2020年四川省內(nèi)江市資中縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.屬于自我監(jiān)督的主觀感覺的指標(biāo)是【】

A.排汗量

B.脈搏

C.體重

D.運(yùn)動(dòng)成績(jī)

2.消除運(yùn)動(dòng)性疲勞的方法有【】

A.放松活動(dòng)、慢跑、韌帶拉伸

B.勞逸結(jié)合、物理措施、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充、中草藥

C.放松活動(dòng)、按摩、吸氧

D.按摩、吸氧、韌帶拉伸

3.在健美操的基本方向術(shù)語中，“左前”的反方向?yàn)椤尽?/span>

A.右后

B.右前

C.左后

D.左上

4.正常成年人在靜息狀態(tài)下的每博輸出量為【】

A.40~60毫升

B.60~80毫升

C.80~100毫升

D.100~120毫升

5.直觀教學(xué)法是指在體育教學(xué)中【】

A.運(yùn)用各種語言，指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)的一種教學(xué)方法

B.借助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感官感知?jiǎng)幼鞯囊环N教學(xué)方法

C.指從動(dòng)作開始到結(jié)束，不分部分和段落完整進(jìn)行教學(xué)的方法

D.是指根據(jù)教學(xué)任務(wù)，有目的地反復(fù)做某一動(dòng)作的教學(xué)方法

6.影響體育課教學(xué)組織形式選擇的因素有【】

A.學(xué)生數(shù)量、學(xué)生個(gè)體差異、教師的組織能力、器材的數(shù)量

B.學(xué)生數(shù)量、體育場(chǎng)地器材、體育教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生個(gè)體差異

C.學(xué)生數(shù)量、體育教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生個(gè)體差異、體育場(chǎng)的器材

D.學(xué)生數(shù)量、體育場(chǎng)地器材、體育教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生個(gè)體差異

7.水平三階段的學(xué)生，在學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí)宜采用的空中動(dòng)作是【】

A.蹲踞式

B.挺身式

C.走步式

D.空翻式

8.在包扎前臂、大腿和小腿粗細(xì)相差較大的部位時(shí)，應(yīng)采用【】

A.環(huán)形包扎

B.螺形包扎

C.“8”字形包扎

D.轉(zhuǎn)折形包扎

9.下列描述中，屬于分隊(duì)走的是【】

A.一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)，一路縱隊(duì)行進(jìn)

B.二路縱隊(duì)相遇變成一路縱隊(duì)行進(jìn)

C.二路縱隊(duì)相遇變成二路縱隊(duì)同向行進(jìn)

D.一路縱隊(duì)變成二路縱隊(duì)，一路向左、一路向右行進(jìn)

10.武術(shù)弓步的動(dòng)作要點(diǎn)是【】

A.挺胸

B.塌腰

C.沉髖

D.以上三點(diǎn)

11.【】年，中國(guó)女排頑強(qiáng)拼搏獲得我國(guó)體育史上三大球的第一個(gè)世界冠軍。

A.1980

B.1981

C.1982

D.1984

12.2004年2月4日，國(guó)際足聯(lián)確認(rèn)了【】是足球的發(fā)源地。

A.英國(guó)

B.巴西

C.阿根廷

D.中國(guó)

13.標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)內(nèi)突沿周長(zhǎng)為【】

A.400米

B.398米

C.396米

D.394米

14.膝跳反射是簡(jiǎn)單的反射，其反射弧需要幾個(gè)神經(jīng)元？【】

A.多個(gè)

B.3個(gè)

C.2個(gè)

D.1個(gè)

15.肌肉力量通常按照其表現(xiàn)形式和構(gòu)成特點(diǎn)分為【】三種基本形式。

A.最大肌肉力量、靜力性力量、耐力性力量

B.最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力

C.最低肌肉力量、快速肌肉力量、靜力性力量

D.最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量

16.完成“雙杠支撐后擺挺身下”動(dòng)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是【】

A.前擺送髖

B.支撐后擺

C.雙手推杠

D.挺身跳下

17.體能可以分為與健康有關(guān)的體能和與動(dòng)作技巧有關(guān)的體能?！尽繉儆趧?dòng)作技巧的體能。

A.心肺耐力

B.身體成分

C.肌肉力量

D.靈敏性

18.排球比賽場(chǎng)上6名隊(duì)員分前后排站立，獲得發(fā)球權(quán)的隊(duì)中6名隊(duì)員必須按【】方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置。

A.逆時(shí)針

B.順時(shí)針

C.任意

D.先順后逆

19.運(yùn)動(dòng)生理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上研究人體對(duì)急性運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)和長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的適應(yīng)所引起的機(jī)體結(jié)構(gòu)和技能變化規(guī)律的科學(xué)，是人體生理學(xué)的一門【】學(xué)科。

A.應(yīng)用分支

B.生化分支

C.技能分支

D.運(yùn)動(dòng)分支

20.在體操教學(xué)中，體操動(dòng)作術(shù)語的記寫方法包括【】

A.完整記寫法、縮寫法、圖解法

B.完整記寫法、縮寫法、文字法

C.完整記寫法、文字法、圖解法

D.縮寫法、圖解法、文字法

判斷題

1.籃球比賽用球標(biāo)準(zhǔn)是：當(dāng)球從1.80米的高度（從球的底部丈量）落到球場(chǎng)地面或者木地板上，反彈起來的高度在1.20~1.40米之間（從球的頂部量起）。【】

2.足球的傳接球方法有很多，包括正腳背傳接球、外腳背傳接球、腳內(nèi)側(cè)傳接球、頭部傳接球、胸部接球、大腿接球等。 【】

3.競(jìng)技體操比賽中，自由體操場(chǎng)地的長(zhǎng)和寬均為12米。【】

4.在體育教學(xué)中，保護(hù)與幫助者的位置，以不妨礙學(xué)生做動(dòng)作，而且有利于學(xué)生完成動(dòng)作為原則。【】

5.在訓(xùn)練中要想取得好的訓(xùn)練效果，必須根據(jù)自身的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，選擇最適宜的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，而運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度則對(duì)訓(xùn)練效果影響不大?！尽?/span>

6.RM是指在肌肉疲勞前完成一定次數(shù)的最大負(fù)荷。假如你能將30千克的重量推舉10次，那么你進(jìn)行推舉力量練習(xí)時(shí)的10RM強(qiáng)度就是30千克。【】

7.體育課的準(zhǔn)備活動(dòng)有常規(guī)性準(zhǔn)備活動(dòng)和專門性準(zhǔn)備活動(dòng)兩種?！尽?/span>

8.奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D樣體現(xiàn)了奧林匹克精神及舉辦國(guó)城市的特征?！尽?/span>

9.為保證身體健康，游泳時(shí)必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！尽?/span>

10.踝關(guān)節(jié)輕度扭傷后，最快速的處理方法是冰敷?！尽?/span>

填空題

1.運(yùn)動(dòng)員在所有短跑比賽、110米跨欄和4×100接力賽中自始至終都必須留在____的跑道中。

2.擺臂對(duì)跑的動(dòng)作不僅起____作用，而且還能加強(qiáng)____的效果。

3.跑位的原則是____，____，____。

4.太極拳是結(jié)合中國(guó)古代的養(yǎng)生術(shù)、導(dǎo)引術(shù)、戚繼光的三十二勢(shì)長(zhǎng)拳以及古代的____學(xué)說和____等理論編成的一種拳術(shù)。

5.足球門兩柱距____米，高_(dá)___米。

6.凡是不能被水分解成更小分子的糖稱為____。

7.排球換發(fā)球，獲得發(fā)球權(quán)的一方需按____方向輪轉(zhuǎn)一個(gè)位置，由輪轉(zhuǎn)后位于1號(hào)位發(fā)球。

8.____是客觀對(duì)象不在主體面前呈現(xiàn)時(shí)，在觀念中所保持的客觀對(duì)象的形象和客體形象在觀念中復(fù)現(xiàn)的過程。

9.少年兒童____練習(xí)過重、次數(shù)過多可能導(dǎo)致下肢骨化提早完成，有礙身高增長(zhǎng)，還會(huì)引起腿的變形與足弓下降。

10.《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》將實(shí)驗(yàn)稿中的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為____。

簡(jiǎn)答題

1.準(zhǔn)備活動(dòng)的生理作用是什么？

2.戰(zhàn)術(shù)位置是根據(jù)比賽戰(zhàn)術(shù)、對(duì)手情況和人員特點(diǎn)進(jìn)行的安排。籃球比賽一般來說，在場(chǎng)上五人分別為兩名后衛(wèi)、兩名前鋒、一名中鋒。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明各個(gè)戰(zhàn)術(shù)位置的攻防基本要求。

3.體育課要求有一定的運(yùn)動(dòng)量，有時(shí)候甚至要求達(dá)到一定的強(qiáng)度，因此運(yùn)動(dòng)后也要求做整理活動(dòng)。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說明劇烈運(yùn)動(dòng)后為什么要做整理活動(dòng)？

4.簡(jiǎn)述足球腳背正面踢球（定位球）的動(dòng)作要領(lǐng)。

5.列舉5種發(fā)展速度和快速跑能力的練習(xí)方法。

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