7.武術(shù)競(jìng)賽按年齡劃分為_(kāi)___、____和____比賽。

8.組織是構(gòu)成人體各種器官的基本部分,____是人體胚胎發(fā)育的早期由許多結(jié)構(gòu)和功能相似的____、按一定的方式結(jié)合在一起形成的細(xì)胞群體。

9.心血管系統(tǒng)是由心臟、動(dòng)脈、____和靜脈組成的。

10.各種生物都是通過(guò)____產(chǎn)生子代。

簡(jiǎn)答題

1.如何對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)?

2.簡(jiǎn)述左右弓步?jīng)_拳的動(dòng)作要領(lǐng)。

3.簡(jiǎn)述武術(shù)套路的教學(xué)步驟。

4.簡(jiǎn)述分腿騰越動(dòng)作的要領(lǐng)。

5.簡(jiǎn)述動(dòng)作技能形成的階段。

 

 

 

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