2020年西藏林芝市工布江達(dá)縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.武術(shù)套路的雛形是【】
A.五禽戲
B.八段錦
C.太極拳
D.武舞
2.以檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)橹鞯恼n稱為【】
A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.考核課
D.綜合課
3.下列選項中,發(fā)展三角肌最有效的動作是【】
A.屈臂側(cè)平舉
B.懸垂屈膝轉(zhuǎn)體
C.杠鈴胸前彎舉
D.仰臥臂屈伸
4.在田徑教學(xué)中,學(xué)生學(xué)習(xí)動作技能要經(jīng)歷一個由不會到會,由泛化到分化,再到【】的發(fā)展過程。
A.基本掌握
B.熟練掌握
C.鞏固提高
D.熟練運用
5.步長在田徑中指的是【】
A.后蹬距離
B.著地距離
C.騰空距離
D.兩腳著地距離
6.影響運動員興趣水平的因素較多,其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能帶來愉快感的體育運動容易激發(fā)學(xué)生運動興趣”的因素是【】
A.成功體驗的獲得
B.運動需要的滿足
C.運動內(nèi)容的新奇性
D.現(xiàn)有的運動技術(shù)水平
7.衡量學(xué)校體育目標(biāo)完成的最終標(biāo)準(zhǔn)是【】
A.條件目標(biāo)
B.過程目標(biāo)
C.效果目標(biāo)
D.教學(xué)目標(biāo)
8.田徑女子七項全能含有100米欄、推鉛球、跳高、200米和【】七個項目。
A.三級跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、1500米
B.三級跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、1500米
C.跳遠(yuǎn)、擲標(biāo)槍、800米
D.跳遠(yuǎn)、擲鐵餅、800米
9.背越式跳高助跑大多采用【】步助跑,助跑方向與橫桿夾角在30°左右。
A.11
B.8
C.6
D.5
10.行進(jìn)間轉(zhuǎn)法,口令“向右轉(zhuǎn)——走!”(齊步),要領(lǐng):左腳向前半步,腳尖稍向前右,身體向右轉(zhuǎn)90度,同時出【】,向新的方向前進(jìn)。
A.右腳右手
B.左腳
C.右腳
D.左腳右手
11.體育教學(xué)目標(biāo)的功能有【】
A.激勵功能、定向功能、評價功能
B.激勵功能、基本功能、評定功能
C.輔助功能、定向功能、評價功能
D.輔助功能、基本功能、評定功能
12.跳高技術(shù)包括【】四個環(huán)節(jié)。
A.助跑、起跳、騰空、落地
B.助跑、踏跳、騰空、落地
C.助跑、起跳、過桿、落地
D.助跑、踏跳、過桿、落地
13.奧林匹克運動能夠不斷地沖破逆境而發(fā)展壯大,依靠的不僅僅是競技比賽,更重要的是人類對于和平、友誼和進(jìn)步的追求與實踐。這充分體現(xiàn)在奧林匹克主義、宗旨、精神和格言之中,其中“更快、更高、更強”是奧林匹克的【】
A.宗旨
B.格言
C.精神
D.主義
14.在畫跑道直段分道線時,應(yīng)該以【】
A.跑道外沿為基準(zhǔn)
B.跑道內(nèi)沿為基準(zhǔn)
C.跑道內(nèi)突沿外沿為基準(zhǔn)
D.跑道內(nèi)突沿為基準(zhǔn)
15.太極拳運動的特點是【】
A.剛?cè)岵⒖炻嚅g、呼吸和意念相配合
B.柔和自然、灑脫靈活
C.體松心靜,緩慢柔和,動作、呼吸和意念相配合
D.剛勁有力、快慢相間、灑脫靈活
16.技巧練習(xí)過程中,凡是向后做動作時,保護(hù)與幫助者均應(yīng)站在練習(xí)者的【】
A.前方
B.側(cè)方
C.后側(cè)方
D.后方
17.下列最適合采用鏡面示范的教學(xué)內(nèi)容是【】
A.單手肩上投籃動作
B.跑步中腿的后蹬動作
C.廣播體操
D.蹲踞式起跑
18.影響體重的兩個主要原因:一是體力活動,二是【】
A.人體的進(jìn)食量
B.工作、學(xué)習(xí)、生活的壓力
C.情緒狀態(tài)
D.生活居住環(huán)境
19.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀是《體育與健康》課程的【】目標(biāo)。
A.認(rèn)知
B.情感
C.技能
D.三維
20.維生素A在維持正常的視覺中起著重要作用,如缺乏容易引起【】
A.黃斑變性
B.夜盲癥
C.青光眼
D.白內(nèi)障
判斷題
1.早晨鍛煉可安排一些劇烈的運動或比賽?!尽?/span>
2.足球的頭頂球是指運動員有目的地用前額將球擊向預(yù)定目標(biāo)的動作方法?!尽?/span>
3.通過無球的跑動,用踢、接、頂、運球等動作來完成的集體對抗性項目是籃球?!尽?/span>
4.周期性體育運動做到有節(jié)奏的呼吸,可使運動更加輕松和協(xié)調(diào)?!尽?/span>
5.運動解剖學(xué)是研究人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及其運動規(guī)律的一門學(xué)科?!尽?/span>
6.體育課的密度是指課中各項活動合理使用時間的總和與課的總時間的比例,又稱為一般密度或綜合密度?!尽?/span>
7.排球比賽中,后排隊員不得參與進(jìn)攻?!尽?/span>
8.進(jìn)行200米跑比賽時,不需要使用起跑器?!尽?/span>
9.根據(jù)組織參加游戲目的的不同,將游戲分成娛樂性、教育性和競賽性游戲三大類?!尽?/span>
10.凡是能引起條件反射的刺激都叫條件刺激?!尽?/span>
填空題
1.雙腳起跳在原地或急停后運用較多,主要用于____、____、____等。
2.籃球球隊由____、____、____和其他工作人員組成。
3.運動興趣是人們積極地認(rèn)識、探究或參與體育運動的一種____,是獲得體育與健康知識與技能,促進(jìn)身心健康的重要動力。
4.高爾霍夫爾提出了以生物學(xué)為基礎(chǔ)的尊重兒童運動需求的____。
5.消化過程包括____、____。
6.____是指神經(jīng)系統(tǒng)在調(diào)節(jié)機體機能的活動中,對內(nèi)外環(huán)境的刺激做出適宜的反應(yīng)。
7.體育課的強度指數(shù)計算方法:____除以____。各強度指數(shù)的區(qū)間范圍:小強度為____;中強度為____;大強度為____。有氧運動的最佳范圍為____。
8.____能使身體各器官系統(tǒng)迅速地進(jìn)入工作狀態(tài),以適應(yīng)劇烈運動的要求。
9.影響學(xué)生身心發(fā)展的因素有____、____、____。
10.國際奧委會的會旗是五個相互套連的圓環(huán)組成。環(huán)的顏色自左到右為藍(lán)、黃、____、綠、____。
簡答題
1.簡述技巧動作“跪跳起”的動作要點。
2.簡述足球局部戰(zhàn)術(shù)中“二過一”配合的具體方法。
3.短跑教學(xué)中的擺臂緊張,前后擺幅不均的原因是什么,如何糾正?
4.體育與健康課程具有哪四個特征?
5.體育課程的基本任務(wù)是什么?
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