2020年四川省成都市都江堰市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.北宋著名畫家王希孟的《千里江山圖》一畫中，千山萬壑爭雄競秀，江河波光浩渺，可謂中國藝術(shù)寶庫的一朵奇葩。下面關(guān)于這幅作品，說法正確的是【】

①運(yùn)用了中國畫“散點(diǎn)透視”的空間處理方法

②是一幅青綠山水畫長卷

③營造了湖光山色荒寒空寂的意境，反映了作者失意落寞的心態(tài)

④采用深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)的“三遠(yuǎn)”構(gòu)圖法

A.①②③

B.①②④

C.①②③④

D.①③④

2.中國現(xiàn)存最早、保存最好的巨大石拱橋是【】

A.十七拱橋

B.五亭橋

C.盧溝橋

D.趙州橋

3.具有正確的【】，是教師形成教育思想的基礎(chǔ)。

A.教育理念

B.教育方法

C.教育手段

D.教育標(biāo)準(zhǔn)

4.提出人的頭部與身體全長之比為1:8的標(biāo)準(zhǔn)的是希臘雕刻家【】

A.波留克列特斯

B.普拉克西特列斯

C.菲迪亞斯

D.利西波斯

5.在Illustrator中，通過【】能夠自動(dòng)檢測并校正原本將影響如何應(yīng)用填色和描邊的縫隙，讓用戶能夠直觀地給矢量圖形上色。

A.創(chuàng)建顏色

B.使用漸變上色

C.使用實(shí)時(shí)上色

D.使用圖案上色

6.在《標(biāo)志設(shè)計(jì)》一課中，為完成特定的目標(biāo)，依據(jù)教學(xué)的主客觀條件，特別是學(xué)生的實(shí)際情況對所選的教學(xué)順序、教學(xué)活動(dòng)程序、教學(xué)組織形式、教學(xué)方法和教學(xué)媒體等進(jìn)行的總體考慮，稱為【】

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)目標(biāo)

C.教學(xué)任務(wù)

D.教學(xué)方法

7.生肖刻成印章屬于【】

A.肖形章

B.閑章

C.紀(jì)念章

D.名章

8.在課堂上，教師為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生以小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方式討論如何解決創(chuàng)作中筆墨的運(yùn)用問題。其間，教師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小組的討論偏離論題，請問用什么方式可以最有效地做到讓他們充滿熱情的進(jìn)行集中討論？【】

A.教師參與其中，并適當(dāng)給出問題指導(dǎo)意見，引向主題

B.進(jìn)行小組角色分工，明確組長職責(zé)

C.安排匯報(bào)任務(wù)

D.設(shè)立共同獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

9.現(xiàn)存最完整的巴比倫美術(shù)作品是藏于盧浮宮的【】

A.漢謨拉比法典石碑

B.納拉姆辛浮雕石板

C.公山羊與樹

D.納米爾石板

10.一般寫生時(shí)，強(qiáng)調(diào)眼睛要離開物體長度的【】倍以外，如果實(shí)際觀察的事物非常高大，視點(diǎn)若仍保持平視，就應(yīng)該退出物體高的【】倍以上。

A.1;1.5

B.1.5；2

C.1.5;3

D.2；3

11.在美術(shù)教學(xué)中，認(rèn)識的主體是【】

A.教師

B.教科書

C.學(xué)生

D.教員

12.在《家鄉(xiāng)的老房子》一課的教學(xué)中，教師向?qū)W生介紹了某棟古民居的歷史和建筑特點(diǎn)，這種教學(xué)方法是【】

A.演示法

B.講授法

C.討論法

D.情境法

13.格列柯作為中世紀(jì)西班牙的偉大畫家而廣為人知，其代表作不包括【】

A.《脫掉基督的外衣》

B.《歐貴茲伯爵的葬禮》

C.《亨利八世肖像》

D.《托萊多風(fēng)景》

14.20世紀(jì)西班牙畫家達(dá)利的代表作品《記憶的永恒》屬于【】

A.達(dá)達(dá)主義

B.抽象主義

C.風(fēng)格主義

D.超現(xiàn)實(shí)主義

15.“詩中有畫、畫中有詩”是【】追求的意境。

A.版畫

B.中國畫

C.油畫

D.水粉畫

16.顧愷之的《洛神賦圖》使用的線條屬于【】

A.釘頭鼠尾描

B.鐵線描

C.高古游絲描

D.減筆描

17.關(guān)于文藝復(fù)興三杰，下列說法錯(cuò)誤的是【】

A.《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了對人和人的精神世界的重視，是盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶之一

B.《大衛(wèi)》出自《圣經(jīng)》中的人物形象，表達(dá)了米開朗基羅對英雄人物的崇敬

C.《最后的晚餐》是達(dá)·芬奇在西斯廷教堂天頂上創(chuàng)作的壁畫

D.拉斐爾的圣母形象參照了生活中的母親形象，因此，拉斐爾筆下的圣母包含了人間的溫情

18.被譽(yù)為才絕、畫絕、癡絕“三絕”的畫家是【】

A.衛(wèi)協(xié)

B.顧愷之

C.展子虔

D.陸探微

19.教育要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異性，應(yīng)做到【】

A.因材施教

B.教學(xué)相長

C.防微杜漸

D.循序漸進(jìn)

20.以下哪部作品中提出“六法”？【】

A.顧愷之《論畫》

B.謝赫《畫品》

C.宗炳《畫山水序》

D.王微《敘畫》

判斷題

1.“馬一角”“夏半邊”指的是馬遠(yuǎn)、夏森?！尽?/span>

2.法國16世紀(jì)的楓丹白露畫派的形成受到了意大利樣式主義風(fēng)格的影響。【】

3.行書介于楷書和草書之間，兼楷書之工穩(wěn)和草書之率意?！尽?/span>

4.美術(shù)教學(xué)中的教學(xué)環(huán)境主要是指課堂自然條件、教學(xué)設(shè)施以及空間布置。【】

5.工筆畫從畫法上，可分為白描、淡彩、重彩和沒骨四種?！尽?/span>

6.青銅是錫和鉛的合金，青銅器的類別有食器、酒器、水器、樂器、兵器、車馬器、農(nóng)器與工具、貨幣、璽印與符節(jié)、度量衡器、銅鏡、雜器十二大類?！尽?/span>

7.從明朝開始，風(fēng)箏逐漸變成玩具并向世界流傳?！尽?/span>

8.瓷器中的“粉彩”出現(xiàn)于明萬歷時(shí)期?！尽?/span>

9.對美術(shù)課教學(xué)實(shí)施起導(dǎo)向與監(jiān)控作用的是教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)?！尽?/span>

10.某位僧人畫家把自己的號連續(xù)寫成“哭之”“笑之”的字樣，他是清代的石濤。【】

填空題

1.建筑的兩大功能是實(shí)用和____。

2.海報(bào)具有____、____、____的特點(diǎn)。

3.《阿卡迪亞的牧人》是17世紀(jì)法國古典主義畫家____的作品。

4.____是美術(shù)技能課教學(xué)的基礎(chǔ)。

5.衡量一堂美術(shù)課成敗的關(guān)鍵在于____是否正確，____是否實(shí)現(xiàn)。

6.《最后的晚餐》作品題材取自____故事，表現(xiàn)的是____向官府告密出賣基督，基督在即將被捕前與十二門徒共進(jìn)晚餐的情景。

7.歐洲“巴洛克”藝術(shù)在雕刻方面的代表是意大利的____，在繪畫方面的代表是佛蘭德斯的____。

8.17世紀(jì)荷蘭繪畫創(chuàng)造的一種新的肖像畫形式是____，其代表畫家是哈爾斯和倫勃朗。

9.繪畫《農(nóng)民的婚禮》《農(nóng)民的舞蹈》和《絞刑架下的舞蹈》，是尼德蘭文藝復(fù)興時(shí)期畫家____的作品。

10.美術(shù)的主要特征是____和____。

簡答題

1.美術(shù)課堂導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)可分為直接導(dǎo)入和間接導(dǎo)入，請寫出五種間接導(dǎo)入的方式和導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)的作用。

2.兩宋時(shí)期出現(xiàn)了哪些具有影響的文人畫家？他們的藝術(shù)主張是什么？

3.簡述雕塑《米洛斯的阿芙洛蒂忒》的藝術(shù)特點(diǎn)。

4.新課程下教師角色有哪些變化？

5.簡述“書法”藝術(shù)的主要特征。

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