2020年云南省楚雄州元謀縣中小學美術教師招聘考試歷年真題
單選題
1.《義務教育美術課程標準(2011年版)》建議美術教學應該引導學生關注自然環(huán)境和【】
A.文化情境
B.社會生活
C.實踐應用
D.創(chuàng)作表現(xiàn)
2.在《字體設計》教學過程中,教師指導學生學習,為達到教學目的而采取的教與學相互作用的活動方式,被稱為【】
A.教學方法
B.教學設計
C.教學媒體
D.教學研究
3.中國園林設計的主導思想是【】
A.均衡法則
B.詩情畫意
C.講究對稱
D.人定勝天
4.“元四家”中,【】的繪畫風格最簡潔。
A.吳鎮(zhèn)
B.黃公望
C.倪瓚
D.王蒙
5.《義務教育美術課程標準(2011年版)》中,各學習領域分別由【】、學習活動建議和評價要點三部分組成。
A.目標
B.階段目標
C.學習方式
D.教學原則
6.德拉克洛瓦是被譽為“浪漫主義雄獅”的畫家。下列不屬于他的作品的是【】
A.《希阿島的屠殺》
B.《薩達納巴爾之死》
C.《自由引導人民》
D.《梅杜薩之筏》
7.色彩的三個基本要素是【】
A.暗度、亮度、色相
B.明度、暗度、純度
C.灰度、純度、明度
D.色相、明度、純度
8.海夫拉金字塔前的【】是古埃及最大、最古老的室外雕刻巨像。
A.老村長像
B.書吏凱伊像
C.獅身人面像
D.拉荷特普王子與其妻坐像
9.中國著名的四大年畫產地之一是【】楊柳青。
A.北京
B.天津
C.山東
D.四川
10.蘇州四大園林指的是【】
A.拙政園、滄浪亭、網師園、留園
B.拙政園、滄浪亭、獅子林、怡園
C.拙政園、網師園、獅子林、留園
D.拙政園、滄浪亭、獅子林、留園
11.石器時代的美術明顯特征是藝術與【】相結合。
A.生活
B.勞動
C.實用
D.生產
12.被視為“海派”名家,但未定居上海的畫家是【】
A.張熊
B.胡遠
C.虛谷
D.任熊
13.將美術課程資源開發(fā)和課程實施納入課程計劃,進行總體設計和周密安排,應是【】的任務。
A.學校
B.教育部
C.政府
D.教研室
14.按照設計的花樣,用針線在織物上構成圖案或文字的傳統(tǒng)手工藝稱為【】
A.剪紙
B.刺繡
C.雕刻
D.編織
15.【】描繪的是唐玄宗喜愛的御馬拴在木樁上的情態(tài),畫家不只畫出駿馬軀體的健壯,更著力表現(xiàn)它的精神風采。
A.《牧馬圖》
B.《照夜白圖》
C.《牧放圖》
D.《游騎圖》
16.羅中立的《父親》運用了照相寫實主義手法描述了一個新時代的老農。這張古銅色的面部背后,顯露著艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋。那犁耙似的手,曾創(chuàng)造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴,又扒進多少粗糧糠菜?這幅作品體現(xiàn)出了美術作品的【】
A.認識功能
B.教育功能
C.審美功能
D.評價功能
17.已知最早的紙本繪畫《地主莊園圖》出土于【】
A.吐魯番晉墓
B.昭通霍氏墓
C.安岳冬壽墓
D.酒泉丁家閘墓
18.版畫按顏色可分為黑白版畫、單色版畫和【】
A.絲網版畫
B.油墨版畫
C.套色版畫
D.綜合版畫
19.以“墨竹”為代表作的藝術家是【】
A.蘇軾
B.文同
C.米友仁
D.米芾
20.美術課程特別重視培養(yǎng)學生的個性與【】
A.創(chuàng)新精神
B.想象能力
C.造型能力
D.思維能力
判斷題
1.玉雕、牙雕、服飾、編織都屬于觀賞性工藝美術?!尽?/span>
2.元代畫家倪瓚的《漁莊秋霽圖》采用平遠式構圖,畫面充滿凄涼靜寂的氣氛?!尽?/span>
3.在美術活動中,基本上不存在標準答案,某些活動也不存在“對”與“錯”,美術活動是一種極富個性與想象力的創(chuàng)造性活動?!尽?/span>
4.四川綿竹等地的民間木版年畫在宋代已經盛行?!尽?/span>
5.蒙德里安的藝術又被稱為熱抽象?!尽?/span>
6.青銅器是青銅時代的象征,也是中國封建社會造型藝術的基礎代表和古代中國文化發(fā)展的重要標志?!尽?/span>
7.明末畫家陳洪綬19歲時創(chuàng)作的《九歌圖》,其中以《屈子行吟圖》為最佳?!尽?/span>
8.在西方現(xiàn)代主義流派或思潮中,達達主義提出“摒棄一切博物館、圖書館和科學院”的口號?!尽?/span>
9.美術的性質主要有四個層面,即社會性質、感知性質、審美性質、歷史性質。【】
10.1912年由烏始光、劉海粟、汪亞塵等人開始籌辦的美術學校是中央美院的前身?!尽?/span>
填空題
1.彩繪著色清淡者稱____,著色濃艷者稱____。
2.從雕塑作品《米洛斯的阿芙洛狄忒》對人體的處理和心靈神韻看,一般認為應該是____時期的作品。
3.透視法又稱____,常見的焦點透視有____和____兩種。
4.《擲鐵餅者》的作者是希臘雕刻家____。
5.有一幅西班牙畫家于1936年創(chuàng)作的油畫,畫面中心是一個巨大的殘缺人體,器官四分五裂,組成一個觸目驚心的夢中幻象,畫家運用超現(xiàn)實主義的繪畫方法,揭示出戰(zhàn)爭的荒謬和殘酷,其作品名稱是《____》。
6.對學生美術作業(yè)的評價,要注意充分肯定學生的探索性和____。
7.重視____和____,不僅是內容的改革,也是本次課程改革的一個重要特點。
8.元代喇嘛教流行,表現(xiàn)在建筑上最突出的現(xiàn)象是喇嘛塔,代表性建筑是北京____。
9.宋代李唐在《____》中描繪“殷貴族不食周粟,靠采食野菜充饑,最后餓死”的故事。
10.依據(jù)印數(shù)的多少,可以將版畫分為____和____。
簡答題
1.美術教學中如何使板書的設計更高效?
2.你如何理解探究性學習?
3.教師應具有哪些優(yōu)秀的教學表達能力?
4.簡述“成就檔案袋”評價在美術教學中的應用。
5.你如何認識和評價印象派在美術史上的地位和作用?
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