2020年陜西省安康市中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.17世紀(jì)，法國風(fēng)景畫的代表人物是【】

A.夏加爾

B.普桑

C.洛蘭

D.拉圖爾

2.不屬于以語言信息的傳達(dá)和交流為主的美術(shù)教學(xué)方法是【】

A.觀察法

B.講授法

C.討論法

D.談話法

3.印象派畫家在描繪物體時(shí)，追求【】

A.形體結(jié)構(gòu)

B.光線明暗

C.光色變化

D.意象效果

4.新課改強(qiáng)調(diào)，在美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)中應(yīng)體現(xiàn)出【】

A.學(xué)生是認(rèn)知活動(dòng)的主體

B.教師是教學(xué)活動(dòng)的主體

C.學(xué)生是認(rèn)知活動(dòng)的客體

D.教師是教學(xué)活動(dòng)的客體

5.【】代表了羅馬建筑的頂峰，從外形看，這是一座大型蜂窩式建筑。

A.萬神殿

B.科洛西姆競(jìng)技場(chǎng)

C.凱旋門

D.圖拉真紀(jì)念柱

6.初中美術(shù)課程“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)是有意圖地運(yùn)用線條、形狀、色彩、肌理、空間和明暗等造型元素以及形式原理，選擇傳統(tǒng)媒介和新媒材，探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個(gè)性的表達(dá)能力，表達(dá)【】

A.感受與見解

B.思想與情感

C.認(rèn)知與素養(yǎng)

D.風(fēng)格與流派

7.在故宮中，外朝和內(nèi)廷的分界線是【】

A.永定門

B.午門

C.乾清門

D.天安門

8.20世紀(jì)西方藝術(shù)可分為情緒表現(xiàn)、【】、構(gòu)成反藝術(shù)、模擬等類型。

A.潛意識(shí)

B.抽象

C.超現(xiàn)實(shí)

D.行為表現(xiàn)

9.元代著名畫家趙孟頫描繪山東濟(jì)南郊外鵲山和華不注山景色的作品是【】

A.《匡廬圖》

B.《廬山高圖》

C.《鵲華秋色圖》

D.《富春山居圖》

10.【】不屬于中國古代三大江南名樓。

A.滕王閣

B.黃鶴樓

C.鸛雀樓

D.岳陽樓

11.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》使用“經(jīng)歷（感受）、體驗(yàn)（體會(huì)）、探索”等認(rèn)知過程動(dòng)詞表述【】的不同程度。

A.過程性目標(biāo)

B.知識(shí)技能目標(biāo)

C.學(xué)習(xí)活動(dòng)

D.學(xué)習(xí)過程

12.藏書票最早出現(xiàn)于【】

A.12世紀(jì)

B.15世紀(jì)

C.18世紀(jì)

D.19世紀(jì)

13.我國古代最大的石橋是【】

A.安濟(jì)橋

B.安平橋

C.廣濟(jì)橋

D.寶帶橋

14.“傳神寫照，正在阿堵中”是東晉畫家【】提出的。

A.顧愷之

B.謝赫

C.顧閎中

D.張萱

15.中國書畫成為藝術(shù)的基本原因在于漢字的結(jié)構(gòu)和【】

A.線條的特殊性

B.線條的質(zhì)感

C.語言的特殊性

D.毛筆的特性

16.在中學(xué)美術(shù)技能性比較強(qiáng)的課程中，運(yùn)用最多的一種教學(xué)方法是【】

A.實(shí)驗(yàn)法

B.練習(xí)法

C.實(shí)習(xí)法

D.討論法

17.表現(xiàn)主義作品《吶喊》的作者是【】

A.馬蒂斯

B.蒙克

C.席勒

D.畢加索

18.美術(shù)教育的首要任務(wù)是【】

A.培養(yǎng)學(xué)生感受的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生欣賞的能力

C.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作的能力

D.培養(yǎng)學(xué)生理性的思辨能力

19.美術(shù)課程具有實(shí)踐性，學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中運(yùn)用傳統(tǒng)媒介或【】來創(chuàng)作作品，發(fā)展想象能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

A.抒發(fā)感情

B.新媒體

C.積累視覺

D.觸覺

20.唐三彩常用的顏色主要是【】

A.紅、黃、藍(lán)

B.紅、白、綠

C.綠、黃、紫

D.黃、綠、白

判斷題

1.《擊鼓說唱俑》形體刻畫簡(jiǎn)略，動(dòng)態(tài)、神情傳神，是秦代陶俑藝術(shù)的杰出代表。【】

2.展子虔的《游春圖》從布局到畫法可以看出其對(duì)李思訓(xùn)的《江帆樓閣圖》的繼承關(guān)系?！尽?/span>

3.在我國民居建筑中，常用諧音比擬的象征手法?！尽?/span>

4.相對(duì)性評(píng)價(jià)是指以預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)為基準(zhǔn)，并以此對(duì)每個(gè)對(duì)象進(jìn)行的評(píng)價(jià)?！尽?/span>

5.書法、篆刻是中國美術(shù)比較于西方美術(shù)而獨(dú)有的門類?！尽?/span>

6.十七世紀(jì)荷蘭繪畫創(chuàng)造的一種新的肖像畫——團(tuán)體肖像畫，其代表畫家是哈爾斯和倫勃朗?！尽?/span>

7.羅丹的《思想者》原來是《地獄之門》的一部分，羅丹的紀(jì)念碑式的作品是《加萊義民》，肖像雕塑是《巴爾扎克》?！尽?/span>

8.美術(shù)教材是唯一的美術(shù)課程資源?！尽?/span>

9.趙之謙、任伯年、吳昌碩并稱為清末三大家?！尽?/span>

10.藝術(shù)批評(píng)的形態(tài)可以分為社會(huì)、傳記、心理、文本和讀者批評(píng)?！尽?/span>

填空題

1.隋代畫家展子虔的《____》，開創(chuàng)了青綠山水的端緒，而發(fā)展并形成具有鮮明特色的青綠山水畫派的畫家是唐代的____和____父子。

2.藝術(shù)典型就是____和____的視覺形象，它同社會(huì)生活的本質(zhì)和人物的普遍性、共性密切相關(guān)。

3.美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)有____、____、____、____。

4.____是中國畫藝術(shù)創(chuàng)造的最高準(zhǔn)則，也是一條基本規(guī)律。

5.夏、商、周三個(gè)朝代以____藝術(shù)成就最為突出。

6.雕塑《思想者》和《青銅時(shí)代》的作者是法國著名雕塑家____。

7.河南安陽殷墟出土的____是商代后期的作品，標(biāo)志著我國公元前14世紀(jì)前后青銅器鑄造的最高水平。

8.“清四王”又稱“____”，他們?cè)谒囆g(shù)思想上的共同特點(diǎn)是仿古。“四王”以山水畫為主，各自畫風(fēng)略有區(qū)別，又有師承關(guān)系，分為____與____兩派。

9.藝術(shù)創(chuàng)造過程可分為藝術(shù)體驗(yàn)、____、____三個(gè)階段。

10.最早明確提出“以形寫神”為中心的傳神論的畫家是____時(shí)代的____，其代表作品有《____》《____》等。

簡(jiǎn)答題

1.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在“評(píng)價(jià)建議”中提出“采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)美術(shù)作業(yè)”。其中，“多種評(píng)價(jià)方式”指的是什么？

2.洛可可美術(shù)的特點(diǎn)是什么？

3.解釋設(shè)計(jì)、工藝的概念，并分別列舉涵蓋的門類。

4.說明什么是印象主義畫派，并舉出一位代表畫家及其代表作。

5.分析馬蒂斯的《紅色的和諧》。

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