2020年四川省雅安市雨城區(qū)教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題
單選題
1.分解教學(xué)法的主要作用是【】
A.易于形成技術(shù)動作的整體概念和動作的關(guān)聯(lián)
B.有利于從一開始就領(lǐng)會該項(xiàng)目的完整技術(shù)結(jié)構(gòu)
C.減少學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,最終達(dá)到完全掌握動作的目的
D.練習(xí)手段多樣化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
2.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)有關(guān)節(jié)面、【】,又稱關(guān)節(jié)三要素。
A.關(guān)節(jié)結(jié)和關(guān)節(jié)腔
B.關(guān)節(jié)結(jié)和關(guān)節(jié)囊
C.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔
D.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)骨
3.支撐跳躍技巧運(yùn)動的落點(diǎn),凡是落地時(shí)面朝前方,落地前腳必須向【】伸出。
A.下方
B.后下方
C.前下方
D.以上都不是
4.體育與健康課程設(shè)計(jì)思路,根據(jù)學(xué)生的【】特征,劃分學(xué)習(xí)水平。
A.身心發(fā)展
B.生長發(fā)育
C.年齡
D.身高體重
5.面向全體學(xué)生的學(xué)校體育活動有【】
①體育與健康課程?、谡n外體育活動 ③課余體育訓(xùn)練?、苷n余體育競賽
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
6.在教學(xué)過程中,不強(qiáng)化其錯(cuò)誤動作,并注意肯定初學(xué)者動作的正確方向,這樣可促進(jìn)【】
A.分化抑制的發(fā)展
B.條件抑制的發(fā)展
C.消退抑制的發(fā)展
D.外抑制的發(fā)展
7.體育與健康知識與技能學(xué)習(xí)成績的評定內(nèi)容不包括【】
A.對體育與健康的認(rèn)識
B.體育與健康知識和方法的掌握與運(yùn)用
C.專項(xiàng)運(yùn)動技能的掌握與運(yùn)用情況
D.學(xué)生在體育課上的出勤與表現(xiàn)
8.體育教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際將課程目標(biāo)【】,有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
A.具體化,提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性
B.抽象化,提高目標(biāo)的可操作性
C.具體化,提高目標(biāo)的可操作性
D.抽象化,提高目標(biāo)的準(zhǔn)確性
9.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建了新的課程目標(biāo)體系,確定了以目標(biāo)的達(dá)成來統(tǒng)領(lǐng)【】
A.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)
B.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
C.教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法
D.教學(xué)方法和教學(xué)效果
10.為進(jìn)一步提高短跑能力,某同學(xué)希望在家中也能進(jìn)行有針對性的練習(xí),下列對他有明顯幫助的是【】
①手扶臥室墻,練習(xí)單腳支撐蹲立 ②在客廳里練習(xí)太極拳
③在客廳里練習(xí)弓箭步 ④在陽臺上練習(xí)擺臂,動作由慢到快
⑤在臥室里練習(xí)前滾翻
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤
11.最早提出體育教學(xué)法的是【】
A.德國教育家拉特克
B.捷克教育家夸美紐斯
C.美國教育家杜威
D.瑞典體育教師W.斯卡斯特羅姆
12.在小學(xué)陽光體育鍛煉課中,教師組織學(xué)生按原地—上步—助跑的次序進(jìn)行投擲沙包練習(xí)的過程所采用的鍛煉方法是【】
A.間歇鍛煉法
B.變換鍛煉法
C.持續(xù)鍛煉法
D.循環(huán)鍛煉法
13.人在疾跑后不應(yīng)站立不動而應(yīng)接著慢跑再停下來,這樣做是為了防止【】
A.肌肉痙攣
B.中暑暈厥
C.重力性休克
D.發(fā)生低血糖
14.在畫跑道直段分道線時(shí),應(yīng)該以【】
A.跑道外沿為基準(zhǔn)
B.跑道內(nèi)沿為基準(zhǔn)
C.跑道內(nèi)突沿外沿為基準(zhǔn)
D.跑道內(nèi)突沿為基準(zhǔn)
15.少年兒童生長發(fā)育規(guī)律表明,十歲以前男、女學(xué)生身高體重的差異不甚明顯,但是由于男、女學(xué)生青春發(fā)育期的開始時(shí)間不一樣,一般女生要比男生早2至3年,因而在男、女學(xué)生生長發(fā)育的一些指標(biāo)的曲線上就出現(xiàn)了【】
A.互不交叉
B.三次交叉
C.兩次交叉
D.遞進(jìn)交叉
16.課時(shí)計(jì)劃也稱教案,它是根據(jù)【】、單元教學(xué)計(jì)劃安排并結(jié)合學(xué)生和場地器材的實(shí)際情況編寫的。
A.學(xué)年計(jì)劃
B.課程計(jì)劃
C.水平計(jì)劃
D.學(xué)期教學(xué)計(jì)劃
17.體育教學(xué)中,安排趣味性項(xiàng)目有助于培養(yǎng)學(xué)生的【】
A.直接興趣
B.間接興趣
C.物質(zhì)興趣
D.精神興趣
18.骨的發(fā)生是指從胚胎時(shí)期開始到出生后骨發(fā)育完成為止。骨的發(fā)生方式有【】兩種。
A.骨內(nèi)膜和膜內(nèi)成骨
B.膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨
C.骨外膜和軟骨內(nèi)成骨
D.骨外膜和膜內(nèi)成骨
19.體育與健康課程學(xué)習(xí)目標(biāo)中,運(yùn)動技能的目標(biāo)是學(xué)習(xí)體育運(yùn)動的知識、掌握運(yùn)動技能和方法、【】
A.體驗(yàn)運(yùn)動樂趣與成功
B.增強(qiáng)安全意識和防范能力
C.塑造良好的體形和身體姿態(tài)
D.形成合作意識與能力
20.肌肉在做等長收縮時(shí),肌張力【】外加的負(fù)荷阻力。
A.大于
B.等于
C.小于
D.不一定
判斷題
1.體育課的運(yùn)動負(fù)荷量度反映的是一節(jié)課時(shí)間是否合理利用,而體育課的密度反映的是身體練習(xí)對機(jī)體刺激的程度?!尽?/span>
2.學(xué)生既是教學(xué)群體的主體,又是教學(xué)個(gè)體的主體。作為體育教學(xué)中的學(xué)生是千篇一律的。為此,教師必須嚴(yán)格按照體育教學(xué)的規(guī)律,以反復(fù)操練為主,讓每一個(gè)學(xué)生都能在不同的程度上達(dá)到較好的考試成績?!尽?/span>
3.在進(jìn)行耐久跑的活動時(shí),會有種生理現(xiàn)象——“極點(diǎn)”出現(xiàn),采用有深度和有節(jié)奏的呼吸可減輕“極點(diǎn)”的程度?!尽?/span>
4.血液成分主要是紅細(xì)胞和白細(xì)胞?!尽?/span>
5.俯臥撐是發(fā)展肱二頭肌力量的常用練習(xí)手段?!尽?/span>
6.從生物力學(xué)的原理來看,作用于人體的主要外力有支撐反作用力和摩擦力兩種?!尽?/span>
7.人體進(jìn)行有氧耐力運(yùn)動時(shí),第二次呼吸反映機(jī)體呼吸和循環(huán)系統(tǒng)氧運(yùn)輸工作能力。【】
8.籃球持球突破技術(shù)動作主要由蹬跨、側(cè)身探肩、推放球、加速等環(huán)節(jié)組成的。【】
9.《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見的通知》(國辦發(fā)[2012] 53號)指出,各學(xué)校每兩年對所有學(xué)生進(jìn)行一次體質(zhì)健康測試?!尽?/span>
10.在體育教學(xué)中要貫徹“面向全體學(xué)生”的精神,根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的具體情況,實(shí)施各不相同的、有針對性的教育?!尽?/span>
填空題
1.軟式排球表面由____組成,球內(nèi)由____充填,無需____。
2.體育課程的人力資源包括體育教師、學(xué)生、____、有特長的體育教師、社會體育指導(dǎo)員和家長等。
3.武術(shù)的基本手型有拳、____、____。
4.體能是作為運(yùn)動技能的____基礎(chǔ)的重要組成部分。
5.足球場各區(qū)域界線的寬度均應(yīng)從線的____為界包括在該區(qū)域面積之內(nèi)。
6.按游戲參加者的年齡分類,有幼兒游戲、____游戲、青年游戲、____游戲。
7.生命活動的基本特征包括____、____和生殖。
8.自主學(xué)習(xí)的過程有設(shè)置任務(wù)、自主思考、自主表述、____和自主總結(jié)等步驟。
9.少年兒童____練習(xí)過重、次數(shù)過多可能導(dǎo)致下肢骨化提早完成,有礙身高增長,還會引起腿的變形與足弓下降。
10.武術(shù)對練有徒手對練、器械對練和____的對練等。
簡答題
1.體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)中的身體健康目標(biāo)的具體內(nèi)容包括哪些?
2.體育課中常見的運(yùn)動損傷有哪些?應(yīng)如何預(yù)防?
3.實(shí)現(xiàn)我國學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。
4.什么是“極點(diǎn)”現(xiàn)象?怎樣克服“極點(diǎn)”現(xiàn)象?
5.場地器材是體育教學(xué)中不可缺少的物質(zhì)條件。如何針對不同情況,妥善而合理地安排場地器材,是體育教學(xué)組織工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。簡述體育(與健康)課教學(xué)中對場地器材布置的要求有哪些?
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2.考前卷A、B卷
3.真題卷、考前卷更新(電子版)
4.筆記及考點(diǎn)歸納整理(電子版)
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