2020年河北省張家口市沽源縣中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試歷年真題

單選題

1.油畫作品《阿爾諾芬尼夫婦像》的作者是【】

A.揚(yáng)·凡·艾克

B.丟勒

C.喬爾喬涅

D.波提切利

2.開創(chuàng)我國(guó)青綠山水端緒的作品是【】

A.《游春圖》

B.《江帆樓閣圖》

C.《明皇幸蜀圖》

D.《千里江山圖》

3.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域5~6年級(jí)的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是【】

A.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受

B.用身邊容易找到的各種媒介進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣

C.運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料、記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感

D.嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過看看、畫畫、做做等方法，大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣

4.“六法”論中，放在第一位的是【】

A.古法用筆

B.應(yīng)物象形

C.隨類賦彩

D.氣韻生動(dòng)

5.一年級(jí)兒童美術(shù)欣賞過程中的形式分析階段，教師為了引導(dǎo)兒童表達(dá)對(duì)作品的感受提出的主要問題是【】

A.“畫面上有什么？”

B.“你喜歡什么？為什么喜歡？”

C.“畫家為什么這樣畫？”

D.“這幅畫的創(chuàng)作分割怎么樣？”

6.悉尼歌劇院的設(shè)計(jì)者是【】人。

A.英國(guó)

B.荷蘭

C.丹麥

D.日本

7.創(chuàng)辦了國(guó)立藝術(shù)院，主張以“美育代宗教”，奠定了中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)教育基礎(chǔ)的是【】

A.徐悲鴻

B.劉海粟

C.陳獨(dú)秀

D.蔡元培

8.下列選項(xiàng)，屬于三維繪畫軟件的是【】

A.Photoshop

B.illustrator

C.Maya

D.PageMaker

9.《亞當(dāng)與夏娃》是德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期杰出人物【】的作品。

A.哈爾斯

B.拉斐爾

C.倫勃朗

D.丟勒

10.以下屬于巴洛克畫派早期的代表人物魯本斯的作品的是【】

A.《花邊女工》

B.《圣維克多山》

C.《黃色的基督》

D.《阿瑪戎之戰(zhàn)》

11.位于陜西西安的大雁塔是唐代著名的建筑遺存，其建筑材料為【】

A.金屬

B.漢白玉

C.青磚

D.混凝土

12.王希孟的作品《千里江山圖》，其表現(xiàn)形式屬于【】

A.金碧山水

B.淺絳山水

C.青綠山水

D.水墨山水

13.《動(dòng)物圖案設(shè)計(jì)》一課，課前按學(xué)習(xí)任務(wù)搜集并整理自己喜歡的動(dòng)物圖片資料進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方式是【】

A.接受學(xué)習(xí)

B.自主學(xué)習(xí)

C.專業(yè)學(xué)習(xí)

D.實(shí)踐學(xué)習(xí)

14.“涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)；專指用于學(xué)習(xí)美術(shù)技巧、探索造型規(guī)律、培養(yǎng)專業(yè)習(xí)慣的繪畫訓(xùn)練過程。”這是指【】

A.油畫

B.素描

C.中國(guó)畫

D.版畫

15.在色彩的共同心理感覺中，高明度的色彩具有【】的感覺。

A.重、硬、強(qiáng)

B.暖、硬、強(qiáng)

C.軟、輕、弱

D.冷、輕、弱

16.腐蝕法一般用于【】的制作。

A.吹塑版畫

B.木版畫

C.銅版畫

D.紙版畫

17.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中根據(jù)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，分別是“造型·表現(xiàn)”“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”“欣賞·評(píng)述”和【】

A.“綜合·探索”

B.“繪畫·創(chuàng)作”

C.“手工·制作”

D.“展示·評(píng)價(jià)”

18.初中階段是培養(yǎng)學(xué)生【】、美術(shù)鑒賞能力、美術(shù)創(chuàng)造能力和樹立健康的審美觀念的重要時(shí)期。

A.審美感知能力

B.觀察能力

C.想象能力

D.思考能力

19.美術(shù)課程中，通過綜合性的美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，研究創(chuàng)造以及綜合解決問題的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是【】

A.“造型·表現(xiàn)”

B.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”

C.“欣賞·評(píng)述”

D.“綜合·探索”

20.“體驗(yàn)玩泥的樂趣，感受民間藝術(shù)的魅力，激發(fā)熱愛與傳承之情”，這一教學(xué)目標(biāo)所屬的維度是【】

A.知識(shí)與技能

B.過程與方法

C.情感、態(tài)度和價(jià)值觀

D.思維與情感

判斷題

1.唐三彩是一種低溫鉛釉彩陶，種類有俑和生活器具等，因?yàn)橹饕屑t、綠、赭三色，所以稱為唐三彩?！尽?/span>

2.辛亥革命前后，陳樹人和高劍父等倡導(dǎo)的“新國(guó)畫運(yùn)動(dòng)”，主張?jiān)诒Ａ糁袊?guó)古代繪畫的“筆法氣韻、水墨賦色、比興詩情、哲理詩意”的同時(shí)，也對(duì)世界繪畫進(jìn)行學(xué)習(xí)?！尽?/span>

3.畫像石和畫像磚是用于祠堂和寺廟等建筑的構(gòu)件。【】

4.中國(guó)建筑瓦當(dāng)中的四神圖案分別是囚牛、睚眥、嘲風(fēng)、狴犴。【】

5.明代的大寫意花鳥獨(dú)成一徑，陳淳是真正完成水墨大寫意花鳥的畫家，是寫意花鳥畫成熟的標(biāo)志?！尽?/span>

6.美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)在新課程改革中顯得尤為重要?！尽?/span>

7.馬家窯文化彩陶的紋飾有人物紋、動(dòng)物紋、螺旋紋和波浪紋?！尽?/span>

8.兩河流域最早的美術(shù)史是由蘇美爾人創(chuàng)造的?！尽?/span>

9.水粉畫不是用透明色來作畫的，因此可以先從暗部或深色部分著色，水彩畫則相反?！尽?/span>

10.皮影是用驢皮或牛皮刻畫而成的平面圖像，皮影人物都是側(cè)面造型?！尽?/span>

填空題

1.傳為東晉畫家顧愷之的繪畫作品，有歌頌曹植與甄氏神人之戀的《____》和勸誡婦女德行的《____》《____》。

2.依陶器的用途，可分為____、____、____。

3.“清四王”又稱“____”，他們?cè)谒囆g(shù)思想上的共同特點(diǎn)是仿古。“四王”以山水畫為主，各自畫風(fēng)略有區(qū)別，又有師承關(guān)系，分為____與____兩派。

4.“徐黃異體”指的是五代畫家____和____的花鳥畫風(fēng)格。

5.美國(guó)著名建筑師賴特的流水別墅就是根據(jù)他的“____”理論而設(shè)計(jì)的。

6.____是西方美術(shù)史上最擅長(zhǎng)塑造圣母形象的大師，他那一系列圣母像，把感性美與精神美和諧無間地統(tǒng)一起來，從而傳達(dá)出人類的美好愿望和永恒感情，代表作品有《西斯廷圣母》。

7.____畫派是清朝雍正到乾隆年間活動(dòng)在揚(yáng)州地區(qū)的著名畫派。

8.文藝復(fù)興時(shí)期的意大利美術(shù)在技法上的兩大成就是____和____。

9.倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的目的在于改變傳統(tǒng)的以____為中心、以____為中心和以____為中心的局面，促進(jìn)學(xué)生自主協(xié)作、創(chuàng)新意識(shí)以及實(shí)踐能力的發(fā)展。

10.明代“浙派”的代表畫家是____和____。

簡(jiǎn)答題

1.你認(rèn)為一個(gè)好的教學(xué)案例的“標(biāo)準(zhǔn)”有哪些？

2.如何發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維？

3.美術(shù)教學(xué)過程的基本階段及其作用是什么？

4.請(qǐng)寫出素描的步驟。

5.新課改下，美術(shù)教材的特點(diǎn)有哪些？

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信：3829350

推薦會(huì)員套餐復(fù)習(xí)資料：

1.高分題庫上、下冊(cè)

2.考前卷A、B卷

3.真題卷、考前卷更新（電子版）

4.筆記及考點(diǎn)歸納整理（電子版）

本人從事美術(shù)教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的美術(shù)教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的美術(shù)教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，再加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信：3829350

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力！

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么？