2020年河北省承德市雙橋區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.李公麟的《五馬圖》的表現(xiàn)手法是【】

A.寫(xiě)意

B.工兼寫(xiě)

C.白描

D.潑墨

2.“方寸雖小，氣象萬(wàn)千”所指的獨(dú)特藝術(shù)形式是【】

A.書(shū)法

B.碑刻

C.篆刻

D.小篆

3.按照設(shè)計(jì)的花樣，用針線在織物上構(gòu)成圖案或文字的傳統(tǒng)手工藝稱(chēng)為【】

A.剪紙

B.刺繡

C.雕刻

D.編織

4.古希臘是世界美術(shù)史上光輝的一頁(yè)，其中雕塑的嚴(yán)謹(jǐn)寫(xiě)實(shí)精神一直滋養(yǎng)著西方的美術(shù)，如【】等。

A.《斷臂的維納斯》

B.《思想者》

C.《大衛(wèi)》

D.《被縛的奴隸》

5.進(jìn)入工業(yè)社會(huì)后，“藝術(shù)”與“技術(shù)”一分為二，而最終創(chuàng)設(shè)了工業(yè)設(shè)計(jì)體系，又將藝術(shù)與技術(shù)完美結(jié)合起來(lái)的是【】

A.維也納工業(yè)美術(shù)學(xué)校

B.包豪斯藝術(shù)學(xué)院

C.佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院

D.羅馬美術(shù)學(xué)院

6.他的雕塑被稱(chēng)為“巴洛克藝術(shù)”的代表作品，如《阿波羅與達(dá)芙妮》，人們贊美他“能讓大理石說(shuō)話”，他是【】

A.米開(kāi)朗基羅

B.貝尼尼

C.呂德

D.羅丹

7.魏晉南北朝時(shí)期的石窟藝術(shù)中，被稱(chēng)為舉世無(wú)雙的東方藝術(shù)寶庫(kù)的是【】

A.麥積山石窟

B.云岡石窟

C.龍門(mén)石窟

D.莫高窟

8.波普藝術(shù)最早發(fā)源于【】

A.英國(guó)

B.奧地利

C.波蘭

D.意大利

9.設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的事項(xiàng)有【】

①整體性 ②靈活性 ③層次性 ④可操作性

A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.②③

10.產(chǎn)生美術(shù)作品形式美的基礎(chǔ)是【】

A.形式法則

B.造型方法

C.美術(shù)語(yǔ)言

D.美術(shù)材料

11.我國(guó)《癸卯學(xué)制》中，手工課有“練習(xí)手眼，使能制作簡(jiǎn)易之物品，以養(yǎng)成好勤耐勞之習(xí)”之說(shuō)，該學(xué)制于【】年頒布。

A.1904

B.1912

C.1919

D.1932

12.下列選項(xiàng)中，哪些屬于建筑藝術(shù)的特性？【】

①科學(xué)性 ②適用性 ③文化性 ④敘事性

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

13.初中美術(shù)課程“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)是有意圖地運(yùn)用線條、形狀、色彩、肌理、空間和明暗等造型元素以及形式原理，選擇傳統(tǒng)媒介和新媒材，探索不同的創(chuàng)作方法，發(fā)展具有個(gè)性的表達(dá)能力，表達(dá)【】

A.感受與見(jiàn)解

B.思想與情感

C.認(rèn)知與素養(yǎng)

D.風(fēng)格與流派

14.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》在評(píng)價(jià)要點(diǎn)里要求學(xué)生在第一學(xué)段能辨別【】種以上的顏色。

A.6

B.10

C.12

D.24

15.歌頌西藏農(nóng)奴得到解放，走上新生活康莊大道的木刻版畫(huà)是【】

A.《蒲公英》

B.《阿詩(shī)瑪》

C.《怒吼吧，中國(guó)》

D.《初踏黃金路》

16.以下【】是南宋畫(huà)家梁楷的作品。

A.《溪山行旅圖》

B.《廬山高圖》

C.《潑墨仙人圖》

D.《荷花水禽圖》

17.《大寫(xiě)意荷花》教學(xué)設(shè)計(jì)中，“了解中國(guó)畫(huà)潑墨的獨(dú)特表現(xiàn)手法”所屬的目標(biāo)維度是【】

A.知識(shí)與技能

B.過(guò)程與方法

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀

D.體驗(yàn)與創(chuàng)造

18.明代采用大筆潑墨手法將中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)推向一個(gè)新境界的是【】

A.徐渭

B.朱耷

C.鄭板橋

D.都不是

19.宋代羅漢題材的雕塑，以彩塑最為著名的是保圣寺和【】

A.靈隱寺

B.靈巖寺

C.華嚴(yán)寺

D.清凈寺

20.將多個(gè)視點(diǎn)所見(jiàn)的物象主觀地組成畫(huà)面的透視是【】

A.焦點(diǎn)透視

B.平行透視

C.成角透視

D.散點(diǎn)透視

判斷題

1.在教與學(xué)的過(guò)程中，有效傳遞的主要信息是教學(xué)內(nèi)容?！尽?/span>

2.教學(xué)模式是指在一定的教學(xué)思想和理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的，較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序?！尽?/span>

3.古希臘美術(shù)的基本特點(diǎn)是贊美人性，注重情趣，強(qiáng)調(diào)模擬社會(huì)。【】

4.徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，黃胄的牛，李可染的驢各獨(dú)樹(shù)一幟?！尽?/span>

5.“南宋四家”是指荊浩、董源、關(guān)仝、巨然四位山水畫(huà)家?！尽?/span>

6.石濤、任頤、髡殘、弘仁四位遁跡空門(mén)的畫(huà)家被稱(chēng)作“清四僧”?！尽?/span>

7.十七世紀(jì)荷蘭繪畫(huà)創(chuàng)造的一種新的肖像畫(huà)——團(tuán)體肖像畫(huà)，其代表畫(huà)家是哈爾斯和倫勃朗?！尽?/span>

8.《溪山行旅圖》的作者是宋代的畫(huà)家郭熙?！尽?/span>

9.教學(xué)內(nèi)容是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技文化的發(fā)展，隨著教育制度、教育理論和教育觀念等的變革、變化而發(fā)展的。【】

10.編寫(xiě)教材、進(jìn)行教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量、制定教學(xué)目標(biāo)都離不開(kāi)課程標(biāo)準(zhǔn)?！尽?/span>

填空題

1.衡量一堂美術(shù)課成敗的關(guān)鍵在于____是否正確，____是否實(shí)現(xiàn)。

2.從____分，中國(guó)畫(huà)可以分為人物畫(huà)、山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà)。

3.數(shù)千年來(lái)，漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、____、____、____、____不同的歷史階段，點(diǎn)畫(huà)的形態(tài)與字形結(jié)構(gòu)發(fā)生了多次美妙的嬗變。

4.主張未來(lái)的文藝應(yīng)當(dāng)反映現(xiàn)代機(jī)器文明的速度、力量和競(jìng)爭(zhēng)的畫(huà)派是____，其代表人物是____。

5.教學(xué)過(guò)程中，教師與學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)要求，在教學(xué)活動(dòng)中所采取的行為方式的總稱(chēng)是____。

6.挪威畫(huà)家愛(ài)德華·蒙克是西方____美術(shù)的先驅(qū)之一。

7.總體上，漢字書(shū)法可分為五種書(shū)體，即____、____、____、____和草書(shū)。

8.宋代書(shū)法四家是____、____、____和____。

9.藝術(shù)創(chuàng)造過(guò)程可分為藝術(shù)體驗(yàn)、____、____三個(gè)階段。

10.謝赫的《畫(huà)品》（《古畫(huà)品錄》）是一部較為系統(tǒng)完整的____專(zhuān)著。

簡(jiǎn)答題

1.簡(jiǎn)述張擇端《清明上河圖》的藝術(shù)特色。

2.簡(jiǎn)述版畫(huà)的劃分標(biāo)準(zhǔn)及分類(lèi)。

3.一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該學(xué)會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)的反思，而反思首先是能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在教學(xué)實(shí)踐中，可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題？

4.如何發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維？

5.簡(jiǎn)述形式美原理中統(tǒng)一與變化的關(guān)系。

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