2020年四川省廣元市蒼溪縣中小學美術教師招聘考試歷年真題

單選題

1.雅典衛(wèi)城是由哪位著名雕塑家主持完成的？【】

A.菲狄亞斯

B.海塞

C.利西普斯

D.史珂珀斯

2.創(chuàng)作于20世紀80年代的繪畫《西藏組畫》的作者是【】

A.靳尚誼

B.羅中立

C.何多苓

D.陳丹青

3.公元前1.4萬年左右的拉斯科洞窟壁畫，以及在公元前4000-公元前2000年誕生的書寫語言，兩者都是【】史上重要的里程碑。

A.空間設計

B.平面設計

C.設計

D.建筑設計

4.埃及繪畫按照“正面律”表現(xiàn)人物，頭部為正側面，眼為正面，肩膀和胸為正面，腰部以下為【】

A.正面

B.背面

C.正側面

D.四分之三側面

5.“明四家”中， 以工筆重彩聞名的畫家是【】

A.沈周

B.文徵明

C.唐寅

D.仇英

6.商代青銅器上，最常見的裝飾紋樣獸面紋也稱為【】

A.夔紋

B.蟠螭紋

C.蟠虺紋

D.饕餮紋

7.圖案的素材來源主要有【】

A.想象與創(chuàng)造

B.寫生采集和資料采集

C.寫生變化和其他圖案變化

D.對意象的形象化，圖案的處理

8.【】是指學生學習過程中，學習上阻力較大或難度較高的某些關鍵點，也是學生接受比較困難的知識點或問題不容易解決的地方。

A.教學難點

B.教學建議

C.教學重點

D.教學方法

9.從攝影的功能出發(fā)，將攝影概括為新聞攝影、【】、藝術攝影等。

A.社會文獻攝影

B.專題攝影

C.商業(yè)攝影

D.風景攝影

10.拉斐爾的作品《雅典學院》運用了【】法則，表現(xiàn)出一個氣勢恢宏的場景。

A.成角透視

B.圓形透視

C.散點透視

D.焦點透視

11.美術課程在引導學生形成社會共同價值觀的同時，也在保護和發(fā)展學生的【】

A.能力

B.情感

C.思想

D.個性

12.中國畫中常用【】表現(xiàn)山石、峰巒和樹身表皮的脈絡紋理。

A.沒骨法

B.皴法

C.勾勒法

D.點染法

13.中國民間兩大彩塑是天津的“泥人張”和【】的“惠山泥人”。

A.江蘇揚州

B.江蘇鎮(zhèn)江

C.江蘇常州

D.江蘇無錫

14.在小學美術教學中，泥塑是常見的教學內容，其主要的成型技法是【】

A.拓印法、鏤空法

B.泥條盤筑法、泥板成型法

C.陰刻法、陽刻法

D.拼貼法、編結法

15.列賓在《伏爾加河上的纖夫》中所采用的創(chuàng)作手法是【】

A.批判現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法

B.浪漫主義創(chuàng)作手法

C.抽象主義創(chuàng)作手法

D.表現(xiàn)主義創(chuàng)作手法

16.《人面魚紋彩陶盆》出土于陜西省西安半坡遺址，距今約【】

A.兩千年

B.四千年

C.六、七千年

D.一萬年

17.下列不屬于蒙克的代表作的是【】

A.《吶喊》

B.《生日》

C.《青春期》

D.《病孩》

18.現(xiàn)存最大的喇嘛式塔是【】

A.妙應寺白塔

B.佛宮寺木塔

C.開元寺料敵塔

D.天寧寺塔

19.《怒吼吧！中國》這一作品的藝術類型是【】

A.雕塑

B.油畫

C.版畫

D.水彩畫

20.美術教學的組織形式中，在室外風景寫生課時，教師不正確的教學方法是【】

A.先集中講述，后分組選擇指定景點寫生

B.在教師指導下多角度的寫生

C.教師將學生進行分組并巡回輔導

D.學生自己隨意自由表達

判斷題

1.構圖有對稱式和均衡式兩種基本形式，西方經典藝術品《斷臂的維納斯》所采用的“S”形構圖，是對稱式的典型樣式。【】

2.霍去病墓前石刻的主要代表作有《馬踏匈奴》《伏虎》《馬踏飛燕》。【】

3.《擲鐵餅者》的作者是古希臘雕塑家菲迪亞斯。【】

4.洛可可美術的代表畫家有華托、貝尼尼、弗拉戈納爾。【】

5.《倒牛奶的女人》和《琴前的婦人》都是17世紀英國畫家維米爾的作品?！尽?/span>

6.在我國民居建筑中，常用諧音比擬的象征手法?！尽?/span>

7.在進行教學目標分析時，要區(qū)分學習目標和教學目標，強調從教師的專業(yè)角度分析教學目標?！尽?/span>

8.敦煌莫高窟是我國著名的四大石窟之一，也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的道教藝術寶庫?！尽?/span>

9.清末，活動于上海的畫家稱之為“海上”畫派，簡稱海派。其中最杰出的畫家是任伯年、齊白石、吳昌碩。【】

10.玉雕、牙雕、服飾、編織都屬于觀賞性工藝美術?！尽?/span>

填空題

1.蘇美爾人最重要的建筑是____，這種類似于金字塔的建筑被稱為“____”。

2.針對具體的美術作業(yè)、作品評價時，應該考慮____和____兩個方面。

3.在繪畫理論方面，顧愷之提出的是____；張彥遠提出的是____；蘇軾提出的是____。

4.明代“浙派”的代表畫家是____和____。

5.傅抱石、關山月根據(jù)毛澤東《沁園春·雪》的詞創(chuàng)作的《____》，是運用浪漫主義和現(xiàn)實主義相結合的手法創(chuàng)作完成的一幅優(yōu)秀作品。

6.“六朝三杰”指的是____、____、____。

7.孔版也稱____。一般是指通過絹、滌綸、尼龍、絲等材料并利用其織紋的漏孔，將水或油質的顏料，用刮板由下至上地刮印、漏印于紙上的版畫形式。

8.《義務教育美術課程標準（2011年版）》中指出：美術課程以對____的感知、____和____為特征，是學校進行____的____途徑，是九年義務教育階段全體學生____的基礎課程，在實施素質教育的過程中具有____的作用。

9.商代中期燒成了青釉器皿，西周時期，青釉器有較大發(fā)展，這種青釉器與后來的瓷器相比，質量較差，還處于原始階段，故稱____。

10.____是課后教師對本節(jié)課的得失進行總結、反思，積累經驗教訓的環(huán)節(jié)。

簡答題

1.美術字的種類有哪些？

2.簡述“成就檔案袋”評價在美術教學中的應用。

3.初中美術學段(7~9年級)“造型·表現(xiàn)”學習領域的評價要點是什么？

4.中國山水畫創(chuàng)作的靈魂和基本規(guī)律是什么？

5.為什么說認識美術的社會功能是全面認識美術課程性質的關鍵？

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