2020年四川省廣元市旺蒼縣教師招聘考試中小學(xué)體育歷年真題

單選題

1.常用的球類比賽的編排有【】

A.淘汰制、循環(huán)制、累進(jìn)制

B.單淘汰制、雙淘汰制、循環(huán)制

C.淘汰制、單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)

D.淘汰制和循環(huán)制

2.課程內(nèi)容資源開發(fā)包括【】的改造、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。

A.現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

B.傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

C.競(jìng)技項(xiàng)目

D.趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3.下列易出現(xiàn)“極點(diǎn)”的項(xiàng)目是【】

A.100米跑

B.1500米跑

C.體操

D.鉛球

4.運(yùn)用趣味游戲法有利于實(shí)現(xiàn)的課程目標(biāo)是【】

A.運(yùn)動(dòng)參與

B.運(yùn)動(dòng)技能

C.身體健康

D.心理健康與社會(huì)適應(yīng)

5.為了有效地發(fā)展體能，教師要控制和調(diào)節(jié)的基本要素是【】

A.身體素質(zhì)

B.運(yùn)動(dòng)能力

C.身體健康

D.負(fù)荷與休息

6.在體育教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)的方法有【】

A.自主學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法

B.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、分組學(xué)習(xí)法

C.分組學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法

D.自主學(xué)習(xí)法、探究學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法

7.田徑接力跑比賽時(shí)，負(fù)責(zé)為第一棒運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備接力棒的是【】

A.發(fā)令員

B.助理發(fā)令員

C.徑賽裁判長(zhǎng)

D.檢查員

8.下列哪項(xiàng)不是貫徹動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則的訓(xùn)練要點(diǎn)？【】

A.加強(qiáng)訓(xùn)練的正確價(jià)值觀教育和目的性教育

B.滿足運(yùn)動(dòng)員的合理需求

C.正確的運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)

D.注意負(fù)荷內(nèi)容的合理結(jié)構(gòu)

9.在人的生命活動(dòng)中，保證其正常機(jī)能的必需條件是【】

A.人體外環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性

B.人體形態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定性

C.人體內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定性

D.人體排泄的相對(duì)穩(wěn)定性

10.下列不屬于男子競(jìng)技體操項(xiàng)目的是【】

A.跳馬

B.平衡木

C.自由體操

D.雙杠

11.跑的支撐是人體獲得前進(jìn)動(dòng)力的必要條件，運(yùn)動(dòng)的效果主要決定于支撐階段的技術(shù)質(zhì)量，身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術(shù)決定的。那么，從腳著地起至身體重心處于支撐點(diǎn)的垂直上方為止，此過程為【】

A.主動(dòng)支撐階段

B.經(jīng)濟(jì)性支撐

C.后支撐階段

D.前支撐階段

12.間歇訓(xùn)練法是指對(duì)【】練習(xí)時(shí)的間歇時(shí)間作出嚴(yán)格規(guī)定，使機(jī)體處于不完全恢復(fù)狀態(tài)下反復(fù)進(jìn)行練習(xí)的訓(xùn)練方法。

A.兩次

B.一次

C.多次

D.四次

13.完成兩臂側(cè)平舉動(dòng)作的主要肌肉是【】

A.胸大肌和三角肌

B.胸大肌和背闊肌

C.三角肌和岡下肌

D.三角肌和岡上肌

14.在運(yùn)動(dòng)技能形成的分化階段，教學(xué)中應(yīng)特別注重【】

A.糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

B.運(yùn)用輔助練習(xí)

C.建立動(dòng)作概念

D.強(qiáng)化主要環(huán)節(jié)

15.下列選項(xiàng)中，不屬于體循環(huán)靜脈的是【】

A.上腔靜脈

B.下腔靜脈

C.肺靜脈

D.心靜脈

16.排球最基本的傳球技術(shù)是【】

A.背向傳球

B.正向傳球

C.側(cè)向傳球

D.跳起傳球

17.運(yùn)動(dòng)技能形成過程中，依據(jù)運(yùn)動(dòng)技能形成時(shí)的【】變化特點(diǎn)將其分為泛化過程、分化過程、鞏固過程和動(dòng)作自動(dòng)化。

A.生理學(xué)

B.心理學(xué)

C.動(dòng)作表現(xiàn)

D.階段性

18.下列選項(xiàng)中，屬于減負(fù)荷練習(xí)的是【】

A.上坡跑

B.迎風(fēng)跑

C.下坡跑

D.負(fù)重跑

19.排球的“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是指【】

A.2號(hào)傳球給3號(hào)和4號(hào)

B.3號(hào)傳球給2號(hào)和4號(hào)

C.1號(hào)傳球給2號(hào)和3號(hào)

D.2號(hào)傳球給1號(hào)和4號(hào)

20.新課程標(biāo)準(zhǔn)要求水平二的3、4年級(jí)學(xué)生要了解體能的構(gòu)成，如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【】、速度、靈敏性是體能的組成部分。

A.平衡

B.協(xié)調(diào)

C.BMI

D.身體成分

判斷題

1.武術(shù)的內(nèi)容極其豐富，一般分為拳術(shù)、器械、對(duì)練、攻防技術(shù)等四類?！尽?/span>

2.目前全世界范圍內(nèi)采用的最普遍的教學(xué)組織形式是班級(jí)授課制?！尽?/span>

3.運(yùn)動(dòng)性疲勞是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中的病理現(xiàn)象?！尽?/span>

4.一般情況下，風(fēng)速不大時(shí)，順風(fēng)投擲鐵餅，應(yīng)適當(dāng)增大出手角度，逆風(fēng)時(shí)應(yīng)適當(dāng)減小出手角度?！尽?/span>

5.為保證身體健康，游泳時(shí)必須強(qiáng)調(diào)個(gè)人和公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！尽?/span>

6.武術(shù)是以技擊動(dòng)作為主要內(nèi)容，以套路和格斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?！尽?/span>

7.在體育活動(dòng)中要注意多喝水，特別是在劇烈活動(dòng)時(shí)和夏天時(shí)更要大量喝水，否則人體將失去水分，造成“脫水”。【】

8.在體育教學(xué)中要貫徹“面向全體學(xué)生”的精神，根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的具體情況，實(shí)施各不相同的、有針對(duì)性的教育。【】

9.乒乓球基本發(fā)球技術(shù)中，正手不轉(zhuǎn)發(fā)球是用球拍下半部分撞擊球的中上部分。 【】

10.拳術(shù)基本步型中，開立步是兩腳左右站立和前后平行站立?！尽?/span>

填空題

1.1904年1月，清政府頒布并實(shí)施____，要求“各學(xué)堂一體練習(xí)兵式體操以肄武事”，這標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代體育制度的正式確立。

2.負(fù)重深蹲主要練的是____。

3.1983年，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在世界性比賽中共獲得____個(gè)世界冠軍。

4.排球運(yùn)動(dòng)始于____年，創(chuàng)始人是____的威廉·摩根。排球運(yùn)動(dòng)____年傳入中國(guó)。

5.體育教師在職培訓(xùn)模式有____、____和____。

6.研究表明，我國(guó)青少年耐力素質(zhì)的發(fā)展達(dá)到高峰期是在____歲。

7.通過合理膳食，給機(jī)體提供足夠的____和____，對(duì)保持人體健康十分重要。

8.扣球可以分為____、____、____、____、落地等五個(gè)環(huán)節(jié)。

9.____對(duì)跑的動(dòng)作不僅起放松協(xié)調(diào)作用，而且還能加強(qiáng)蹬地的效果。

10.脂肪參與骨骼肌能量代謝是通過____氧化來實(shí)現(xiàn)的，____不能直接為骨骼肌利用。

簡(jiǎn)答題

1.學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

2.簡(jiǎn)述兒童少年骨骼的解剖生理特點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)述動(dòng)作技能形成的階段。

4.簡(jiǎn)述小學(xué)體育課選擇教學(xué)方法的一般原則。

5.簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)我國(guó)學(xué)校體育目標(biāo)的基本要求。

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