2020年新疆克拉瑪依市克拉瑪依區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.體育鍛煉的方法是根據(jù)何種規(guī)律,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的?【】
A.人體機(jī)能變化規(guī)律
B.認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律
C.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律
D.心理發(fā)展規(guī)律
2.心輸出量維持在較高水平的最佳心率范圍是【】
A.100~120次/分
B.120~180次/分
C.160~180次/分
D.180~220次/分
3.籃球比賽中,進(jìn)攻一方必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投籃出手,否則被判為【】
A.3秒違例
B.5秒違例
C.8秒違例
D.24秒違例
4.在百米比賽中,加速度最大且達(dá)到最高速度的部分是【】
A.起跑
B.加速跑
C.途中跑
D.終點(diǎn)跑
5.【】是學(xué)生是否主動(dòng)和積極參加體育學(xué)習(xí)和鍛煉的前提。
A.年齡特點(diǎn)
B.運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)
C.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
D.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣和成功
6.學(xué)校體育的本質(zhì)功能是教育功能、健身功能和娛樂(lè)功能。學(xué)校體育最主要、最為獨(dú)特的本質(zhì)功能是【】
A.育人功能
B.健身功能
C.教育功能
D.娛樂(lè)功能
7.下列屬于上肢骨的是【】
A.股骨
B.脛骨
C.腓骨
D.橈骨
8.運(yùn)動(dòng)性疲勞的判斷可從兩個(gè)方面來(lái)判斷:主觀感覺(jué)和【】
A.客觀檢查
B.客觀指標(biāo)
C.心理感覺(jué)
D.醫(yī)生檢查
9.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)中腹痛的處理方法,錯(cuò)誤的是【】
A.停止運(yùn)動(dòng),喝水
B.處理不佳,立即送往醫(yī)院
C.適當(dāng)減慢運(yùn)動(dòng)速度,調(diào)整呼吸
D.用手按壓疼痛部位,彎腰慢跑一段距離
10.長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)pH值下降,人體是通過(guò)下列哪一選項(xiàng)維持其相對(duì)恒定?【】
A.血液緩沖、呼吸、腎臟的排泄和重吸收的調(diào)節(jié)
B.腎臟的排泄和重吸收、堿性食物的攝入和淋巴調(diào)節(jié)
C.血液緩沖、酶活性和神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.血液緩沖、酶活性和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
11.【】是學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的細(xì)化,是課時(shí)教學(xué)計(jì)劃制定的依據(jù),具有中介和橋梁的作用。
A.階段教學(xué)計(jì)劃
B.年度教學(xué)計(jì)劃
C.水平教學(xué)計(jì)劃
D.單元教學(xué)計(jì)劃
12.課程密度指教師在一節(jié)課中合理運(yùn)用時(shí)間和總時(shí)間的比例,分為一般密度和【】
A.特殊密度
B.常用密度
C.對(duì)應(yīng)密度
D.專項(xiàng)密度
13.人體的形態(tài)包括骨齡、體格、體型和【】
A.身高
B.體重
C.形體
D.身體成分
14.體育教學(xué)的特殊性主要表現(xiàn)在以身體活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)和練習(xí)方式,多種感覺(jué)參與,以動(dòng)作記憶為主和受各種【】因素的影響。
A.場(chǎng)地
B.情緒
C.游戲
D.器材
15.在小組或團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生運(yùn)用互助性學(xué)習(xí)形式完成了排球墊球教學(xué)任務(wù),這種學(xué)習(xí)方法是【】
A.自主學(xué)習(xí)法
B.探究式學(xué)習(xí)
C.合作學(xué)習(xí)法
D.發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)
16.女性運(yùn)動(dòng)能力優(yōu)于男性的是【】
A.力量
B.耐力
C.速度
D.平衡
17.以下幾個(gè)水平目標(biāo)中,哪一個(gè)是水平三的目標(biāo)?【】
A.能注意正確身體姿勢(shì)
B.基本保持正確的身體姿勢(shì)
C.掌握正確的運(yùn)動(dòng)技能
D.能用正確的身體姿勢(shì)進(jìn)行學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和生活
18.人體的中軸骨包括【】和軀干骨。
A.上肢骨
B.顱骨
C.下肢骨
D.骨盆
19.在教學(xué)過(guò)程中,不強(qiáng)化其錯(cuò)誤動(dòng)作,并注意肯定初學(xué)者動(dòng)作的正確方向,這樣可促進(jìn)【】
A.分化抑制的發(fā)展
B.條件抑制的發(fā)展
C.消退抑制的發(fā)展
D.外抑制的發(fā)展
20.在跳躍技術(shù)中,助跑的任務(wù)是獲得必要的【】,為起跳創(chuàng)造有利條件。
A.力量
B.騰空角度
C.騰起初速度
D.水平速度
判斷題
1.排球比賽中,所有隊(duì)員均有權(quán)請(qǐng)求暫停和換人?!尽?/span>
2.平衡是指人體相對(duì)地球保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)?!尽?/span>
3.適度運(yùn)動(dòng)可提高免疫機(jī)能,降低感染性疾病的患病風(fēng)險(xiǎn),而大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練則會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生免疫抑制的現(xiàn)象?!尽?/span>
4.一場(chǎng)足球比賽中,隊(duì)員受到紅牌或累計(jì)兩張黃牌時(shí),受罰者應(yīng)罰出場(chǎng)外,但仍可參加下一場(chǎng)比賽?!尽?/span>
5.上挑式傳接棒的優(yōu)點(diǎn)是接棒后不需要調(diào)整接力棒,便于持棒快跑。【】
6.排球正面雙手上手傳球,擊球點(diǎn)應(yīng)保持在額前上方約一球的距離?!尽?/span>
7.拳術(shù)基本步型中,開(kāi)立步是兩腳左右站立和前后平行站立?!尽?/span>
8.田徑比賽賽前3分鐘,發(fā)令協(xié)調(diào)員通知運(yùn)動(dòng)員停止練習(xí),組織運(yùn)動(dòng)員站在各自道次的集合線上等候。 【】
9.重力性休克多見(jiàn)于徑賽運(yùn)動(dòng)員,尤以長(zhǎng)跑為多見(jiàn)?!尽?/span>
10.羽毛球比賽中,球壓線應(yīng)判為界內(nèi)球。【】
填空題
1.夸美紐斯是推動(dòng)學(xué)校體育發(fā)展成為課程的先驅(qū)者,他確立了學(xué)年和____,并提出了一系列教學(xué)原則。
2.奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人是____。
3.短跑教學(xué)中,常采用的專門練習(xí)有____、____、____、____等。
4.美國(guó)北長(zhǎng)老會(huì)傳教士狄考文____年創(chuàng)辦的山東登州文會(huì)館是最早開(kāi)設(shè)體操課程的學(xué)校。
5.運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗的能源物質(zhì)及各器官系統(tǒng)機(jī)能狀態(tài)在這段時(shí)間內(nèi)不僅恢復(fù)到原來(lái)水平,甚至超過(guò)原有水平,這種現(xiàn)象叫____。
6.學(xué)生體質(zhì)健康的必測(cè)項(xiàng)目為身高、____、____三項(xiàng)。
7.投擲步是從____開(kāi)始到最后____為止。
8.按身體素質(zhì)進(jìn)行分類,體育游戲可分為奔跑游戲、____、耐力游戲和____等。
9.在運(yùn)動(dòng)中,由于腦部突然血液供應(yīng)不足而發(fā)生的一時(shí)性知覺(jué)喪失現(xiàn)象,叫做____。
10.開(kāi)放性軟組織損傷的處理原則是及時(shí)處理____,預(yù)防感染。
簡(jiǎn)答題
1.在學(xué)校怎樣組織小型體育比賽?
2.乒乓球攻球引拍動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng)?
3.簡(jiǎn)述依據(jù)《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,在體育教學(xué)中如何達(dá)成心理健康與社會(huì)適應(yīng)的課程目標(biāo)?
4.學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?
5.簡(jiǎn)述什么是體育教學(xué)模式?
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