2020年山西省太原市清徐縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.“托馬斯西餐廳”里,幼兒玩了幾天就對(duì)教師最初投放的材料失去了興趣,教師又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色顏料等,幼兒就用橡皮泥加工各種點(diǎn)心,用彩色顏料制作不同口味的飲料。這體現(xiàn)了區(qū)角活動(dòng)材料投放的【】原則。
A.自然性
B.情感性
C.層次性
D.探索性
2.學(xué)前教育初創(chuàng)階段的主要任務(wù)是【】
A.幫母親照管兒童
B.促進(jìn)兒童身心發(fā)展
C.發(fā)展兒童智力
D.促進(jìn)兒童身體的情緒的和社會(huì)性全面發(fā)展
3.我國學(xué)前教育的基本出發(fā)點(diǎn)是【】
A.對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育
B.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)
C.開發(fā)幼兒智力
D.進(jìn)行道德教育
4.為兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)特定環(huán)境,讓幼兒在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡狀態(tài),這種教育方法是【】
A.疏導(dǎo)法
B.排遣法
C.發(fā)泄法
D.環(huán)境體驗(yàn)法
5.幼兒教育評(píng)價(jià)的目的是【】
A.了解幼兒的發(fā)展需要,以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)
B.讓家長(zhǎng)知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)
C.完成教育評(píng)價(jià)任務(wù)
D.加強(qiáng)家園合作
6.【】摒棄了傳統(tǒng)觀念,提出兒童的心理最初只是一塊白板,它的變化取決于后天的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)。
A.洛克
B.馬斯洛
C.斯金納
D.格賽爾
7.下列對(duì)具體運(yùn)算階段兒童思維的描述,正確的是【】
A.思維依靠概念進(jìn)行、有可逆性、有守恒概念,具有自我中心性、固定性和刻板性
B.思維依靠表象進(jìn)行,具有可逆性,沒有守恒概念,具有自我中心性
C.思維依靠概念進(jìn)行,有可逆性,有守恒概念,逐漸去自我中心化,具有靈活性
D.思維依靠表象進(jìn)行,沒有可逆性,沒有守恒概念,逐漸非中心化
8.游戲不是兒童的本能,孩子生來是不會(huì)游戲的,是在生活中積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)才去游戲。這體現(xiàn)了【】
A.游戲是快樂的
B.游戲是自主、自愿的
C.游戲是與生活相聯(lián)系的
D.游戲是有序的
9.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中“專業(yè)知識(shí)”維度所包含的領(lǐng)域內(nèi)容是【】
A.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)
B.幼兒發(fā)展知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、溝通與合作知識(shí)
C.幼兒發(fā)展知識(shí)、溝通與合作知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)
D.溝通與合作知識(shí)、幼兒保育和教育知識(shí)、通識(shí)性知識(shí)
10.幼兒通過看看、摸摸、嘗嘗等了解蘋果的基本特征。這是使用了【】
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.測(cè)量法
D.操作法
11.當(dāng)周圍人遇到困難,幼兒表現(xiàn)出同情、關(guān)心、合作等。這種行為是【】
A.退縮行為
B.嫉妒行為
C.攻擊性行為
D.親社會(huì)行為
12.兒童兩歲半以后能自己玩玩具,進(jìn)行游戲,但不參與別人的游戲,似乎沒有意識(shí)到其他兒童的存在。從兒童社會(huì)性發(fā)展水平看,這種游戲?qū)儆凇尽?/span>
A.非游戲行為
B.獨(dú)自游戲
C.平行游戲
D.合作游戲
13.引導(dǎo)幼兒對(duì)文字產(chǎn)生興趣的活動(dòng)主要是【】
A.識(shí)字活動(dòng)
B.書寫活動(dòng)
C.閱讀活動(dòng)
D.朗誦活動(dòng)
14.古往今來的兒童都愛活動(dòng)、愛游戲。這一現(xiàn)象說明兒童的心理活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)是【】
A.階段性
B.穩(wěn)定性
C.可變性
D.整體性
15.老師在教幼兒唱《小貓捉老鼠》這首歌時(shí),假裝自己是小貓邊唱邊跳,這是幼兒園音樂教育方法中的【】
A.直觀演示的方法
B.運(yùn)用語言的方法
C.變換角色的方法
D.模仿學(xué)習(xí)的方法
16.保證幼兒每天睡【】,其中午睡一般應(yīng)達(dá)到2小時(shí)左右,午睡時(shí)間可根據(jù)幼兒的年齡、季節(jié)的變化和個(gè)體差異適當(dāng)減少。
A.8—10小時(shí)
B.10—11小時(shí)
C.11—12小時(shí)
D.12小時(shí)以上
17.下列食物中,含維生素C最豐富的是【】
A.牛奶
B.魚蝦
C.面粉
D.新鮮水果
18.視敏度是指發(fā)覺一定對(duì)象在體積和形狀上最小差異的能力,即視力【】左右是幼兒視敏度發(fā)展最快的時(shí)期。
A.0—5個(gè)月
B.2歲
C.4—5歲
D.7歲
19.幼兒園教育在幼兒語言能力發(fā)展中應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的【】
A.會(huì)話能力
B.閱讀能力
C.對(duì)話能力
D.交往能力
20.全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,體現(xiàn)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》中【】的要求。
A.愛崗敬業(yè)
B.為人師表
C.教師育人
D.愛國守法
21.教師為學(xué)生提供一定的材料,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,從而使學(xué)生獲得相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)是【】
A.機(jī)械學(xué)習(xí)
B.有意義學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)
D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
22.某次在上體育課時(shí),小芳堅(jiān)持要穿硬底皮鞋,老師便同意她穿,結(jié)果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操場(chǎng)上快速跑起來,追趕不上其他同學(xué),從此小芳上體育課便知道穿運(yùn)動(dòng)鞋。從懲罰角度來看,老師的做法屬于【】
A.剝奪性懲罰
B.自然性懲罰
C.體罰
D.生理性懲罰
23.由陶行知先生在1927年創(chuàng)辦的我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園是【】
A.湖南蒙養(yǎng)院
B.南京燕子磯幼稚園
C.湖北幼稚園
D.鼓樓幼稚園
24.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、【】的,可以相對(duì)劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,也可做其他不同的劃分。
A.多元性
B.啟蒙性
C.滲透性
D.開放性
25.白老師是某幼兒園新上任的園長(zhǎng),她對(duì)該幼兒園的上課時(shí)間和次數(shù)進(jìn)行了一些調(diào)整。下列調(diào)整錯(cuò)誤的是【】
A.小班每天1節(jié),10—15分鐘
B.中班每天2節(jié),20—25分鐘
C.大班每天2節(jié),25—30分鐘
D.大班末期可適當(dāng)延長(zhǎng)15分鐘
26.幼兒在詞匯的發(fā)展上一般先掌握實(shí)詞,然后掌握虛詞,實(shí)詞中最先掌握的是【】
A.名詞
B.動(dòng)詞
C.形容詞
D.數(shù)量詞
27.教師反思的深度從低到高一般有三種水平,其順序?yàn)椤尽?/span>
A.技術(shù)性反思、背景性反思、批判性反思
B.背景性反思、技術(shù)性反思、批判性反思
C.批判性反思、背景性反思、技術(shù)性反思
D.技術(shù)性反思、批判性反思,背景性反思
28.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)有影響的深遠(yuǎn)性,行為的典范性、意識(shí)的自覺性及【】
A.知識(shí)的專業(yè)性
B.境界的高層次性
C.道德的高尚性
D.技能的示范性
29.由幼兒園自行開發(fā)和管理的課程是【】
A.國家課程
B.園本課程
C.預(yù)成課程
D.生成課程
30.托幼機(jī)構(gòu)的基本活動(dòng)形式是【】
A.上課
B.日常生活
C.娛樂
D.游戲
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