2020年四川省宜賓市教師招聘考試中小學體育歷年真題
單選題
1.體育與健康課程體現(xiàn)了實用性、活動性、興趣性和【】特點。
A.靈活性
B.可操作性
C.時代性
D.生活性
2.排球比賽規(guī)則規(guī)定,限制后排隊員【】
A.傳球
B.墊球
C.攔網(wǎng)
D.扣球
3.《全民健身計劃綱要》發(fā)布的時間是【】
A.1994年
B.1995年
C.1996年
D.1997年
4.常用右手推鉛球的運動員,其優(yōu)勢半球位于【】
A.右半球
B.左半球
C.兩半球
D.以上都不對
5.完成兩臂側平舉動作的主要肌肉是【】
A.胸大肌和三角肌
B.胸大肌和背闊肌
C.三角肌和岡下肌
D.三角肌和岡上肌
6.小學體育教學的目的是【】
A.全面鍛煉身體,促進學生正常的身體發(fā)育
B.向學生進行思想品德教育,陶冶美的情操
C.進行體育衛(wèi)生保健教育,增進健康、增強體質(zhì),促進德智體全面發(fā)展,為提高全民族素質(zhì)奠定基礎
D.掌握“三基”
7.腦位于顱腔內(nèi),通常把中腦、腦橋、延髓稱為【】
A.小腦
B.腦干
C.端腦
D.間腦
8.動作技能形成階段,出現(xiàn)錯誤動作較多的是【】
A.粗略掌握動作階段
B.改進與提高動作階段
C.提高與鞏固動作階段
D.鞏固與運用自如階段
9.《義務教育體育與健康課程標準(2011年版)》中課程的四個學習方面是【】
A.運動動機、運動技能、運動成績、運動評價
B.體育知識、運動技能、競賽技巧、鍛煉規(guī)范
C.運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應
D.體育人文、運動技能、人體科學、民族體育
10.武術基本功中的蹲馬步屬于【】
A.等長練習
B.等動練習
C.向心練習
D.離心練習
11.走和跑的區(qū)別在于【】
A.跑的速度快,走的速度慢
B.跑時身體重心起伏大,走時身體重心起伏小
C.跑的步幅大,走的步幅小
D.跑時身體有騰空,走時身體沒有騰空
12.籃球中“人盯人”戰(zhàn)術要求運動員加強【】
A.注意范圍
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意轉移
D.記憶
13.在田徑比賽中,當運動員達到終點時,計時員應以主要目光盯住【】
A.運動員
B.終點線前沿垂直面,用余光觀察運動員
C.終點線后沿垂直面,用余光觀察運動員
D.終點裁判員
14.學生畢業(yè)時,評定體質(zhì)健康的成績和等級,按畢業(yè)當年學年總分和其他學年總分的平均得分,兩者各占【】
A.30%、70%
B.60%、40%
C.50%、50%
D.40%、60%
15.【】是籃球比賽中,最基本、最常用的傳球方法,用這種方法傳出的球快速有力,可以在不同方向、不同距離中運用,而且便于和投籃、突破等動作結合運用。
A.雙手胸前傳球
B.單手體側傳球
C.單手肩上傳球
D.雙手頭上傳球
16.由軟骨基質(zhì)、纖維和軟骨細胞組成的是【】
A.骨組織
B.軟骨組織
C.脂肪組織
D.骨網(wǎng)狀組織
17.【】是指將完整的技術動作或戰(zhàn)術配合過程合理地分成若干個環(huán)節(jié)或部分,然后按環(huán)節(jié)或部分分別進行訓練的方法。
A.間歇訓練法
B.重復訓練法
C.循環(huán)訓練法
D.分解訓練法
18.體育教師的理論課備課是備學生、備教材教法、備教具學具和【】
A.備教案
B.備氣候
C.備傷病
D.備培養(yǎng)體育骨干
19.體育鍛煉促進骨的生長與下列哪一項有關?【】
A.骨外膜
B.骨內(nèi)膜
C.骺軟骨
D.關節(jié)面軟骨
20.以下哪項是學校體育管理的依據(jù)?【】
A.學生身心發(fā)展規(guī)律
B.國家體育鍛煉標準
C.學校體育管理體制
D.學校體育工作計劃
判斷題
1.現(xiàn)代奧林匹克的創(chuàng)始人是希臘人顧拜旦?!尽?/span>
2.器材的整理和歸還不屬于體育課課中常規(guī)。【】
3.排球運動中,發(fā)球員發(fā)球時直接將球擊向對方隊員,屬于進攻性擊球?!尽?/span>
4.行進間投籃是由跨步接球起跳、騰空舉球出手和落地三個部分組成?!尽?/span>
5.人的血液由心臟流出所經(jīng)過的血管稱靜脈。【】
6.羽毛球發(fā)球按發(fā)出球在空中飛行的弧線不同,可分為發(fā)高遠球、發(fā)平高球、發(fā)平快球和發(fā)網(wǎng)前球。 【】
7.籃球比賽中,隊員身體某部位接觸端線或邊線均判出界。【】
8.促進身心全面發(fā)展是體育課程區(qū)別于其他一切文化類課程的顯著特點?!尽?/span>
9.籃球技術中的急停是運動員在快速移動中突然停止,借以甩開防守者的方法。其動作有一步急停和兩步急停?!尽?/span>
10.體育實踐課是通過學生的體力活動來掌握體育知識、技術和技能,發(fā)展學生的運動能力?!尽?/span>
填空題
1.足球比賽開始前,裁判員應召集雙方隊長,用投幣的方式?jīng)Q定____和____。
2.運動中暑出現(xiàn)后,首先將患者扶送到____處休息。
3.課時計劃又稱教案,它是教師根據(jù)____和____計劃,結合班級具體實際,編寫的每堂課的具體執(zhí)行方案。
4.____是體育教學的主體。
5.學校課余體育訓練與一般運動訓練相比,具有____、基礎性和廣泛性的特點。
6.扣球可以分為____、____、____、____、落地等五個環(huán)節(jié)。
7.體育教學內(nèi)容選擇的依據(jù)主要有____、內(nèi)容的科學性與有效性、學生和社會的實際,以及與學校整個教育目的的一致性。
8.按規(guī)定的要求反復進行某一練習的方法稱為____。
9.學校組織校內(nèi)田徑運動會,一般可由報名、編排____、比賽分工、____、比賽的記錄和____六個主要過程組成。
10.體育與健康課程是一門以____為主要手段,以增進學生____為主要目的的____課程。
簡答題
1.請簡述體育課程改革的發(fā)展趨勢?
2.學生進行“前滾翻”練習時,常出現(xiàn)什么樣的錯誤動作?
3.簡述體育與健康課程學習評價的內(nèi)容。
4.簡述什么是體育教學模式?
5.簡述兒童少年生長的一般規(guī)律。
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