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2020年四川省內(nèi)江市隆昌市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

2020四川省內(nèi)江市隆昌市小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.被稱為“凝固的音樂(lè)”的藝術(shù)是指【】

A.繪畫(huà)

B.雕塑

C.建筑

D.攝影

2.藝術(shù)的種類有造型藝術(shù)、表情藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)和【】

A.夸張藝術(shù)

B.形象藝術(shù)

C.綜合藝術(shù)

D.能力藝術(shù)

3.米隆以“寓動(dòng)于靜”的高超手法表現(xiàn)健美人體雕塑的作品是【】

A.《卡拉卡拉像》

B.《皇后提奧多拉和女官》

C.《三個(gè)舞蹈的人》

D.《擲鐵餅者》

4.奧地利畫(huà)家克里姆特的作品是【】

A.《戴珍珠耳環(huán)的少女》

B.《大碗島的星期日下午》

C.《阿戴爾·布洛赫·鮑爾畫(huà)像》

D.《泉》

5.在中國(guó)近現(xiàn)代畫(huà)家中,借鑒西方現(xiàn)代繪畫(huà)明麗的色彩,結(jié)合中國(guó)民間藝術(shù),開(kāi)辟了“彩墨”繪畫(huà)新境界的畫(huà)家是【】

A.華君武

B.張樂(lè)平

C.林風(fēng)眠

D.劉開(kāi)渠

6.動(dòng)畫(huà)是由一連串靜止的畫(huà)面連續(xù)投射而成,其構(gòu)成單位是【】

A.點(diǎn)

B.幀

C.圖層

D.通道

7.在水墨勾勒皴染的基礎(chǔ)上,以淡紅赭色渲染為主的山水畫(huà)形式屬于【】

A.金碧山水

B.青綠山水

C.淺絳山水

D.白描山水

8.我國(guó)年畫(huà)歷史悠久,是廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一個(gè)畫(huà)種。清代年畫(huà)《連年有余》是【】的代表作。

A.山東濰坊

B.蘇州桃花塢

C.天津楊柳青

D.陜西西安

9.主張“素描寫(xiě)生是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)”的畫(huà)家是【】

A.林風(fēng)眠

B.徐悲鴻

C.顏文樑

D.張大千

10.在美術(shù)技能的學(xué)習(xí)中,教師應(yīng)注意對(duì)作品鑒賞和【】的引導(dǎo)。

A.作品表現(xiàn)技法

B.作品文化含義

C.作品背景

D.作品內(nèi)容

11.雕像《阿波羅與達(dá)芙妮》是一件表現(xiàn)希臘神話的藝術(shù)作品,它的作者是意大利哪位著名的雕塑家?【】

A.烏東

B.呂德

C.貝尼尼

D.羅丹

12.美術(shù)課程追求【】性質(zhì)。

A.綜合

B.人文

C.審美

D.教育

13.【】是歐洲北部最大的教堂,也是德國(guó)最大的教堂。

A.巴黎圣母院

B.圣索菲亞大教堂

C.科隆大教堂

D.圣米迦勒教堂

14.鮮明而又具有象征意味的色彩和夸張的形象是20世紀(jì)表現(xiàn)派繪畫(huà)的特點(diǎn),它的先驅(qū)者是【】

A.馬蒂斯

B.蒙克

C.波洛克

D.杜尚

15.下列顏色中,明度最低的是【】

A.檸檬黃

B.草綠

C.湖藍(lán)

D.深紫

16.下列選項(xiàng)中,對(duì)于義務(wù)教育階段美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的觀點(diǎn),不正確的是【】

A.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的功能有導(dǎo)向功能、診斷功能、反饋功能和激勵(lì)功能

B.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)主要針對(duì)的是教師的教學(xué)行為與效果和學(xué)生行為與效果

C.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)是為了發(fā)現(xiàn)有美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,選拔美術(shù)人才

D.美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)要符合美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),體現(xiàn)美術(shù)教學(xué)的特殊規(guī)律

17.在打印和印刷時(shí)經(jīng)常使用的,能夠最完整保存圖片信息,但占用的硬盤(pán)空間比JPEG格式大的圖片格式是【】

A.PSD格式

B.JIF格式

C.CDR格式

D.TIFF格式

18.《懿德太子壁畫(huà)圖》表現(xiàn)的是【】朝的儀仗圖。

A.漢

B.唐

C.宋

D.元

19.《怒吼吧!中國(guó)》這一作品的藝術(shù)類型是【】

A.雕塑

B.油畫(huà)

C.版畫(huà)

D.水彩畫(huà)

20.【】是現(xiàn)存中國(guó)古代第一部體例完備、較為完整系統(tǒng)的繪畫(huà)通史著作。

A.《林泉高致》

B.《貞觀私畫(huà)錄》

C.《唐朝名畫(huà)錄》

D.《歷代名畫(huà)記》

判斷題

1.張擇端是宋代界畫(huà)的杰出代表?!尽?/span>

2.元代畫(huà)家倪瓚的《漁莊秋霽圖》采用平遠(yuǎn)式構(gòu)圖,畫(huà)面充滿凄涼靜寂的氣氛?!尽?/span>

3.宋代著名畫(huà)家范寬提出了“搜盡奇峰打草稿”的觀點(diǎn)?!尽?/span>

4.花鳥(niǎo)、禽獸到唐代已獨(dú)立成科,藝術(shù)上已逐漸成熟,于是出現(xiàn)了“黃家富貴,徐熙野逸”的風(fēng)格。【】

5.哥特式美術(shù)是中世紀(jì)藝術(shù)的高峰,流行于13世紀(jì)到14世紀(jì),它最早產(chǎn)生于德國(guó)。【】

6.辛亥革命前后,陳樹(shù)人和高劍父等倡導(dǎo)的“新國(guó)畫(huà)運(yùn)動(dòng)”,主張?jiān)诒A糁袊?guó)古代繪畫(huà)的“筆法氣韻、水墨賦色、比興詩(shī)情、哲理詩(shī)意”的同時(shí),也對(duì)世界繪畫(huà)進(jìn)行學(xué)習(xí)。【】

7.商代晚期已形成了較完備的青銅器種類,分禮器、樂(lè)器、兵器、工具及車(chē)馬器四大類?!尽?/span>

8.教師的教學(xué)情感對(duì)學(xué)生有著直接的感染作用,是教師重要的職業(yè)素質(zhì)之一。【】

9.美國(guó)建筑師賴特設(shè)計(jì)了澳大利亞的悉尼歌劇院?!尽?/span>

10.熱愛(ài)學(xué)生是教師應(yīng)該具有的政治素養(yǎng)?!尽?/span>

填空題

1.山水形象由背景變?yōu)橹黧w,以獨(dú)立畫(huà)種出現(xiàn)于____時(shí)期。

2.高中美術(shù)課程盡可能尊重學(xué)生的自主選擇,建議在3個(gè)基本學(xué)分中采取“1+2”的選課策略,“1”是指通過(guò)“____”的學(xué)習(xí),獲得1個(gè)學(xué)分,再在其他內(nèi)容系列中任意選修兩個(gè)模塊內(nèi)容獲得另外2個(gè)學(xué)分。

3.明暗調(diào)子是明暗素描最基本的要素,有較多功能,它是表現(xiàn)物象的____、____、____和形體結(jié)構(gòu)的有效手段。

4.課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多主體評(píng)價(jià),采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)以及教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)等方式,尤其應(yīng)注重學(xué)生的____。

5.美術(shù)教師以點(diǎn)撥和引導(dǎo)為前提,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí),并以____為媒介,培養(yǎng)學(xué)生的綜合探究意識(shí)和對(duì)知識(shí)的整合能力。

6.漢代藝術(shù)的基本特征是____和____。

7.唐代畫(huà)家王維以詩(shī)入畫(huà),創(chuàng)“____”山水,書(shū)寫(xiě)文人情懷。王洽畫(huà)松石山水則瘋癲狂放,創(chuàng)“____”之法。

8.論者評(píng)宋初兩大山水畫(huà)家謂:“____之畫(huà),近視如千里之遠(yuǎn);____之筆,遠(yuǎn)望不離座外?!?/span>

9.中國(guó)繪畫(huà)的藝術(shù)創(chuàng)造是一個(gè)____和____相統(tǒng)一的過(guò)程,既承認(rèn)藝術(shù)創(chuàng)造來(lái)源于客觀世界,又十分重視個(gè)人的主觀作用。

10.____是法國(guó)新印象派最重要的代表人物,他的《____》是新印象派的代表作品。新印象派也被稱作____。

簡(jiǎn)答題

1.造型藝術(shù)的特點(diǎn)是什么?

2.義務(wù)教育階段(7~9年級(jí))美術(shù)課程的基本理念是什么?

3.簡(jiǎn)述浪漫主義繪畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格。

4.簡(jiǎn)要概述楊柳青年畫(huà)。

5.美術(shù)是一門(mén)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,課堂教學(xué)中教師適度地當(dāng)場(chǎng)演示往往能給學(xué)生起到很好的導(dǎo)向作用。但教師的演示過(guò)多,會(huì)束縛學(xué)生的思維,導(dǎo)致有的學(xué)生不動(dòng)腦筋照著教師的范畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆。你認(rèn)為教師應(yīng)如何把握課堂教學(xué)演示的“度”?

 

 

 

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